1 / 17

SKORPETROLLPROSJEKT

SKORPETROLLPROSJEKT. BAKGRUNN FOR PROSJEKTET. - Middlar frå Nynorsksenteret - Bokprosjekt. Borns medverknad. Bakgrunnen for å skriva om Skorpetrollet var bornas interesse for Skorpetrollet. Mange av borna ferdast mykje med båt i dette området, og visste difor mykje om Skorpetrollet.

keahi
Télécharger la présentation

SKORPETROLLPROSJEKT

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. SKORPETROLLPROSJEKT

  2. BAKGRUNN FOR PROSJEKTET - Middlarfrå Nynorsksenteret - Bokprosjekt

  3. Bornsmedverknad • Bakgrunnen for å skriva om Skorpetrollet var bornas interesse for Skorpetrollet. • Mange av bornaferdastmykje med båt i dette området, og visste diformykje om Skorpetrollet.

  4. PROSJEKT • På Solsikkene jobbar memykje med prosjekt. • Dette året har me jobba med prosjekt måndag, tysdag og onsdag • Me deler då alle borna på avdelinga inn i grupper på fire- fem born. Desse jobbar med prosjekt ein gong i veka • Ansvaret for kvar gruppe er fordelt på heile personalet. Dei tek då bilete og skriv ned det borna seier • Med små grupper vert alle bornahøyrde. Einser at deiborna som ikkje seier så mykje er aktivt med her

  5. Ulike uttrykksformer • Som Reggio Emilio inspirert barnehage er det viktig at borna får nytta ulike uttrykksformer. • I dette prosjektet har bornavore innom fabulering, teikning, måling, trolldeig, måla på stein, tur i skogen, klypping, dramaforløpog dramatisering av trollsongar

  6. Teikning med gråblyant • Med bilete av Skorpetrollet på veggen, fekkbornateikna kvar sitt Skorpetroll. • No starta fabuleringa og riminga rundt Skorpetrollet • Det mesåg var at dei rima på det deisåg på bilete • Troll- boll • Stein- bein- kein- skein • Tann- bann- brann- skann • Trolle- prolle • Auge- sjauge • Ni-pi

  7. Her teiknar og rimardei

  8. TEIKNINGANE

  9. Måling av Skorpetrollet • Her jobba me litt ulikt. Nokre av bornafekkvelgja farge sjølv, mens andre fekk grå, svart og kvit • Her vart det rim og refleksjonar når dei måla • Kvit- bit- pit- skit • Rosa- posa- gamle rosa • Svart- part gamle rast • Grønn- pønn- nesten som dønn • Orange- opange- orant- opant • Kvit- bit- gamle rit

  10. HER HAR DEI MÅLA SKORPETROLLET

  11. Måling, refleksjon og riming

  12. Skorpetrollet i trolldeig • Bornafekk laga skorpetrollet i trolldeig • Me snakka litt om kva som skulle vera oppi denne deigen • Nokre av borna kombinerte stein og trolldeig til sine Skorpetroll • Dette er noko av det dei rima • Mjøl- pøl • Deig- peig • Stein- pein • Grå-tå • Svart- part • Salt- palt

  13. SKORPETROLL I TROLLDEIG OG STEIN

  14. LESE OG SONGSTUNDER • På Solsikkene har me hatt faste lesestunder kvar tysdag, torsdag og fredag dette året. Desse har me knytt til frukosten slik at den voksne som sitved bordet med dei den dagen har ansvar for å lesatil deiborna • Kvar fredag har det vore felles songstund for alle avdelingane. Avdelingane ansvar kvar sin gong • Barnehagen har samarbeid med nærmiljøet i bygda. Felles songstunder med Herøysund kompetansesenter har voregivande både i form av felles songstunder med kjendesongar og det å få møta kvarandre. • I samarbeid med biblioteket har det vore folk der i frå og hatt lesestund. Dette var og på tvers av avdelingane • Me har og fått delteke på konsertar på skulen

  15. SONGSTUNDER

  16. INGVILD FRÅ BIBLIOTEKET HAR LESESTUND

More Related