KONSEP PENDIDIKAN DALAM ISLAM Dr. R. Masykur, MPd

1. KONSEP PENDIDIKAN DALAM ISLAMDr. R. Masykur, MPd

2. Mari Kita Renungkan Ayat Al-Qur’an Di Bawahiniوَلْيَخْشَ الَّذِينَ لَوْ تَرَكُوا مِنْ خَلْفِهِمْ ذُرِّيَّةً ضِعَافًا خَافُوا عَلَيْهِمْ فَلْيَتَّقُوا اللَّهَ وَلْيَقُولُوا قَوْلا سَدِيدًا an-Nisa (9) • يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آَمَنُوا قُوا أَنْفُسَكُمْ وَأَهْلِيكُمْ نَارًا وَقُودُهَا النَّاسُ وَالْحِجَارَةُ عَلَيْهَا مَلَائِكَةٌ غِلَاظٌ شِدَادٌ لَا يَعْصُونَ اللَّهَ مَا أَمَرَهُمْ وَيَفْعَلُونَ مَا يُؤْمَرُونَ • At-Tahrim :6

3. Islam Membebaskan manusia dari berbagai belenggu kehidupan Mengantarkan umat manusia untuk hidup dengan penuh kedamaian dan kebahagiaan, selamat hidup di dunia dan di akhirat kelak.

4. Tujuan Pendidikan Dalam Islam • Intelektual • Spiritual • Emosional

5. Materi pendidikan Dalam Islam Keimanan, Ibadah, Akhlak.

6. Pernyataan keimanan seorang melahirkan tuntutan akan tiga hal • Menyerahkan semua ibadah dan perbuatannya hanya kepada Allah. • Menyakini ke-Esaan Allah terhadap hak-hak ketuhanan, seperti Maha mencipta, Maha tinggi dan maha memiliki. • Menyakini nama-nama dan sifat-sifat Allah.

7. Keimanan Yang Hakiki Akan Melahirkan • Kehidupan manusia berjalan sesuai dengan kehendak-Nya • Menyadarkan manusia bahwa dirinya dan apa yang dimilikinya adalah kepunyaan Allah. • Secara ikhlas menerima Allah sebagai penguasa dan sumber kebenaran yang hakiki.

8. Makna keimanan dalam prilaku kehidupan sehari-hari seperti • Suatu ketundukan mutlak hanya pada Allah, kehidupan dan perbuatannya diabadikan pada kehendak Allah SWT. Al-Baqarah: 207 dan 208, at-Taubah ayat 111 dan 112. • Menolak semua kesetiaan selain Kepada Allah, kecuali kesetiaan yang diridhoi oleh Allah. an-Nisa ayat 60, An-Nahl : 36, Al-A’raf ayat 3. • Mencintai Allah lebih dari segala-galanya. Al-Baqarah ayat 165. • Mencintai Allah berarti menuruti contoh tauladan Rasulullah. Ali-Imran ayat 32.

9. وَمِنَ النَّاسِ مَنْ يَشْرِي نَفْسَهُ ابْتِغَاءَ مَرْضَاةِ اللَّهِ وَاللَّهُ رَءُوفٌ بِالْعِبَادِ (يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آَمَنُوا ادْخُلُوا فِي السِّلْمِ كَافَّةً وَلَا تَتَّبِعُوا خُطُوَاتِ الشَّيْطَانِ إِنَّهُ لَكُمْ عَدُوٌّ مُبِينٌ (208

10. إِنَّ اللَّهَ اشْتَرَى مِنَ الْمُؤْمِنِينَ أَنْفُسَهُمْ وَأَمْوَالَهُمْ بِأَنَّ لَهُمُ الْجَنَّةَ يُقَاتِلُونَ فِي سَبِيلِ اللَّهِ فَيَقْتُلُونَ وَيُقْتَلُونَ وَعْدًا عَلَيْهِ حَقًّا فِي التَّوْرَاةِ وَالْإِنْجِيلِ وَالْقُرْآَنِ وَمَنْ أَوْفَى بِعَهْدِهِ مِنَ اللَّهِ فَاسْتَبْشِرُوا بِبَيْعِكُمُ الَّذِي بَايَعْتُمْ بِهِ وَذَلِكَ هُوَ الْفَوْزُ الْعَظِيمُ (التَّائِبُونَ الْعَابِدُونَ الْحَامِدُونَ السَّائِحُونَ الرَّاكِعُونَ السَّاجِدُونَ الآمِرُونَ بِالْمَعْرُوفِ وَالنَّاهُونَ عَنِ الْمُنْكَرِ وَالْحَافِظُونَ لِحُدُودِ اللَّهِ وَبَشِّرِ الْمُؤْمِنِينَ (112) }

11. وَمِنَ النَّاسِ مَنْ يَتَّخِذُ مِنْ دُونِ اللَّهِ أَنْدَادًا يُحِبُّونَهُمْ كَحُبِّ اللَّهِ وَالَّذِينَ آَمَنُوا أَشَدُّ حُبًّا لِلَّهِ وَلَوْ يَرَى الَّذِينَ ظَلَمُوا إِذْ يَرَوْنَ الْعَذَابَ أَنَّ الْقُوَّةَ لِلَّهِ جَمِيعًا وَأَنَّ اللَّهَ شَدِيدُ الْعَذَابِ (165)

12. Makna keimanan dalam prilaku kehidupan sehari-hari seperti Suatu ketundukan mutlak hanya pada Allah, kehidupan dan perbuatannya diabadikan pada kehendak Allah SWT. Al-Baqarah: 207 dan 208, at-Taubah ayat 111 dan 112. Menolak semua kesetiaan selain Kepada Allah, kecuali kesetiaan yang diridhoi oleh Allah. an-Nisa ayat 60, An-Nahl : 36, Al-A’raf ayat 3. Mencintai Allah lebih dari segala-galanya. Al-Baqarah ayat 165. Mencintai Allah berarti menuruti contoh tauladan Rasulullah. Ali-Imran ayat 32.

13. ISLAMIman yang benar akan membuahkan kehidupan yang Islami bagi seorang muslim dalam kesehariannya • Sifat-sifat yang harus muncul dari seoarng muslim adalah : • Ta’aruf (saling mengenal) satu sama lain. • Ukhuwah (menjalin persaudaraan) • Rahmah (menebarkan rasa kasih sayang dengan sesama) • Ta’awun (mengembangkan saling tolong menolong dan kerjasama dalam kebaikan) • Ihsan (perwujudan yang nyata dari iman dan islam seseorang) • Tasamuh (mengembangkan saling hormat menghormati satu dengan yang lain) • Afwun (selalu menyediakan pintu maaf terhadap yang lain ) • Khusnudhon (selalu berprasangka baik terhadap sesama manusia muslimin)

14. MAKNA AKHLAK • Akhlak Merupakan Perwujudan dari Hakikat Iman dan Islam.

15. Kondisi Moral Sekarang • Perkelahian antar pelajar, pemuda, • Merajalelanya tempat – tempat perjudian, perjinahan, pemabukan serta penonjolan kepentingan pribadi dengan mengenyampingkan kepentingan umum. • Pembunuhan, penipuan.

16. Faktor Penyebabnya • Kurang tertanamnya jiwa agama pada tiap – tiap orang dalam masyarakat. • Keadaan masyarakat yang kurang stabil baik dari segi ekonomi, sosial, maupun politik. • Suasana rumah tangga yang kurang baik. • Diperkenalkannya secara populer obat-obatan dan anti hamil. • Pendidikan tidak terlaksana menurut semestinya baik di rumah tangga, sekolah dan masyarakat. • Banyaknya tulisan, gambar, siaran, kesenian yang tidak mengindahkan prinsip – prinsip dasar dan tuntunan moral. • Kurang adanya bimbingan untuk mengisi waktu yang kosong atau terluang )laisure Time) yang seharusnya bisa diisi dengan cara yang baik dan yang membawa kepada pembinaan moral. • Tidak ada atau kurangnya markas – markas bimbingan dan penyuluhan bagi anak – anak dan pemuda-pemuda.

17. MetodePendidikanDalam Islam • Meta artinya melalui dan hodos artinya jalan atau cara. Metode suatu jalan yang dilalui untuk mencapai suatu tujuan.(an-Nahal:125) ادْعُ إِلَى • سَبِيلِ رَبِّكَ بِالْحِكْمَةِ وَالْمَوْعِظَةِ الْحَسَنَةِ وَجَادِلْهُمْ بِالَّتِي هِيَ أَحْسَنُ إِنَّ رَبَّكَ هُوَ أَعْلَمُ بِمَنْ ضَلَّ عَنْ سَبِيلِهِ وَهُوَ أَعْلَمُ بِالْمُهْتَدِينَ

18. Beberapa Metode Dalam Pendidikan Islam • Keteladanan • Nasihat • Adat kebiasaan dan Perhatian