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北大附中的教育环境 和教师发展

北大附中的教育环境 和教师发展. 欢　迎　您. 我校的特色发展的目标. 核心词： 多元 自主. 我校课程改革的简介. 学校培养目标 ——. 致力于培养 个性鲜明、充满自信、敢于负责 具有 思想力、领导力、创新力 的 杰出公民 他们 无论身在何处 都能 热诚服务社会 并在其中表现出 对自然的尊重和对他人的关爱. 面. 点. 高中课改的理念与追求 ——. 一切为了从根本上实现学生. “全面而有个性的发展”. 自我规划 自主发展 自觉担当. 面向全体，全面发展；因材施教，培优促特. 高中课改的规划与实施 ——. 宗旨：给学生一个真实的成长过程.

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北大附中的教育环境 和教师发展

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Presentation Transcript

  1. 北大附中的教育环境 和教师发展

  2. 欢　迎　您

  3. 我校的特色发展的目标 • 核心词： • 多元 • 自主

  4. 我校课程改革的简介

  5. 学校培养目标—— 致力于培养 个性鲜明、充满自信、敢于负责 具有思想力、领导力、创新力的 杰出公民 他们无论身在何处 都能热诚服务社会 并在其中表现出 对自然的尊重和对他人的关爱

  6. 面 点 高中课改的理念与追求—— 一切为了从根本上实现学生 “全面而有个性的发展” 自我规划 自主发展 自觉担当 面向全体，全面发展；因材施教，培优促特

  7. 高中课改的规划与实施—— 宗旨：给学生一个真实的成长过程 使“自我规划、自主发展、自觉担当”真正成为可能 实施方式： 选课模式——选课、走班教学模式——课程、设计评价模式——过程、多元管理模式——网络、数字活动模式——单元、学长

  8. 选课排课走课制——教务安排 指导辅导引导制——管理方式 免修补修重修制——课程规则 规划计划策划制——实施原则 评价： 学段学年学分制——修习认定 申请申报申辩制——学生鉴定 评教评选评优制——教师评价 考查考试考核制——质量测评 创新选课制下的教学管理机制

  9. 体系化 单元制 ---发展方向和文化建设 导师制 学长制---个体辅导和朋辈互动 学生手册 学生自治---目标管理和自我规划 学生组织 学生活动---实践体验和能力锻炼 从班级人到学校人的转变 学生有了 更大的发展空间 更深的成长体验 更多的成功机会 自主性 独立性---个性鲜明 充满自信 敢于负责 合作性 实践性---思想力 领导力 创新力 服务社会 尊重自然 关爱他人---杰出公民 三、学生工作改革重点：创新选课制下的学生发展模式

  10. 课程建设是学校科学发展的基础 • 课程怎样建 学习研究课标——弄清为什么 领域、模块、必修、选修、学分制、校本课程 开发利用资源——为实施创造条件 专业教室、小班化、走课制、图书馆、公共区 设计探索实践——模块课程建设 起始课、过程性评价、教学设计、学分评定 构建管理平台——组织化、信息化解决方案 学科团队建设、网络管理系统、教学互动平台

  11. 自主发展是北大附中教育的特质 • 单元自治的组织文化 高二 高一 一单元 二单元 三单元 四单元五单元 六单元 社区、归属、传承；委员会、导师制、学长制；辅导、培训； 多样性、选择性、参与性；民主自治、主题活动、自我教育

  12. 化学专业教室 • [ Image information in product ] • Image : www.openas.com • Note to customers : This image has been licensed to be used within this PowerPoint template only. • You may not extract the image for any other use.

  13. 化学专业教室 • [ Image information in product ] • Image : www.openas.com • Note to customers : This image has been licensed to be used within this PowerPoint template only. • You may not extract the image for any other use.

  14. 体验区 • [ Image information in product ] • Image : www.openas.com • Note to customers : This image has been licensed to be used within this PowerPoint template only. • You may not extract the image for any other use.

  15. 学生全自主选择的艺术和体育课程 • 艺术开设的课程有: • ①舞蹈(华尔兹)          ②音乐鉴赏 • ③吉他演奏中级         ④流行音乐的欣赏和创编 • ⑤美术鉴赏        ⑥素描与造型基础 • ⑦中国画          ⑧音乐创作 • ⑨摄影        ⑩版画 • ⑾书法篆刻 ⑿电脑绘画、 • ⒀音乐剧、 ⒁戏剧表演

  16. 体育选修课程 • 羽毛球初级、中级、 • 乒乓球初级、中级、 • 篮球初级、中级、 • 足球初级、中级、 • 排球初级、中级、 • 田径、女子防身术、健美操、 • 地板球、棒球、瑜伽等

  17. 北大通选课 • 该课程在高二年级第一学段共开设了18讲，分自然科学和人文社会科学授课。课表如下： • 自然科学技术讲座：

  18. 自然科学技术讲座：

  19. 人文社会科学讲座

  20. 教师岗位的实惠 待遇： 收入：新教师一个标准工作量大于7000元/月 晋升的机会： 住房：前3年可申请教师公寓,后自购房 出国：所有老师都有了出国经历 子女：小升初\中考都有照顾政策

  21. 做北大附中教师的“特权” 北大的资源 无形的资源 传统和风格的传承 。。。

  22. 2014年我校特别期待的岗位需求： 初中数学、初中英语、初中语文、初中历史、初中化学、高中语文、高中数学、高中化学、高中历史、高中生物、高中政治、技术、艺术、信息及网络技术在教育教学中的应用、学生及学生社团的组织管理等

  23. 面向2014年应届毕业的硕士、博士研究生招收入编及合同制优秀教师20人左右。面向2014年应届毕业的硕士、博士研究生招收入编及合同制优秀教师20人左右。 条件： 1. 中学、本科、研究生各阶段表现优秀，有教育方面专长和学科以外专长。 2. 参与社会活动与社会工作，并获得有价值的经验和经历。 3. 热爱教育、热爱学生，淡泊名利。具备适合学校环境的个性品质。 4. 勇于创新，乐于承担教育教学改革实验。勇于实践，能够脚踏实地参与建设性工作。能够全面参与学校的学生活动。

  24. 招聘流程： 1.报名，初选。（基本材料与基本资料） 2.个人在Rookie系统中申请。（对学校的深入了解和认识） 3.团体活动方式的面试。（基本素质） 4.开教学研讨会，然后试讲。（适应教学及发展的能力）

  25. 谢谢各位同学的参与和聆听！

  26. 北大附中等待着你

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