1 / 15

Biblioteket som medspiller i det boligsociale arbejde

Biblioteket som medspiller i det boligsociale arbejde. Baggrund. Erfaringer fra Vollsmose & Gellerup Regeringsprogrammet ”Lige muligheder for alle” Satspuljemidler 2008-2012 Ghetto-listen 16 medborgerprojekter (heraf 2 i Fredericia). Formål. at skabe rum til dannelse og meningsdannelse

kateb
Télécharger la présentation

Biblioteket som medspiller i det boligsociale arbejde

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Biblioteket som medspiller i det boligsociale arbejde

  2. Baggrund • Erfaringer fra Vollsmose & Gellerup • Regeringsprogrammet ”Lige muligheder for alle” • Satspuljemidler • 2008-2012 • Ghetto-listen • 16 medborgerprojekter (heraf 2 i Fredericia)

  3. Formål • at skabe rum til dannelse og meningsdannelse • at skabe rammer for udvikling af social og kulturel kapital • at igangsætte uformel læring • Et bidrag til at skabe et bæredygtigt lokalområde og et aktivt medborgerskab

  4. Økonomi • Korskær:2009-20121,84 mio kr.Medborgerhuset Korskær • Sønderparken:2011-20121,05 mio krPavillonen i Sønderparken

  5. - og hvad laver vi så? • Cafébibliotek • Læsekreds • Filmklub • Lektiecafé • Vejledningsbutik • ”Vi læser avisen sammen” • Torsdagsklub

  6. - og hvad laver vi så? • IT-undervisning – specielt i ”Den digitale borger” • Kulturarrangementer ”Mad og Kultur” • Cirkus Panik • Teater • Afledte projekter: Nethood, Bydelsmødre, Byhøjskolen Korskær

  7. Hvad har vi lært af det – hvordan har det udfordret os • Det hele baseres på frivillige • Samarbejdet med andre faggrupper er svær, rigtig mange kokke i de udsatte boligområder – hvem ejer beboerne? • Ingen udspring i et bibliotek – kunsten at operere uden trygge mursten omkring sig • Hvad er det egentlig, vi kan?

  8. Udfordrer bibliotekarrollen, samtidig med at vi udnytter noget af det, vi er gode til.

  9. The art of exit • Har projektet været en spændende ø-lejr, eller er det en ny dagligdag. • Hvad sker der på andre biblioteker/Medborgercentre (ÅKB’s nye filialstrategi)

  10. Projekt Læsehunde • Paws for Reading • Lokal ildsjæl • Nordjyllands Dyreadfærdsklinik • 3 søndage – børn læser for hunde på biblioteket, forældre er med – taler med pædagogisk konsulent

  11. Projekt læsehunde • 2. ombæring – kvalificeret med psykologer fra PPR – observation, evaluering • 83.000 fra Trygfonden • Masser af pressedækning

  12. Hvilke perspektiver • Godt samarbejdsprojekt med skolerne • Får fat i ikke-biblioteksbenyttere • Udnytter bibliotekets neutrale rolle ifht. skolerne, udnyttet den lange åbningstid. Understreger biblioteksrummets neutralitet • Nutte-faktoren • Udviklingspotentiale sammen med Blindeområdet i Fredericia

  13. Projekt Besøgsdage • Formål:via andre metoder at få nye perspektiver på eget jobindhold, arbejdsgange og institution i det hele taget.

  14. Mål: I 2011 har 10 medarbejdere gennemført et udstationeringsbesøg på en anden institution. Derefter evalueres forløbet med henblik på at fortsætte i 2012.

  15. Politikens Oplysning • SDUB • Louisiana – hvordan arbejdes der med medlemsklubben • Fredericia Turistkontor (2) • Kolding Bibliotek – bla. fjernlån • Vejle Bibliotek • NOTA (2)

More Related