1 / 16

Opiskelevan nuoren turvallisuus

Opiskelevan nuoren turvallisuus. NOPS 2010-2012 –hankkeen päätösseminaari 27.11.2012. Berg, Katja & Matilainen Tanja. NOPS 2010-2012 –hanke, Nuoren työ- ja toimintakyvyn edistäminen ammattiopistoissa.

kipp
Télécharger la présentation

Opiskelevan nuoren turvallisuus

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Opiskelevan nuoren turvallisuus NOPS 2010-2012 –hankkeen päätösseminaari 27.11.2012 Berg, Katja & Matilainen Tanja

  2. NOPS 2010-2012 –hanke, Nuoren työ- ja toimintakyvyn edistäminen ammattiopistoissa Pirkko Rimpilä-Vanninen 2011 Projektipäällikkö, Laurea

  3. Tutkimus: Ammattiopiston opiskelijan terveystottumukset sekä työ- ja toimintakyky NOPS-hankkeen loppuvaiheessa Tutkimusongelmat: • Miten nuoret käyttävät päihteitä (tupakka, alkoholi, huumeet) ja miten niiden käyttö muuttuu? • Miten nuoret asennoituvat päihteiden käyttöön ja mitä asenne muutoksia tapahtuu? • Minkälaiset ravitsemustottumukset nuorilla on ja miten tottumukset muuttuvat? • Minkälaiset liikuntatottumukset nuorilla on ja miten tottumukset muuttuvat? • Millaiset nukkumistottumukset nuorilla on ja miten ne muuttuvat? • Minkälaisia ihmissuhteita nuorilla on ja miten ne muuttuvat? • Minkälainen on nuorten työ- ja toimintakyky ja miten se muuttuu?

  4. Tutkimus: Ammattiopiston opiskelijan terveystottumukset sekä työ- ja toimintakyky NOPS-hankkeen loppuvaiheessa Aineistonkeruu: • Alkukyselyn aineisto kerättiin elo-syyskuussa 2010 • Loppukyselyn aineisto kerättiin tammikuussa (puutarha-ala) ja huhti-toukokuussa 2012 Kohderyhmä: • Kohderyhmänä oli Hyrian ja Keudan ammattiopistojen NOPS-pilottiryhmät Laurea-ammattikorkeakoulu

  5. Kohderyhmä Alkukysely n=118 • Suurin osa vastaajista (85,6 %) koostui 15–17-vuotiaista opiskelijoista vastaushetkellä • Vastaajista 61 % opiskeli Keudassa ja 39 % Hyriassa • Kotona vanhempien luona asui 89 % vastaajista Loppukysely n=74 • Suurin ikäryhmä (67,6 %) koostui 17-18-vuotiaista opiskelijoista vastaushetkellä • Vastaajista 55 % opiskeli Keudassa ja 45 % Hyriassa • Kotona vanhempien luona asui 75,7 % vastaajista Laurea-ammattikorkeakoulu

  6. Kohderyhmä Laurea-ammattikorkeakoulu

  7. Aineistonkeruu- ja analysointi Aineistonkeruu • Aineisto on hankittu strukturoidulla, Terveystottumus- ja työkyky – kyselyllä. • Kysely toteutettiin opistojen tietokoneluokassa opiskeluryhmä kerrallaan ohjatusti (lomake sähköinen). • Poissaolijoille kyselylinkki opintoryhmän opettajan kautta. Laurea-ammattikorkeakoulu

  8. Aineistonkeruu- ja analysointi Aineiston analyysi • Alkukyselyn tulokset kuvattiin vuoden 2010 tuloksina. • Loppukyselyn tulokset vuoden 2012 tuloksina. • Kyselyjen tuloksia ei verrattu keskenään suuren kadon vuoksi. • Aineistojen kuvailu on suoritettu tarkastelemalla muuttujien frekvenssi- ja prosenttijakaumia. • Taustamuuttujista tarkasteltu sukupuolten välisiä eroja • Aineiston analysoinnissa on käytetty SPSS-ohjelmaa (SPSS = Statistical Package for Social Sciencies) • Joidenkin kysymysten kohdalla moniportaista asteikkoa on yhdistetty, jotta havainnot tulisivat selkeämmin esille. Laurea-ammattikorkeakoulu

  9. Alku- ja loppukyselyn keskeisiä tuloksia, työ- ja toimintakyky Laurea-ammattikorkeakoulu

  10. Alku- ja loppukyselyn keskeisiä tuloksia, työ- ja toimintakyky Laurea-ammattikorkeakoulu

  11. Alku- ja loppukyselyn keskeisiä tuloksia, työ- ja toimintakyky sekä ihmissuhteet Laurea-ammattikorkeakoulu

  12. Alku- ja loppukyselyn keskeisiä tuloksia, ravitsemus Laurea-ammattikorkeakoulu

  13. Alku- ja loppukyselyn keskeisiä tuloksia, liikunta Laurea-ammattikorkeakoulu

  14. Alku- ja loppukyselyn keskeisiä tuloksia, uni Laurea-ammattikorkeakoulu

  15. Alku- ja loppukyselyn keskeisiä tuloksia, ruutuaika koulupäivän jälkeen Laurea-ammattikorkeakoulu

  16. Alku- ja loppukyselyn keskeisiä tuloksia, tupakointi, päihteiden käyttö ja päihdeasenteet Laurea-ammattikorkeakoulu

More Related