跨領域專題系統工具使用導引

跨領域專題系統工具使用導引

腳色配置與註冊-以宜蘭大學資訊工程所為例 • 網站管理者-資訊工程所帳號:admin • 學程管理者-趙○ ○校長帳號: t0001 • 課程管理者-陳○ ○所長帳號: t0002 • 課程教師-賴○ ○助理教授帳號: t0003 • 學生-劉○ ○ 、謝○ ○ 帳號: s0001、s0002

網站管理者

管理網站-網站管理者 變更網站名稱為:國立宜蘭大學資訊工程所 -在設定->一般->標題中更改

管理網站-網站管理者

管理網站-網站管理者 一般使用者在註冊過後，需要網站管理者授權才能正常使用功能，網站管理者須先進入網站管理者專區進行授權 -網站管理者專區->設定->成員->加入欲授權使用者。未被加入的使用者將無法正常使用

管理網站-網站管理者 新增學程-智慧電子應用設計 -首頁->新增學程->新增->智慧電子應用設計

管理網站-網站管理者 新增學程管理者之使用者權限-趙○ ○校長 -首頁->使用者權限添加列表->趙○ ○ -學程管理者

學程管理者

學程內部管理-學程管理者 新增課程-智慧聯網 -課程清單->新增課程->新增->智慧聯網

學程內部管理-學程管理者 新增課程管理者之使用者權限-陳○ ○所長 -課程清單->使用者權限添加列表->陳○ ○ -課程管理者報表功能需課程進行中或有一個段落才方便使用

課程管理者

課程內部管理-課程管理者 新增教師之使用者權限-賴○ ○ -專題清單->使用者權限添加列表->賴○ ○ -教師

課程內部管理-課程管理者 新增學生之使用者權限-劉○ ○ 、謝○ ○ -專題清單->使用者權限添加列表->劉○ ○ -學生、謝○ ○ -學生

課程內部管理-課程管理者 新增教師專案-感知控制裝置應用 -專題清單->申請新專案->感知控制裝置應用

課程內部管理-課程管理者 設定專案成員-賴○ ○ -教職人員 -感知控制裝置應用->設定->成員->賴○ ○ -教職人員

課程教師

管理教師專案-課程教師 設定專案成員-劉○ ○ 、謝○ ○ -學生 -設定->成員->劉○ ○ 、謝○ ○ -學生

管理教師專案-課程教師 新增相關建議與檢討 -相關建議與檢討->新增->課本與sensor跟controller要隨堂攜帶

管理教師專案-課程教師 新增wiki -wiki->新增課程攻略…

管理教師專案-課程教師 新增作業-使用溫度感知裝置讀取室內溫度 -作業/考試題目->新增題目->作業一指派作業需有學生創立專案才方便使用審核專案需有學生申請專案才能使用

專題學生

進行學習與交流-專題學生 建立學生專案-劉○ ○ 、謝○ ○ -學生 -建立學生專案->名稱->劉○ ○ 、謝○ ○(之後由教師確認並登錄)

進行學習與交流-專題學生 建立新項 -項目清單->新增->sensor使用練習(須設定完成日期與完成百分比)

進行學習與交流-專題學生 甘特圖 -甘特圖可看見目前所有項目的進度等資訊

進行學習與交流-專題學生 日歷 -可透過日歷來看項目的建立日期與完成(截止)日期

進行學習與交流-專題學生 文件 -可以上傳文件(ex:上課筆記) 作業報告需有學生創立專案後老師指派作業後才方便使用

指派作業

指派作業-教師、學生 此功能需要教師與學生專案都建立才可以進行 • 新增作業-使用溫度感知裝置讀取室內溫度 -作業/考試題目->新增題目->作業一(先前的導引) • 建立學生專案-劉祐安、謝宗翰-學生 -建立學生專案->成員->劉○ ○、謝○ ○-學生(先前的導引)

指派作業-教師、學生 教師指派作業給學生 -作業/考試題目->指派至學生專案->選擇學生->確認指派

指派作業-教師、學生 學生繳交作業 -作業報告->繳交作業

指派作業-教師、學生 教師檢視作業 -作業報告->顯示作業

報表-學程管理者 • 此功能需要教師與學生專案都建立並完善使用才可以達到最佳成果 • 只有學程管理者有權限觀看 • 分為年度總表、課程總表、教師總表、專題總表、學生總表等表單，並附上列印功能

跨領域專題系統工具 使用 導引