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CALIS 电子资源使用 的现状和应用展望

CALIS 电子资源使用 的现状和应用展望. 2005 年江苏省图书馆馆长论坛 2005 年 12 月 9 日. 要点. CALIS 组团引进电子资源现状 CALIS 集团使用统计和效益分析 清华大学图书馆电子资源购买和使用现状 电子资源建设和使用读者调研 读者对图书馆购买的电子资源的评价 读者对于电子资源的认识和需求 读者使用电子资源的方式和趋向 有代表性的读者意见 图书馆的应对措施. CALIS 组团引进 电子资源现状.

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CALIS 电子资源使用 的现状和应用展望

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Presentation Transcript

  1. CALIS电子资源使用的现状和应用展望 2005年江苏省图书馆馆长论坛 2005年12月9日

  2. 要点 • CALIS组团引进电子资源现状 • CALIS集团使用统计和效益分析 • 清华大学图书馆电子资源购买和使用现状 • 电子资源建设和使用读者调研 • 读者对图书馆购买的电子资源的评价 • 读者对于电子资源的认识和需求 • 读者使用电子资源的方式和趋向 • 有代表性的读者意见 • 图书馆的应对措施

  3. CALIS组团引进 电子资源现状

  4. 到2005年五月，CALIS已组成了62（55）个集团，购买了216（202）个数据库。全国共有790（721）个高校和科研机构、3,371（2,985）个馆次参加了集团采购。其中高校系统614（584）所、3,084（2,682）个馆次。到2005年五月，CALIS已组成了62（55）个集团，购买了216（202）个数据库。全国共有790（721）个高校和科研机构、3,371（2,985）个馆次参加了集团采购。其中高校系统614（584）所、3,084（2,682）个馆次。

  5. 购买数据库的费用约2.72（2.08）个亿，捆绑纸本期刊的费用约1.61（1.35）个亿，合计约4.33（3.43）个亿。其中高校系统购买电子资源和捆绑纸本期刊的总费用约3.68（2.84）个亿。最多的参加了49个集团。购买数据库的费用约2.72（2.08）个亿，捆绑纸本期刊的费用约1.61（1.35）个亿，合计约4.33（3.43）个亿。其中高校系统购买电子资源和捆绑纸本期刊的总费用约3.68（2.84）个亿。最多的参加了49个集团。

  6. 各种类型数据库情况

  7. CALIS集团使用 统计和效益分析

  8. 文摘索引数据库使用统计分析 文摘索引数据库，12（9）个集团，共检索1,456（1,038）万次，每检索一次的费用为￥4.69（￥4.40）元。

  9. 电子期刊数据库使用统计分析 电子期刊数据库，25（14）个集团，共浏览或下载5,174（4,322）万篇，每浏览或下载一篇全文的费用为：电子费用￥2.0（￥2.4）元，电子和捆绑纸本费用￥4.6（￥4.2）元。

  10. 电子图书、事实数据库使用统计分析 电子图书、事实型数据库，6个集团，共浏览或下载243万篇（册），每浏览或下载一篇全文的费用为￥11.6元。

  11. 清华大学图书馆电子资源建设和使用现状

  12. 中外文数据库319个，通过70多种不同的检索平台提供服务 • 17,000多种外文电子全文期刊，12,000多种中文电子全文期刊 • 2005年用于购买电子资源的经费已经超过图书馆文献总经费的1/3 • 2004年清华共检索二次文献数据库170多万次 • 2004年浏览和下载全文期刊和图书280多万篇 • 每次检索二次文献数据库的费用约为￥1.5元 • 每篇浏览或下载全文的费用约为￥1.1元

  13. 电子资源建设和使用读者调研

  14. 调研的目的 评估读者对图书馆购买的电子资源和围绕电子资源提供的各种服务的满意程度，了解读者对电子资源的需求和使用电子资源的方式和倾向，调整资源，改进服务，更好地满足读者的需要。

  15. 调研的范围 • 调研小组：由负责电子资源购买、宣传、服务和技术支持的馆员组成 • 范围：主要是图书馆购置的、基于网络检索和利用的数据库和检索系统 • 题目：参考国内外大学图书馆进行读者调查的经验，结合清华的实际情况，根据平时咨询中读者经常会遇到的问题，拟定了32个调研题目 • 方式：采取网上答题方式，选择回答与开放式回答相结合 • 时间：2005年6－7月

  16. 问卷回收情况 • 全校共有1,419人参加了调查，其中1,161位读者留下了联系的Email信箱，读者在开放回答中共发表了1,427条意见 • 参加调查的读者中，40岁以下占95%，研究生占59%，自然科学方面的读者占73%

  17. 读者意见分类 • 599条有关资源的意见 • 289条有关服务的意见 • 91条有关回溯的意见 • 80条有关经费的意见 • 74条有关培训的意见 • 45条有关并发用户的意见 • 41条有关宣传的意见

  18. 参加调查的读者年龄分布

  19. 参加调查的读者身份分布

  20. 参加调查的读者学科分布

  21. 读者对图书馆购买 的电子资源的评价

  22. 评价项目 • 认为图书馆馆藏资源满足和基本满足需求 • 对图书馆各类馆藏资源的总体评价为非常满意和基本满意 • 认为目前图书馆已购买的电子资源丰富和比较丰富 • 对图书馆购买的文摘数据库（即非全文数据库）非常满意和基本满意 • 对图书馆购买的电子期刊全文数据库非常满意和基本满意 • 对图书馆购买的电子图书数据库非常满意和基本满意 • 对图书馆购买的中文数据库非常满意和基本满意 • 对图书馆购买的电子资源的总体评价为非常满意和基本满意 • 对图书馆主页上关于电子资源介绍和使用指南非常满意和基本满意 • 对图书馆开设的电子资源培训讲座非常满意和基本满意 • 对图书馆在电子资源利用方面所提供的服务非常满意和基本满意

  23. 读者对图书馆购买的电子资源的评价

  24. 读者对于电子资源 的认识和需求

  25. 读者认为电子资源对科研、教学和学习的重要程度读者认为电子资源对科研、教学和学习的重要程度

  26. 读者获取工作和学习所需的学术信息的主要渠道读者获取工作和学习所需的学术信息的主要渠道

  27. 当图书馆馆藏不能满足需求时，读者的主要解决办法当图书馆馆藏不能满足需求时，读者的主要解决办法

  28. 读者是否利用使用过电子资源

  29. 读者经常利用电子资源的原因

  30. 读者不利用或不常利用电子资源的主要原因

  31. 读者利用电子资源的主要目的

  32. 读者了解电子资源的主要渠道

  33. 读者认为电子资源的优越性的主要体现

  34. 在图书馆的各类资源中，读者利用的主要资源

  35. 如何防止“违规使用”电子资源的问题

  36. 当文献经费紧张时，读者认为图书馆可以采取的措施当文献经费紧张时，读者认为图书馆可以采取的措施

  37. 读者常用的前15个外文数据库列表

  38. 读者常用的前5个中文数据库列表

  39. 读者使用电子资源 的方式和趋向

  40. 读者使用电子资源的主要地点

  41. 读者平均使用电子资源的频率

  42. 读者使用电子资源的主要入口

  43. 读者使用电子资源时遇到的主要问题

  44. 在使用电子资源过程中遇到问题时，读者通常寻求帮助的途径在使用电子资源过程中遇到问题时，读者通常寻求帮助的途径

  45. 读者是否参加过图书馆开设的电子资源培训讲座读者是否参加过图书馆开设的电子资源培训讲座

  46. 读者对电子资源校外访问的需求

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