1 / 19

Pregled dela ŠRT v šolskem letu 2010/2011

Pregled dela ŠRT v šolskem letu 2010/2011. Učiteljska konferenca 8. 7. 2011. Načrtovanje in izvajanje posodobitvenih aktivnosti. Priprava posodobitvenega načrta za šolsko leto 2010/2011

klaus
Télécharger la présentation

Pregled dela ŠRT v šolskem letu 2010/2011

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Pregled dela ŠRT v šolskem letu 2010/2011 Učiteljska konferenca 8. 7. 2011

  2. Načrtovanje in izvajanje posodobitvenih aktivnosti • Priprava posodobitvenega načrta za šolsko leto 2010/2011 (načrt dela ŠRT, načrt dela PT za spodbujanje MP in TP, uvajanje medpredmetne kompetence učenje učenja, načrt dela tima za VIZ-delo z nadarjenimi, načrt dela e-ŠRT, načrt izvajanja dela v EO-oddelkih, načrt dela tujega učitelja, posodobitveni načrt predmetnih aktivov)

  3. Posodobitveni načrt posredujemo vodjem aktivov v razpravo in dopolnitev.

  4. Sodelovanje s konzorcijema: • posredovanje posodobitvenega načrta, • poročanje o poteku posodobitvenih aktivnosti ob trimesečjih, • izobraževanja članov ŠRT v okviru konzorcijev in ZRSŠ, • sodelovanje članic DS v okviru KSG (Simona Tusun, prof., in Zdenka Grubič, prof.),

  5. Prijava razvojnega projekta pri KSG za šolsko leto 2011/2012: (MP EKO-MAT-INF(Irena Papac, prof.);

  6. Notranja izobraževanja in usposabljanja: • Skrb za materinščino: • priprava in izvedba 4 jezikovnih delavnic za učiteljski zbor (Bernardka Ravnikar, prof.); • Digitalna pismenost: - izvedba ankete o digitalni pismenosti na šoli, seznanitev z rezultati ankete (Tea Habinc, prof.), • izobraževanja za poglobitev nekaterih vsebin s področja IKT (Tea Habinc, prof., in mag. Gregor Horžen), • predstavitev portala SIO (g. Andrej Lenartič), • svetovanje v zvezi z uporabo i-table (za celoten kolektiv, za predmetne skupine), (g. Gregor Zorman, ga. Andreja Retelj, ga. Aleksandra Adam-Knez), • svetovanje na temo varna raba interneta (g. B. Žnidaršič);

  7. Predstavitev projektov: • Oh, OH življenje (mag. Nina Harapin in dijaki), • Medpredmetna ekskurzija v Frankfurt (Zlata Hribernik,prof., Boštjan Špiler, prof., Irena Papac, prof.), • TV-oglasi (Irena Papac, prof., mag. Gregor Horžen), • Comenius (Marija Plut, prof., Liudmila Pesehonova, prof., mag. Gregor Horžen), • VIZ-delo z nadarjenimi (mag. Gordana Rostohar), • Učenje učenja (mag. Gordana Rostohar, Polona Masnec, prof., Simona Tusun,prof., mag. Jožica Škulj, Boštjan Špiler, prof., in Tea Habinc, prof.);

  8. Priprava anketnega vprašalnika in izvedba ankete o poteku posodobitvenih aktivnosti na Gimnaziji Brežice (člani ŠRT); • Pregled in evalvacija opravljenih medpredmetnih povezav po predmetih in aktivih;

  9. REZULTATI ANKETE O IZVAJANJU POSODOBITVENIH AKTIVNOSTI NA GIMNAZIJI BREŽICE, 23. 5. 2011 Anketo je izpolnilo 38 učiteljev.

  10. Anketna vprašanja: 1. Prosimo, zapišite, v katerih dejavnostih ste aktivno sodelovali. 2.Delo ŠRT smo bogatili tudi s primeri dobre prakse, s kratkimi delavnicami, posvečenimi skrbi za materinščino, z informacijami za učiteljski zbor v zvezi z zahtevami konzorcijev ipd. a) Ali želite, da bi tudi v naslednjem šolskem letu nadaljevali s takšnimi dejavnostmi? b)Prosimo, da zapišete, če ste kaj pogrešali.

  11. 3. Katere posodobitvene aktivnosti predlagate za naslednje šolsko leto?

  12. 1. Sodelovanje v posodobitvenih dejavnostih v šolskem letu 2010/2011

  13. 2. Načrt za naslednje šolsko leto – nadaljevanje s predstavitvami na učiteljskih konferencah

  14. 3. Predlagane posodobitvene aktivnosti za naslednje šolsko leto

  15. Pot naprej • Kakšen bo moj prispevek k posodobitvenim aktivnostim na šoli? • Kaj bodo s tem pridobili dijaki?

  16. Izpopolniti, nadgraditi uspele primere. • Načrtovati z vidika kompetenčnega pristopa: - sporazumevanje v maternem jeziku, - razvijanje kritičnega mišljenja, - razvijanje digitalne pismenosti, - razvijanje kompetence učenje učenja.

  17. Načrtovanje posodobitvenih aktivnosti v aktivih v mesecu avgustu. • V mesecu septembru izobraževanje za učiteljski zbor na temo KRITIČNO MIŠLJENJE.

  18. Vodjem aktivov bomo oddajali priprave in ostalo gradivo, nastalo pri MP-povezavah. Člani aktiva bodo izbrali gradivo, ki ga bomo posredovali konzorcijema.

  19. Zaključek • Večino načrtovanih nalog smo uresničili in smo lahko ponosni na opravljeno delo. Hvala za sodelovanje.

More Related