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1. Tell me… 2. There are 5 people in my family 3. He sleeps till 10 4. He is always at my side

1. Tell me… 2. There are 5 people in my family 3. He sleeps till 10 4. He is always at my side. 1. ¿ Quién se viste muy bien ? 2. ¿ Quién tiene el pelo canoso ? 3. ¿ Quién es callado ? 4. ¿ Quién cuenta chistes ?. ¿ Por qué la familia es todavía importante hoy en día ?.

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1. Tell me… 2. There are 5 people in my family 3. He sleeps till 10 4. He is always at my side

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Presentation Transcript

  1. 1. Tell me…2. There are 5 people in my family 3. He sleeps till 104. He is always at my side 1. ¿Quién se vistemuybien?2. ¿Quiéntiene el pelocanoso? 3. ¿Quiénescallado?4. ¿Quiéncuentachistes?

  2. ¿Porqué la familiaestodavíaimportante hoy en día? ¡Hombre! Tienes toda la razón pero no es verdad En mi opinión ¡ni hablar! ¡En absoluto! Bueno, depende Estoy totalmente de acuerdo

  3. La familia de Eva – actividadauditiva ¿Quéquierendecirlas dos opciones? sueña / suena bebimos / vivimos afuera / fuera jerga / juerga dice / dicen soltura / altura actuó / actúo hecha / echar

  4. La familia de Eva – actividadauditiva

  5. La familia de Eva – actividadauditiva

  6. The family is (and always has been) the main pillar of society. The family is the place where humans are born, learn and develop. Parents help the child to: • learn essential human values (cultural, ethical, social, spiritual and religious) • develop his/her personality • relate to other people • face new situations • The family is not only a legal, social and economic unit; it is a community of love and solidarity, a stable framework which exists to create the citizens of the future. • The family can represent the only secure, permanent environment for the child. Friends vary and in school teachers change too but parents remain and for this reason they are role models throughout a child’s life.

  7. La familiaes (y siempre ha sido) el pillar principal de la sociedad. La familiaes el ambientedonde los humanosnacen, aprenden y desarollan. Los padres ayudan al niño a: • aprender los valoresesenciales (culturales, éticos, sociales, espirituales y religiosos) • desarollarsupersonalidad • relacionarsebien con otros • afrontarsituacionesnuevas • La familia no representa solo unaunidad legal, social y económica; esunacomunidad de amor y solidaridad, un marcoconstantequeexisteparacrear a los futurosciudadanos. • La familiapuederepresentar el únicoescenarioseguro y permanentepara el niño. Los amigos varian y en el cole los profestambién se cambian, pero los padres permanecen y porestarazón son figuras de referencia a lo largo de la vida de un niño.

  8. Connect-4

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