1 / 8

Pembelajaran dan Komponen Pembelajaran

Pembelajaran dan Komponen Pembelajaran. Makna Pembelajaran/instraksional. Pembelajaran merupakan proses pengembangan kreativitas berpikir yang dapat meningkatkan kemampuan berpikir peserta belajar, serta dapat meningkatkan dan mengonstruksi pengetahuan baru

justus
Télécharger la présentation

Pembelajaran dan Komponen Pembelajaran

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Pembelajaran dan Komponen Pembelajaran • Makna Pembelajaran/instraksional • Pembelajaran merupakan proses pengembangan kreativitas berpikir • yang dapat meningkatkan kemampuan berpikir peserta belajar, • serta dapat meningkatkan dan mengonstruksi pengetahuan baru • sebagai upaya meningkatkan penguasaan • dan pengembangan yang baik terhadap materi.

  2. Pada tahab pertama, pembelajaran • membuka pintu gerbang kemungkinan • untuk menjadi manusia dewasa dan mandiri.

  3. Pembelajaran memungkinkan seorang manusia • berubah dari ”tidak mampu” menjadi ”mampu” atau • dari ”tidak berdaya” menjadi ”sumber daya”.

  4. Tujuan Pembelajaran (TIU/Kompetensi Utama/ Stand. Kompetensi) proses pembelajaran bimbingan, praktikum, belajar mandiri/kelompok Kemampuan Awal

  5. MENJADI POLA HIDUP KEMAMPUAN SIKAP/NILAI (AFEKTIF) MENGATUR DIRI MENGHARGAI MENANGGAPI MENERIMA NATURALISASI KETERAMPILAN (PSIKOMOTOR) MERANGKAIKAN KETEPATAN MENGGUNAKAN MENIRU

  6. KEMAMPUAN BERPIKIR (KOGNITIF) MENGEVALUASI MENSINTESIS MENCIPTAKAN/ BERKREASI MENGANALISIS MENERAPKAN MENGEVALUASI MEMAHAMI MENGINGAT MENGANALISIS (Bloom - 1956) MENERAPKAN MENGERTI (Revisi : David R. Krathwohl, 2001) MENGINGAT

  7. PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MateriTeori Persiapan Pembelajaran - Dosen Proses Mental PRAKTIKUM LABORATORIUM RENCANA PEMBELAJARAN TEORI - PRAKTIK • Strategi Kognitif • Informasi Verbal • Motor Skill • Sikap • Intelektual Skill • Persiapan Laboratorium • Ka. Lab • Laboran/Teknisi • Dosen Materi Praktik

  8. Komponen-komponenPembelajaran S S1 Proses Imput Tujuan Output Isi/Materi Metode Media Evaluasi WB/PesertaDidik Fasilitator/Guru

More Related