1 / 13

COLEGIUL TEHNIC INFOEL – BISTRIŢA

COLEGIUL TEHNIC INFOEL – BISTRIŢA. PROIECT INTERDISCIPLINAR ELECTRONICĂ ANALOGICĂ - TIC. APLICA ŢII ALE TRANZISTOARELOR BIPOLARE. AUTORI PROIECT GRUPA 5 CLASA a X a E Magda Darius Hognogi Dan Gal bîn Andrei Chereja Ovidiu. COORDONATORI PROIECT: Prof. RUSU CONSTANTIN

kermit
Télécharger la présentation

COLEGIUL TEHNIC INFOEL – BISTRIŢA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. COLEGIUL TEHNIC INFOEL – BISTRIŢA PROIECT INTERDISCIPLINAR ELECTRONICĂ ANALOGICĂ - TIC APLICAŢII ALE TRANZISTOARELOR BIPOLARE

  2. AUTORI PROIECT GRUPA 5 CLASA a X a E Magda Darius Hognogi Dan Galbîn Andrei CherejaOvidiu COORDONATORI PROIECT: Prof. RUSU CONSTANTIN Prof. COSTINAŞI SIDOR

  3. 1. SCOPUL PROIECTULUI • Proiectul – este o metodă complementară de evaluare, cu caracter aplicativ, întocmit pe baza unei anumite teme. • Obiectivul principal al acestui proiect este familiarizarea elevilor cu modul de realizare a unui proiect tehnic şi obţinerea unui produs final prin îmbinarea cunoştinţelor tehnice de electronică şi TIC.

  4. 2. OBIECTIVE OPERAŢIONALE • Să câştige încrederea în sine în forţele proprii. • Să-şi asume rolurile care îi revin în echipă. • Să colaboreze cu membrii echipei pentru îndeplinirea sarcinilor. • Să utilizeze cunoştinţele teoretice de electronică pentru realizarea sarcinilor care-i revin în cadrul proiectului. • Să utilizeze abilităţile şi deprinderile practice dobândite pentru realizarea sarcinilor care-i revin în cadrul proiectului. • Să utilizeze cunoştinţele de TIC pentru realizarea şi prezentarea în format electronic şi online al proiectului. • Să-şi evalueze nivelul de pregătire teoretică precum şi deprinderile şi abilităţile practice în raport cu cerinţele proiectului.

  5. 3. STRUCTURA PROIECTULUI A. COMPONENTA TEORETICĂ A1. STABILIZATOR DE TENSIUNE CU ELEMENT DE REGLARE SERIE A2. STABILIZATOR DE TENSIUNE CU ELEMENT DE REGLARE PARALEL B. COMPONENTA PRACTICĂ • B1. Realizareaunuistabilizator de tensiuneserie cu simulatorul MULTISIM 11 • B2. Realizareaunuistabilizator de tensiuneparalel cu simulatorul MULTISIM 11 C. COMPONENTA TIC C1. PREZENTAREA PROIECTULUI ÎN FORMAT ELECTRONIC C1.1. EDITAREA PROIECTULUI ÎN WORD ŞI PRINTAREA ACESTUIA C1.2. PREZENTAREA PROIECTULUI ÎN POWER POINT C2. PREZENTAREA PROIECTULUI ONLINE Se publică proiectul pe platforma educaţională wikispaces la adresa: http://proiecte-electronica.wikispaces.com

  6. 4.ATRIBUŢII INDIVIDUALE ÎN CADRUL PROIECTULUI

  7. 5. CONŢINUTUL ŞTIINŢIFIC AL PROIECTULUI A1.STABILIZATOR DE TENSIUNE CU ELEMENT DE REGLARE SERIE Figura A1.1Stabilizator de tensiune cu element de reglareserie

  8. Stabilizator de tensiune cu element de reglareserie – Darlington Figura A1.2Stabilizator de tensiune cu element de reglareserie – Darlington Funcţionareastabilizatorului Dacăcurentul de sarcinăcreştepeste o anumităvaloare, tensiunea de sarcină are tendinţasăscadă. DacăUS scadeşi UZ esteconstantă⇒UBE creşteiartranzistorul T1 tindesă se saturezeşiscade UCE. Deoarecescadetensiunecolector-emitor al elementuluiserietensiunea de sarcinărămâneconstantă (tendinţa de scădere a tensiunii de sarcinăestepreluată de elementulserie).

  9. A2. STABILIZATOR DE TENSIUNE CU ELEMENT DE REGLARE PARALEL Figura A1.3 Stabilizator de tensiune cu element de reglareparalel La acest tip de stabilizatorelementul de control adicătranzistorul T esteconectatînparalel cu sarcina. Faţă de stabilizatorulserie are un randamentmaimic, daravantajulfaţă de acestaestecăelementul de control nu se distruge la apariţiaunuiscurtcircuitsausuprasarcinişiesteutilizatmai ales cândcurentul de sarcinăprezintăvariaţiirapide.

  10. B2.Realizarea unuistabilizator de tensiuneserie cu simulatorul MULTISIM 11 Figura B2.1 Schemăpractică de stabilizator de tensiuneserie.

  11. B2.Realizarea unuistabilizator de tensiuneparalel cu simulatorul MULTISIM 11 Figura B2.2 Schemăpractică de stabilizator de tensiuneparalel

  12. 6. BIBLIOGRAFIE • Electronică analogică – Vol. I Autor. Prof. RUSU CONSTANTIN • Site-ul http://eprofu.ro/electronica • Auxiliare şi materiale de învăţare de pe site-ul http://eprofu.ro/ct/index.html • Manual TIC clasa a X-a

  13. SF Â R Ş I T

More Related