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中小学校舍信息管理系统 (网络版)

中小学校舍信息管理系统 (网络版). 数据试填工作会议 2010.11.2. 一、校舍管理系统的总体部署. 1 、 2009 年完成了单机版的数据录入工作 ( 1 )排查未列入,系统中却输入了; ( 2 )经排查、鉴定,但系统中却没有输入; ( 3 )数据出入较大,排查一个数据,检测一个数据,系统又是一个数据; ( 4 )校舍名称混乱,一幢校舍应该给予一个固定的或者约定俗成的名称,不要排查一个名称,到系统里又变成不同的名称;. ( 5 )建筑物编号,建筑结构、建筑层数也有出入。

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Presentation Transcript


  1. 中小学校舍信息管理系统(网络版) 数据试填工作会议 2010.11.2

  2. 一、校舍管理系统的总体部署 • 1、2009年完成了单机版的数据录入工作 • (1)排查未列入,系统中却输入了; • (2)经排查、鉴定,但系统中却没有输入; • (3)数据出入较大,排查一个数据,检测一个数据,系统又是一个数据; • (4)校舍名称混乱,一幢校舍应该给予一个固定的或者约定俗成的名称,不要排查一个名称,到系统里又变成不同的名称;

  3. (5)建筑物编号,建筑结构、建筑层数也有出入。(5)建筑物编号,建筑结构、建筑层数也有出入。 • 2、2010年6月由单机版转为网络版,但只是把单机版的数据导入了网络版,只局限于校安工程进展月报。 • 3、2010年11月15日前完成中小学校舍管理系统(网络版)的信息采集表的填写工作。 • 4、2010年11月下旬至12月进行录入,实现校、县、市、省乃至全国联网。建成涵盖全国每一所中小学和每一栋校舍的校舍安全工程信息数据库,充分发挥校舍系统对校舍安全工程的支撑和服务作用。

  4. 二、本次工作内容 • 1、根据指标解释及填报说明填写信息采集表; • 2、学校平面图、建筑物首层结构平面图、标准层结构平面图、总体结构平面图进行扫描或CAD,形成电子档案; • 3、视频、照片在电脑中按要求分类整理存档,等待联网输入。

  5. 三、本次工作要求 • 1、学校要成立数据采集录入工作组,将责任明确到人。 • 校舍系统为学校安排了四类用户:1)学校级录入人员;2)学校级审核人员。审核本校录入人员录入的数据;3)学校级普通用户。查看本校校舍数据;4)校领导用户。查看本校校舍数据,监控数据录入、审核及修改情况。 • 学校经上述各类用户具体落实到人,明确其职责和任务。 • 2、单机版中已有的数据不能去改,补录单机版中缺漏的数据。若校长换了等有关信息总应该改。 • 3、要注意表与表之间的一致性,以及一张表中的逻辑关系不要有错,要仔细审核。

  6. 四、指标解释及填表说明

  7. 1、学校基本信息表 • (1)根据学校的单机版校舍管理系统中的学校基本信息表和学校信息采集封面信息填写,校长更换的相关信息也要更换。 • (2)应写清填表人、填表日期及审核人、审核日期。 • 2、学校详细信息表 • (1)根据单机版学校基本信息表填写,相比较多了校园照片、平面图、视频栏 • (2)学校占地面积:以围墙为界,校园内的土地面积,一般以红线图为准,有土地证的应以土地证面积为准,现在只能以单机版数据为准,已有的就不要再去改,但作为学校应该清楚出入差错情况。 • 建筑用地面积:学校建设用地分为建筑用地、室外活动用地和绿化用地。 • 校舍建筑面积和校舍占地面积 两个概念的区别 • (3)要注意与单体建筑物详细信息表的一致。

  8. (4)校园照片:使用数码设备拍摄,需采集学校当前照片和校安工程实施后的照片各5张以上,从不同角度反映校园全貌。(最好是俯瞰图)。因灾害或工程实施导致校园面貌发生变化的,应及时更新。(4)校园照片:使用数码设备拍摄,需采集学校当前照片和校安工程实施后的照片各5张以上,从不同角度反映校园全貌。(最好是俯瞰图)。因灾害或工程实施导致校园面貌发生变化的,应及时更新。 • 要记录有关照片的详细说明,例如拍照时间、所拍对象、拍摄角度、照片说明性文字,以备今后录入到信息系统中。 • (5)校园平面图:最好使用制图软件制作的电子图片,没有的通过纸质的经过拍摄得到电子图片。(dwg CAD) • (6)视频

  9. 3、单体建筑物详细信息表 • 注意:本表填报校舍安全工程实施前学校的详细情况,每个单体建筑物填写一张。校舍栋数现在只能以系统里有的为准。 • (1)建筑物编号:顺序按校舍系统,两位编码。 • (2)建筑物名称:名称中应包含该单体建筑物的主要使用功能,对2层以上的一般命名为××楼。(相同功能建筑物、2类以上使用功能) • (3)结构类型:1-土木 2-砖木 3-砖混 4-框架 5-钢结构 6-其他 • (4)基础形式:条形基础、独立基础、桩基础 • 有图纸的里面都有说明

  10. (5)图纸类型代码:首层结构平面图-10\标准层结构平面图-11\总结构平面图-01\建筑消防设施系统图-90(5)图纸类型代码:首层结构平面图-10\标准层结构平面图-11\总结构平面图-01\建筑消防设施系统图-90 注意:存储路径     4、校舍场址安全排查信息表(按排查资料) 5、校舍场址防洪安全排查信息表(按资料) 6、校舍建筑安全排查信息表(建筑面积数据以系统里的为准),照道理系统里有几栋就应该有几张。 7、校舍鉴定信息表(排查后提交鉴定的校舍)才有

  11. 8、学校布局规划调整信息表 • 此表用于填报需要避险迁移、合并或布局规划调整的学校的相关信息。一所学校填一张表。新建学校应和撤销学校或迁移学校形成对应的关系。 • 新建学校、撤销学校、合并学校、迁移学校 • 9、校安工程校园规划信息表 • 校安工程规划方式:1-加固 2-重建 3-加固和重建 4-避险迁移 5-安全

  12. 10、校安工程单体建筑物规划信息 •  注意:每栋建筑物填写一张 • (1)校安工程改造性质:按系统规划确定的单体建筑物的改造方式选择填报。若是拆除,本表的其他信息不用填写,若是安全就填安全,其他的也不用填了。 • (2)16-35栏指本栋单体建筑物中承担各项使用功能的房间建筑面积。 • (3)房间计算建筑面积=房间设计建筑面积+房间设计建筑面积×公共建筑面积÷(总建筑面积-公共建筑面积)

  13. 11、校安工程实施过程信息表 • 本表以单体建筑物为对象,记录校安工程期间对单体建筑物进行加固改造或重建的各个阶段的信息。每栋单体建筑物需填写一份表。 • (1)重建工程应填写本表的所有信息; • (2)加固改造工程不填写拆除情况、可行性研究、立项、勘察四张表; • (3)拆除项目只需填写拆除情况一张子表。

  14. 五、其他 • 1、数据采集表所填报的所有数据最多可保留一位小数,其他数据不保留小数,一律取整。 • 2、已纳入系统的数据不能再作更改,只能将错就错,这次只是扩大范围补录相关信息,以后校舍系统数据要和教育事业统计报表形成一致。

  15. 五、完成并上报时间 • 1、2010年11月12日前完成填写工作,发送到zwd732@sina.com,并复印一份(装订)上报到规划办; • 2、封面改为 • ××学校校舍信息管理系统采集表(学校盖章) • 填表人: 联系电话: • 审核人: 联系电话: • 校长签字: • 填报日期:2010年11月 日 • 3、附××学校信息采集表填报情况说明(数据出入、资料情况、列入系统但没排查鉴定情况、没有列入系统的校舍情况等)

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