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學習動機研究

學習動機研究. 組員 : 偕志語 賈維凡 王佳琳 張家貞 鄢振一 劉光容. 學習動機研究. 從電影看學習動機 < 教父 > 、 < 三個傻瓜 > 心理學 解析 嚴長壽 < 教育應該不一樣 > - 談外部動機對學習的影響 訪問資料 結語. 從電影看學習動機. 從電影看學習動機. < 教父 > 麥可的老大之路─由電影《教父》看學習 動機. 從電影看學習動機. < 三個傻瓜 > 藍 丘 法 漢 拉 朱 消音器. 心理學解析. 心理學解析. 嚴長壽 < 教育應該不一樣 >. 談外部動機對學習的影響. 嚴長壽 < 教育應該不一樣 >.

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Presentation Transcript


  1. 學習動機研究 組員 : 偕志語 賈維凡 王佳琳 張家貞 鄢振一 劉光容

  2. 學習動機研究 • 從電影看學習動機 • <教父>、<三個傻瓜> • 心理學解析 • 嚴長壽<教育應該不一樣> -談外部動機對學習的影響 • 訪問資料 • 結語

  3. 從電影看學習動機

  4. 從電影看學習動機 • <教父> 麥可的老大之路─由電影《教父》看學習動機

  5. 從電影看學習動機 • <三個傻瓜> • 藍丘 • 法漢 • 拉朱 • 消音器

  6. 心理學解析

  7. 心理學解析

  8. 嚴長壽<教育應該不一樣> 談外部動機對學習的影響

  9. 嚴長壽<教育應該不一樣> • 談外部動機所造成的問題 • 家長 • 老師 • 學生

  10. 嚴長壽<教育應該不一樣> • 家長- 「以愛之名,父母無意間成為孩子成長最大的絆腳石。」

  11. 嚴長壽<教育應該不一樣> • 老師- 「考試當道,分數凌駕一切,忽略了要好好地觀察學生、協助孩子探索自我,發覺他的天賦。」

  12. 嚴長壽<教育應該不一樣> • 學生- 外部動機促使學生用功努力,學生卻抱怨外在環境使自己喪失追求所愛。

  13. 訪問資料

  14. 訪問資料 • 共訪問23人 • 年級分布

  15. 訪問資料

  16. 訪問資料 研究:甄試生在校成績勝指考生 更新日期:2011/05/30 22:16﹝公共電視記者冉瑞雯/新竹報導﹞ 國內實施多元入學這麼多年來,究竟什麼管道入學的學生表現最好呢?清大追蹤從88年學年開始,各種入學管道的學生在學成績表現,發現推薦和繁星計劃入學的學生,成績表現優於指考考生,推測主要原因可能和學習動機有關。

  17. 訪問資料 學者:興趣相符助學業表現 更新日期:2011/05/26 19:28 (中央社記者許秩維宜蘭縣26日電) 清華大學工程與系統科學系教授周懷樸表示,像美國史丹佛大學資源豐富,但學生進了科系若缺乏學習動機,對學校資源也是一種浪費,因此這些名校也傾向招收有熱情的學生。他認為,學生的興趣最重要,當學生有較強的動機和興趣,會有助於學業表現。

  18. 訪問資料

  19. 訪問資料 選系不選校 未來升學趨勢 記者游婉琪/攝影張漢宜  出處:台灣立報 讀者文摘針對台灣、香港、新加坡、菲律賓、泰國、馬來西亞、中國等亞洲7個地區進行高等教育問卷調查,總計1萬1,430份問卷中,台灣回收有效樣本1,802份。在信心水準95%下,抽樣誤差正負2%。 調查結果發現,不同於亞洲地區以學費作為主要考量,近8成台灣民眾關心所學是否與興趣相符。

  20. 訪問資料 台灣學子選系不選校 興趣最重要 客庄新聞(2010-01-26) 讀者文摘計畫主持人曹富生:「台灣的家長跟台灣的學生,對於選系的重要性,至少在心理的認知上,是比以往更進步更成熟。」 個人興趣是台灣學生最重要的考量,其次是教師素質和畢業後的就業機會,和亞洲其它國家學生首重學費、大學聲望和教師素質,有明顯差異。

  21. 訪問資料

  22. 訪問資料 實作課找回信心 高職生經驗分享 更新日期:2011/05/19 04:11 〔自由時報記者俞肇福/基隆報導〕 基隆海事職校食品科三年級學生黃法喜,當年基測挫敗,同學不是建中、附中,就是北一女、中山女中,莫名其妙進入海事職校的他,卻在食品實作檢驗課中,找到興趣,也找回自己。 黃法喜說,只要找到興趣,學習永不嫌遲。

  23. 訪問資料

  24. 訪問資料

  25. 結語

  26. 結語 • 知識是樂趣的基石 • 即使是馬戲團的獅子,也會因為怕被鞭打,而學會坐在椅子上,但你們會說這獅子是「訓練得好」而非「教育得好」。 • Even a circus lion learns to sit on a chair in fear of the whip, But you call such a lion 'well trained', not 'well educated'. • 學習是為了養成,不是致富。 • Study to be accomplished, not affluent.

  27. 結語 • “唯一不變的,就是努力。"

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