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2. Situacin actualPolticas, Planes y NormatividadObjetivosPresupuesto. Esquema de la presentacin. 3. Situacin actual. . 4. Estadstica Bsica 2005. . Alumnos. Docentes. . . . Inst. Educativas. Administrativos. . 301,849. 38,798. Pblico. . Privado. 6,888,063. 1,707,316 . . 145,604. Pblico.
E N D
1. PROYECTO DE PRESUPUESTO DEL SECTOR EDUCACIN 2007 EXPOSICIN ANTE LA COMISION DE PRESUPUESTO Y CUENTA GENERAL DE LA REPUBLICA
Ing. Jos Antonio Chang Escobedo
Ministro de Educacin
Setiembre 2006
2. 2 Situacin actual
Polticas, Planes y Normatividad
Objetivos
Presupuesto
3. 3
Situacin actual
4. 4 Estadstica Bsica 2005 Algunas de las conclusiones del Diagnstico General de la Educacin Peruana, realizado en 1993 con la participacin de expertos de la sociedad civil, indicaban:
Materiales educativos no pertinentes, obsoletos y escasos.
Grave diferencia de logros entre la educacin del rea urbana y el rea rural, con incidencia en las poblaciones bilinges.
Jvenes egresados sin las habilidades necesarias para enfrentar los problemas del mercado laboral, sin los conocimientos tiles para entender y actuar en el mundo actual.
Baja cobertura en la Educacin Inicial que provoca altos ndices de extraedad, repeticin y desercin en los primeros grados de Primaria.
Escasa cobertura en la Educacin Secundaria: en 1996 slo el 53% de los jvenes entre 12 y 14 aos estaban matriculados en algn ao de Secundaria. La cobertura de la Secundaria se vuelve crtica en las reas rurales dispersas donde vive el 34% de la poblacin a atender y slo tenemos el 18% del total de colegios Secundarios.
Persistencia de una pedagoga frontal basada en la enseanza: discurso nico y verticalAlgunas de las conclusiones del Diagnstico General de la Educacin Peruana, realizado en 1993 con la participacin de expertos de la sociedad civil, indicaban:
Materiales educativos no pertinentes, obsoletos y escasos.
Grave diferencia de logros entre la educacin del rea urbana y el rea rural, con incidencia en las poblaciones bilinges.
Jvenes egresados sin las habilidades necesarias para enfrentar los problemas del mercado laboral, sin los conocimientos tiles para entender y actuar en el mundo actual.
Baja cobertura en la Educacin Inicial que provoca altos ndices de extraedad, repeticin y desercin en los primeros grados de Primaria.
Escasa cobertura en la Educacin Secundaria: en 1996 slo el 53% de los jvenes entre 12 y 14 aos estaban matriculados en algn ao de Secundaria. La cobertura de la Secundaria se vuelve crtica en las reas rurales dispersas donde vive el 34% de la poblacin a atender y slo tenemos el 18% del total de colegios Secundarios.
Persistencia de una pedagoga frontal basada en la enseanza: discurso nico y vertical
5. 5 Estadstica Bsica 2005 Algunas de las conclusiones del Diagnstico General de la Educacin Peruana, realizado en 1993 con la participacin de expertos de la sociedad civil, indicaban:
Materiales educativos no pertinentes, obsoletos y escasos.
Grave diferencia de logros entre la educacin del rea urbana y el rea rural, con incidencia en las poblaciones bilinges.
Jvenes egresados sin las habilidades necesarias para enfrentar los problemas del mercado laboral, sin los conocimientos tiles para entender y actuar en el mundo actual.
Baja cobertura en la Educacin Inicial que provoca altos ndices de extraedad, repeticin y desercin en los primeros grados de Primaria.
Escasa cobertura en la Educacin Secundaria: en 1996 slo el 53% de los jvenes entre 12 y 14 aos estaban matriculados en algn ao de Secundaria. La cobertura de la Secundaria se vuelve crtica en las reas rurales dispersas donde vive el 34% de la poblacin a atender y slo tenemos el 18% del total de colegios Secundarios.
Persistencia de una pedagoga frontal basada en la enseanza: discurso nico y verticalAlgunas de las conclusiones del Diagnstico General de la Educacin Peruana, realizado en 1993 con la participacin de expertos de la sociedad civil, indicaban:
Materiales educativos no pertinentes, obsoletos y escasos.
Grave diferencia de logros entre la educacin del rea urbana y el rea rural, con incidencia en las poblaciones bilinges.
Jvenes egresados sin las habilidades necesarias para enfrentar los problemas del mercado laboral, sin los conocimientos tiles para entender y actuar en el mundo actual.
Baja cobertura en la Educacin Inicial que provoca altos ndices de extraedad, repeticin y desercin en los primeros grados de Primaria.
Escasa cobertura en la Educacin Secundaria: en 1996 slo el 53% de los jvenes entre 12 y 14 aos estaban matriculados en algn ao de Secundaria. La cobertura de la Secundaria se vuelve crtica en las reas rurales dispersas donde vive el 34% de la poblacin a atender y slo tenemos el 18% del total de colegios Secundarios.
Persistencia de una pedagoga frontal basada en la enseanza: discurso nico y vertical
6. 6 Estadstica Bsica 2005 Algunas de las conclusiones del Diagnstico General de la Educacin Peruana, realizado en 1993 con la participacin de expertos de la sociedad civil, indicaban:
Materiales educativos no pertinentes, obsoletos y escasos.
Grave diferencia de logros entre la educacin del rea urbana y el rea rural, con incidencia en las poblaciones bilinges.
Jvenes egresados sin las habilidades necesarias para enfrentar los problemas del mercado laboral, sin los conocimientos tiles para entender y actuar en el mundo actual.
Baja cobertura en la Educacin Inicial que provoca altos ndices de extraedad, repeticin y desercin en los primeros grados de Primaria.
Escasa cobertura en la Educacin Secundaria: en 1996 slo el 53% de los jvenes entre 12 y 14 aos estaban matriculados en algn ao de Secundaria. La cobertura de la Secundaria se vuelve crtica en las reas rurales dispersas donde vive el 34% de la poblacin a atender y slo tenemos el 18% del total de colegios Secundarios.
Persistencia de una pedagoga frontal basada en la enseanza: discurso nico y verticalAlgunas de las conclusiones del Diagnstico General de la Educacin Peruana, realizado en 1993 con la participacin de expertos de la sociedad civil, indicaban:
Materiales educativos no pertinentes, obsoletos y escasos.
Grave diferencia de logros entre la educacin del rea urbana y el rea rural, con incidencia en las poblaciones bilinges.
Jvenes egresados sin las habilidades necesarias para enfrentar los problemas del mercado laboral, sin los conocimientos tiles para entender y actuar en el mundo actual.
Baja cobertura en la Educacin Inicial que provoca altos ndices de extraedad, repeticin y desercin en los primeros grados de Primaria.
Escasa cobertura en la Educacin Secundaria: en 1996 slo el 53% de los jvenes entre 12 y 14 aos estaban matriculados en algn ao de Secundaria. La cobertura de la Secundaria se vuelve crtica en las reas rurales dispersas donde vive el 34% de la poblacin a atender y slo tenemos el 18% del total de colegios Secundarios.
Persistencia de una pedagoga frontal basada en la enseanza: discurso nico y vertical
7. 7
8. 8
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20. 20
21. 21 Gasto pblico por alumno Algunas de las conclusiones del Diagnstico General de la Educacin Peruana, realizado en 1993 con la participacin de expertos de la sociedad civil, indicaban:
Materiales educativos no pertinentes, obsoletos y escasos.
Grave diferencia de logros entre la educacin del rea urbana y el rea rural, con incidencia en las poblaciones bilinges.
Jvenes egresados sin las habilidades necesarias para enfrentar los problemas del mercado laboral, sin los conocimientos tiles para entender y actuar en el mundo actual.
Baja cobertura en la Educacin Inicial que provoca altos ndices de extraedad, repeticin y desercin en los primeros grados de Primaria.
Escasa cobertura en la Educacin Secundaria: en 1996 slo el 53% de los jvenes entre 12 y 14 aos estaban matriculados en algn ao de Secundaria. La cobertura de la Secundaria se vuelve crtica en las reas rurales dispersas donde vive el 34% de la poblacin a atender y slo tenemos el 18% del total de colegios Secundarios.
Persistencia de una pedagoga frontal basada en la enseanza: discurso nico y verticalAlgunas de las conclusiones del Diagnstico General de la Educacin Peruana, realizado en 1993 con la participacin de expertos de la sociedad civil, indicaban:
Materiales educativos no pertinentes, obsoletos y escasos.
Grave diferencia de logros entre la educacin del rea urbana y el rea rural, con incidencia en las poblaciones bilinges.
Jvenes egresados sin las habilidades necesarias para enfrentar los problemas del mercado laboral, sin los conocimientos tiles para entender y actuar en el mundo actual.
Baja cobertura en la Educacin Inicial que provoca altos ndices de extraedad, repeticin y desercin en los primeros grados de Primaria.
Escasa cobertura en la Educacin Secundaria: en 1996 slo el 53% de los jvenes entre 12 y 14 aos estaban matriculados en algn ao de Secundaria. La cobertura de la Secundaria se vuelve crtica en las reas rurales dispersas donde vive el 34% de la poblacin a atender y slo tenemos el 18% del total de colegios Secundarios.
Persistencia de una pedagoga frontal basada en la enseanza: discurso nico y vertical
22. 22
23. 23 Corrupcin en el sector Principales denuncias recibidas en el CADER de Lima Metropolitana
24. 24
25. 25
II. Polticas, Planes y Normatividad
26. 26 Articulacin general de Planes
27. 27 Comparacin entre Acuerdo Nacional, EPT y el Consejo Nacional de Educacin
28. 28 NORMATIVIDAD
29. 29 NORMATIVIDAD
30. 30
Objetivos
3.1 Equidad
3.2 Calidad
31. 31
3.1. Equidad en la Educacin Peruana
32. 32
33. 33
34. 34
35. 35
36. 36
37. 37
38. 38
39. 39
40. 40
41. 41
3.2. Calidad en las Instituciones Educativas
42. 42
43. 43
44. 44
45. 45
46. 46
47. 47
48. 48
49. 49
50. 50
51. 51
52. 52
53. 53
54. 54
55. 55
56. 56
57. 57
58. 58
59. 59
60. 60
61. 61
62. 62
63. 63
64. 64
65. 65
66. 66
67. 67
68. 68
69. 69 Algunas de las conclusiones del Diagnstico General de la Educacin Peruana, realizado en 1993 con la participacin de expertos de la sociedad civil, indicaban:
Materiales educativos no pertinentes, obsoletos y escasos.
Grave diferencia de logros entre la educacin del rea urbana y el rea rural, con incidencia en las poblaciones bilinges.
Jvenes egresados sin las habilidades necesarias para enfrentar los problemas del mercado laboral, sin los conocimientos tiles para entender y actuar en el mundo actual.
Baja cobertura en la Educacin Inicial que provoca altos ndices de extraedad, repeticin y desercin en los primeros grados de Primaria.
Escasa cobertura en la Educacin Secundaria: en 1996 slo el 53% de los jvenes entre 12 y 14 aos estaban matriculados en algn ao de Secundaria. La cobertura de la Secundaria se vuelve crtica en las reas rurales dispersas donde vive el 34% de la poblacin a atender y slo tenemos el 18% del total de colegios Secundarios.
Persistencia de una pedagoga frontal basada en la enseanza: discurso nico y verticalAlgunas de las conclusiones del Diagnstico General de la Educacin Peruana, realizado en 1993 con la participacin de expertos de la sociedad civil, indicaban:
Materiales educativos no pertinentes, obsoletos y escasos.
Grave diferencia de logros entre la educacin del rea urbana y el rea rural, con incidencia en las poblaciones bilinges.
Jvenes egresados sin las habilidades necesarias para enfrentar los problemas del mercado laboral, sin los conocimientos tiles para entender y actuar en el mundo actual.
Baja cobertura en la Educacin Inicial que provoca altos ndices de extraedad, repeticin y desercin en los primeros grados de Primaria.
Escasa cobertura en la Educacin Secundaria: en 1996 slo el 53% de los jvenes entre 12 y 14 aos estaban matriculados en algn ao de Secundaria. La cobertura de la Secundaria se vuelve crtica en las reas rurales dispersas donde vive el 34% de la poblacin a atender y slo tenemos el 18% del total de colegios Secundarios.
Persistencia de una pedagoga frontal basada en la enseanza: discurso nico y vertical
70. 70 Algunas de las conclusiones del Diagnstico General de la Educacin Peruana, realizado en 1993 con la participacin de expertos de la sociedad civil, indicaban:
Materiales educativos no pertinentes, obsoletos y escasos.
Grave diferencia de logros entre la educacin del rea urbana y el rea rural, con incidencia en las poblaciones bilinges.
Jvenes egresados sin las habilidades necesarias para enfrentar los problemas del mercado laboral, sin los conocimientos tiles para entender y actuar en el mundo actual.
Baja cobertura en la Educacin Inicial que provoca altos ndices de extraedad, repeticin y desercin en los primeros grados de Primaria.
Escasa cobertura en la Educacin Secundaria: en 1996 slo el 53% de los jvenes entre 12 y 14 aos estaban matriculados en algn ao de Secundaria. La cobertura de la Secundaria se vuelve crtica en las reas rurales dispersas donde vive el 34% de la poblacin a atender y slo tenemos el 18% del total de colegios Secundarios.
Persistencia de una pedagoga frontal basada en la enseanza: discurso nico y verticalAlgunas de las conclusiones del Diagnstico General de la Educacin Peruana, realizado en 1993 con la participacin de expertos de la sociedad civil, indicaban:
Materiales educativos no pertinentes, obsoletos y escasos.
Grave diferencia de logros entre la educacin del rea urbana y el rea rural, con incidencia en las poblaciones bilinges.
Jvenes egresados sin las habilidades necesarias para enfrentar los problemas del mercado laboral, sin los conocimientos tiles para entender y actuar en el mundo actual.
Baja cobertura en la Educacin Inicial que provoca altos ndices de extraedad, repeticin y desercin en los primeros grados de Primaria.
Escasa cobertura en la Educacin Secundaria: en 1996 slo el 53% de los jvenes entre 12 y 14 aos estaban matriculados en algn ao de Secundaria. La cobertura de la Secundaria se vuelve crtica en las reas rurales dispersas donde vive el 34% de la poblacin a atender y slo tenemos el 18% del total de colegios Secundarios.
Persistencia de una pedagoga frontal basada en la enseanza: discurso nico y vertical
71. 71
72. 72
73. 73 Algunas de las conclusiones del Diagnstico General de la Educacin Peruana, realizado en 1993 con la participacin de expertos de la sociedad civil, indicaban:
Materiales educativos no pertinentes, obsoletos y escasos.
Grave diferencia de logros entre la educacin del rea urbana y el rea rural, con incidencia en las poblaciones bilinges.
Jvenes egresados sin las habilidades necesarias para enfrentar los problemas del mercado laboral, sin los conocimientos tiles para entender y actuar en el mundo actual.
Baja cobertura en la Educacin Inicial que provoca altos ndices de extraedad, repeticin y desercin en los primeros grados de Primaria.
Escasa cobertura en la Educacin Secundaria: en 1996 slo el 53% de los jvenes entre 12 y 14 aos estaban matriculados en algn ao de Secundaria. La cobertura de la Secundaria se vuelve crtica en las reas rurales dispersas donde vive el 34% de la poblacin a atender y slo tenemos el 18% del total de colegios Secundarios.
Persistencia de una pedagoga frontal basada en la enseanza: discurso nico y verticalAlgunas de las conclusiones del Diagnstico General de la Educacin Peruana, realizado en 1993 con la participacin de expertos de la sociedad civil, indicaban:
Materiales educativos no pertinentes, obsoletos y escasos.
Grave diferencia de logros entre la educacin del rea urbana y el rea rural, con incidencia en las poblaciones bilinges.
Jvenes egresados sin las habilidades necesarias para enfrentar los problemas del mercado laboral, sin los conocimientos tiles para entender y actuar en el mundo actual.
Baja cobertura en la Educacin Inicial que provoca altos ndices de extraedad, repeticin y desercin en los primeros grados de Primaria.
Escasa cobertura en la Educacin Secundaria: en 1996 slo el 53% de los jvenes entre 12 y 14 aos estaban matriculados en algn ao de Secundaria. La cobertura de la Secundaria se vuelve crtica en las reas rurales dispersas donde vive el 34% de la poblacin a atender y slo tenemos el 18% del total de colegios Secundarios.
Persistencia de una pedagoga frontal basada en la enseanza: discurso nico y vertical
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78. 78 Algunas de las conclusiones del Diagnstico General de la Educacin Peruana, realizado en 1993 con la participacin de expertos de la sociedad civil, indicaban:
Materiales educativos no pertinentes, obsoletos y escasos.
Grave diferencia de logros entre la educacin del rea urbana y el rea rural, con incidencia en las poblaciones bilinges.
Jvenes egresados sin las habilidades necesarias para enfrentar los problemas del mercado laboral, sin los conocimientos tiles para entender y actuar en el mundo actual.
Baja cobertura en la Educacin Inicial que provoca altos ndices de extraedad, repeticin y desercin en los primeros grados de Primaria.
Escasa cobertura en la Educacin Secundaria: en 1996 slo el 53% de los jvenes entre 12 y 14 aos estaban matriculados en algn ao de Secundaria. La cobertura de la Secundaria se vuelve crtica en las reas rurales dispersas donde vive el 34% de la poblacin a atender y slo tenemos el 18% del total de colegios Secundarios.
Persistencia de una pedagoga frontal basada en la enseanza: discurso nico y verticalAlgunas de las conclusiones del Diagnstico General de la Educacin Peruana, realizado en 1993 con la participacin de expertos de la sociedad civil, indicaban:
Materiales educativos no pertinentes, obsoletos y escasos.
Grave diferencia de logros entre la educacin del rea urbana y el rea rural, con incidencia en las poblaciones bilinges.
Jvenes egresados sin las habilidades necesarias para enfrentar los problemas del mercado laboral, sin los conocimientos tiles para entender y actuar en el mundo actual.
Baja cobertura en la Educacin Inicial que provoca altos ndices de extraedad, repeticin y desercin en los primeros grados de Primaria.
Escasa cobertura en la Educacin Secundaria: en 1996 slo el 53% de los jvenes entre 12 y 14 aos estaban matriculados en algn ao de Secundaria. La cobertura de la Secundaria se vuelve crtica en las reas rurales dispersas donde vive el 34% de la poblacin a atender y slo tenemos el 18% del total de colegios Secundarios.
Persistencia de una pedagoga frontal basada en la enseanza: discurso nico y vertical
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