1 / 21

Különbözőség? Sokféleség! (avagy esélyegyenlőség és inklúzió a közigazgatásban) dr. Kaszás Klaudia

Különbözőség? Sokféleség! (avagy esélyegyenlőség és inklúzió a közigazgatásban) dr. Kaszás Klaudia Közigazgatási és Igazságügyi Minisztérium. „Az egyenlöség az igazságossággal kezdödik.” /Victor Hugo/. Egyenlő bánásmód? Esélyegyenlőség? – Nem mindegy! I.

kelli
Télécharger la présentation

Különbözőség? Sokféleség! (avagy esélyegyenlőség és inklúzió a közigazgatásban) dr. Kaszás Klaudia

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Különbözőség? Sokféleség! (avagy esélyegyenlőség és inklúzió a közigazgatásban) dr. Kaszás Klaudia Közigazgatási és Igazságügyi Minisztérium

  2. „Az egyenlöség az igazságossággal kezdödik.” /Victor Hugo/

  3. Egyenlő bánásmód? Esélyegyenlőség? – Nem mindegy! I. A két kifejezést gyakran szinonimaként használják, pedig nem azok! ►Egyenlő bánásmód: az ember azon joga, hogy úgy bánjanak vele, ugyanazon szabályok szerint, mint más, vele összehasonlítható helyzetben lévő emberrel. Eszközök: kötelezés, tiltás, ellenőrzés. ►Alapja: nemzetközi jog, EU joga, magyar Alkotmány és alacsonyabb rendű jogszabályok. ►Megszegése: diszkrimináció (hátrányos megkülönböztetés) és egyéb, ehhez kapcsolódó magatartásformák (ld. Ebktv.)

  4. Egyenlő bánásmód? Esélyegyenlőség? – Nem mindegy! II. ► Probléma: az egyenlő bánásmód csak formai egyenlőséget teremt, valójában az egyenlőtlenségek felszámolásához nem elegendő. ► Esélyegyenlőség: Ténylegesen azonos esély a jogok gyakorlására, a lehetőségekhez való hozzáférésre. Azon jogi és nem jogi eszközök összessége, amelyek célja, hogy mindenki azonos eséllyel érvényesülhessen az élet különféle területein, csökkentik, illetve megszüntetik a hátrányokat. Konkrét kötelezések és tiltások előírva nincsenek, csupán lehetőségek. ► Az esélyegyenlőség elérésének eszközei általában: pozitív intézkedések → megerősítő intézkedések, ésszerű alkalmazkodás

  5. Egyenlő bánásmód? Esélyegyenlőség? – Nem mindegy! III. ►Egyenlő bánásmód: azonos elbánás ► Esélyegyenlőség: eltérő elbánás, a hátrányok, esélyegyenlőtlenségek leküzdése érdekében Az egyenlő bánásmód valójában az esélyegyenlőség elérésének egy jogilag garantált eszköze. Az esélyegyenlőség előmozdítása elsősorban állami feladat.

  6. A közigazgatás jelenlegi eszközei az esélyegyenlőség elérésére – Esélyegyenlőségi tervek I. ►Jogszabályi alapok: Munka Törvénykönyve, Ebktv. ►Egyeseknek kötelezettség, másoknak lehetőség ►Tartalma: helyzetelemzés, célok, eszközök ►Foglalkoztatási helyzet elemei elsősorban: bér, munkakörülmények, szakmai előmenetel, képzés, gyermekneveléssel, szülői szereppel kapcsolatos kedvezmények ►Fő célcsoportok: nők, 40 évnél idősebbek, romák, fogyatékkal élők, két vagy több, 10 éven aluli gyermeket nevelő munkavállalók, 10 éven aluli gyermeket nevelő egyedülálló munkavállalók

  7. A közigazgatás jelenlegi eszközei az esélyegyenlőség elérésére – Esélyegyenlőségi tervek II. ►Kötelező tartalmi elemei: • intézkedések az akadálymentes munkahelyi környezet megteremtése érdekében • eljárási rend hátrányos megkülönböztetés esetére ►Elkészítésének elmulasztása: alapot ad az Egyenlő Bánásmód Hatóság előtti eljárásra, szankcionálásra ►Probléma: minőségét, tartalmát illetően semmilyen vizsgálat nincs jogszabályban előírva, így gyakoriak az érdemi eredmény elérésére alkalmatlan, alacsony szakmai-tartalmi színvonalú esélyegyenlőségi tervek

  8. A közigazgatás jelenlegi eszközei az esélyegyenlőség elérésére – Esélyegyenlőségi referensek ►Az állam- és közigazgatási szerveknél tipikus (jó) gyakorlat esélyegyenlőségi referens kinevezése. ► Feladatai különösen: • az esélyegyenlőségi terv teljesülésének vizsgálata, beszámoló készítése • az esélyegyenlőségi terv elkészítése a következő időszakra, egyeztetése a munkáltatóval és a munkavállalói érdekképviseletekkel; az egyeztetett tervezet benyújtása • az éves esélyegyenlőségi ütemterv kidolgozása • felmérés készítése a munkakörülményekről és a munkafeltételekről, javaslat készítése azok javítására, különös tekintettel a hátrányos helyzetű rétegekre • a vezetőkkel szemben támasztott követelmények kidolgozása az emberi méltóság tiszteletben tartása tekintetében

  9. A közigazgatás jelenlegi eszközei az esélyegyenlőség elérésére – Esélyegyenlőségi programok ►Elkészítésének kötelezettségét az Ebktv. írja elő a helyi önkormányzatok és a többcélú kistérségi társulások számára – támogatások igénybevételének feltétele ►Időtartama: 5 év (megvalósulás áttekintése 2 évente → szükség esetén átdolgozás) ►Tartalmi elemei: helyzetelemzés, program/intézkedési terv ►Esélyegyenlőségi szakértő: részt vesz a program elkészítésében, áttekintésében, felülvizsgálatában, véleményt ad hozzá (tevékenységét nyilvántartásba vételhez és engedélyhez kötötten végzi)

  10. Esélyegyenlőtlenség a közszférában - Nők ►Az esélyegyenlőtlenség főként a foglalkoztatotti oldalon jelenik meg. ►Nők aránya a közszférában: 65% ►Átlagos bruttó jövedelem: 189.719 Ft, ez a férfiak jövedelmének (217.794 Ft) 95%-a ►Költségvetési intézmények vezetői közt a nők aránya 70%, kereseti hátrányuk 23% a férfiakhoz képest → oka: a vezetett szervezet mérete, jellege, feladatköre ► Minisztériumi vezetők (helyettes államtitkárok, főosztályvezetők, főosztályvezető-helyettesek) körében a nők aránya átlagosan kb. 37% → tendencia: minél magasabb a vezetői szint, annál alacsonyabb a női reprezentáció ►Horizontális szegregáció: még mindig tipikus a nők hagyományosan „nőies” területen (egészségügy, kultúra, oktatás) történő elhelyezkedése, vezetővé válási esélyeik is itt a legnagyobbak ►„Üvegplafon”, „ragadós padló” – a női foglalkoztatási esélyegyenlőtlenség tipikus jelenségei

  11. Esélyegyenlőtlenség a közszférában – Fogyatékkal élők I. ► Hátrányos megkülönböztetésük megjelenik mind a foglalkoztatotti, mind az ügyféli oldalon ► Érzékszervi, mozgásszervi, vagy értelmi képességeikben, kommunikációjukban korlátozottak, vagy ezek hiánya áll fenn ► A közigazgatási szervek csaknem felében foglalkoztatnak fogyatékossággal élő személyt → telefonközpontban, telefonos ügyfélszolgálaton, esetenként ügyintézőként ► Akadálymentesítéssel kapcsolatos problémák mind foglalkoztatotti, mind ügyféli oldalon → a közhasználatú építmények hozzáférhetősége nem megfelelő szintű ► Mind foglalkoztatotti, mind ügyféli oldalon figyelemmel kell lenni a fogyatékkal élők speciális jogaira ► Közigazgatási munkavállalók vélekedései a fogyatékossággal kapcsolatban: • A fogyatékkal élők főként szociális ügyben keresik fel a közigazgatási szerveket (28%).

  12. Esélyegyenlőtlenség a közszférában – Fogyatékkal élők II. • Ritkán intéztetik mással a hivatali ügyeiket, többnyire maguk járnak el. • Akadálymentesítés alatt legtöbben (69%) fizikai akadálymentesítést értenek, teljes hozzáférhetőséget csak kevesen. • A teljes körű hozzáférhetőséget tartják legtöbben (46%) kívánatosnak, valamint a kizárólag közintézményeken végrehajtott akadálymentesítést (42%). ► A személyes segítségnyújtás a tipikus (30%). ► A közigazgatási szervek 78%-a egyáltalán nem készítette fel dolgozóit a fogyatékkal élők ügyfélkezelésére.

  13. Esélyegyenlőtlenség a közszférában – Romák I. ►A negatív előítéletekkel leginkább sújtott kisebbségi csoport. ► Kb. 600.000 fő él Magyarországon, legszélesebb csoportjukat a romungrók adják (87%).

  14. Esélyegyenlőtlenség a közszférában – Romák II. ► A szegénység sokszorosa az átlagosnak körükben: a háztartások kb. 60%-a a lakosság alsó jövedelmi tizedéhez tartozik. ► Legfőbb problémáik: munkaerő-piaci hátrányok, területi hátrányok, alacsony iskolai végzettség, társadalmi kirekesztettség. ►A velük szemben megnyilvánuló leggyakoribb esélyegyenlőségi gyökerű problémák a közigazgatásban: • „maladministration” • jogérvényesítési anomáliák – az írástudatlanság szerepe

  15. Esélyegyenlőtlenség a közszférában – Romák III. • a segélyezési rendszer „nevelő-büntető” eszközzé alakítása • indokolatlan gyermekvédelmi intézkedések • visszaélések a közmunkaszervezésnél ► Jellemzően a lakhatás, oktatás, szociális igazgatás területén találkoznak a közigazgatás diszkriminatív mechanizmusaival, az esélyegyenlőség hiányával.

  16. Az esélyegyenlőtlenség felszámolása felé – Sokféleség I. ►A diverzitás-szemlélet túlmutat a jogszabályi előírások teljesítésén - tudatos elv, program ► Lényege az emberek (dolgozók, ügyfelek) közötti különbségek felismerése, megbecsülése és figyelembe vétele

  17. Az esélyegyenlőtlenség felszámolása felé – Sokféleség II. ► Az emberi erőforrás-menedzsment eszköze: a lakosság minden szegmenséből össze kell gyűjteni a legmegfelelőbb embereket → az eltérő sajátosságok eltérő erősségeket hordoznak ► Tiszteleten alapuló elbánás az ügyfelekkel ► Új szervezeti-működési kultúra kialakítása ► Diversity pályázati felhívás az ILO keretében (2007) → 32 pályázat érkezett (pl. Shell Hungary Zrt., Magyar Posta Zrt., Electrolux Lehel Zrt.) ► Az EFQM (European Foundation for Quality Management) kiválóság-modelljét felhasználó Diversity Driver → angol szervezetfejlesztési eszköz, melyet már több európai országban is sikerrel használnak (Mo.-on pilot-jelleggel, pl. Erzsébetvárosi Önkormányzat)

  18. Az esélyegyenlőtlenség felszámolása felé – Sokféleség III.

  19. Az esélyegyenlőtlenség felszámolása felé – Sokféleség IV. ► A Diversity Driver-folyamat elemei: • Helyzetmeghatározás • Állapotfelmérés • Prioritások kijelölése • Végrehajtás ► Közigazgatási Minőségügyi Program (pénzügyi forrás: ÁROP) → minőségi működés melletti elkötelezettség, ügyfelek, állampolgárok elégedettsége, szervezeti folyamatok fejlesztése, információáramlás és tudásmegosztás, fenntarthatóság (képzések, workshopok) → Közigazgatási Minőségi Díj, belső szervezeti elismerési rendszerek

  20. Az esélyegyenlőtlenség felszámolása felé – Inklúzió-szemlélet ► Miben más az inklúzió és az integráció? – Az inklúzió a befogadó közegre koncentrál, nem a „beillesztendőkre” ► Az inklúzió főbb alapelvei: • Mindenkit el kell ismerni, sajátosságaival együtt • Szemléletváltás a befogadó közegben • A különbség nem probléma, hanem segítő, kapacitásnövelő tényező • Interakció, kooperáció, kommunikáció • Speciális sajátosságok figyelembe vétele ►Minőségfejlesztési program (inklúziós index) – hozzákapcsolható más minőségfejlesztési programokhoz is ► Az integráció-szemlélet egybecseng a diverzitás-szemlélettel

  21. Köszönöm a figyelmet! klaudia.kaszas@kim.gov.hu 1/795-6190

More Related