1 / 12

Виды универсальных учебных действий

Виды универсальных учебных действий. личностные регулятивные познавательные коммуникативные. Типы личностных действий. личностное, профессиональное, жизненное самоопределение смыслообразование нравственно-этическая ориентация. Регулятивные действия. осмысленное целеполагание

Télécharger la présentation

Виды универсальных учебных действий

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Виды универсальных учебных действий • личностные • регулятивные • познавательные • коммуникативные

  2. Типы личностных действий • личностное, профессиональное, жизненное самоопределение • смыслообразование • нравственно-этическая ориентация

  3. Регулятивные действия • осмысленное целеполагание • планирование • прогнозирование • контроль • коррекция • оценка • саморегуляция

  4. Познавательные действия • общеучебные • логические • постановка и решение проблемы

  5. Коммуникативные действия • обеспечивают социальную компетентность • дают возможность сотрудничества

  6. Взаимосвязь уровня сформированности УУД с различными показателями • состояние здоровья детей; • успеваемость по основным предметам; • уровень развития речи; • степень владения русским языком; • умение слушать и слышать учителя, задавать вопросы; • стремление принимать и решать учебную задачу; • навыки общения со сверстниками; • умение контролировать свои действия на уроке.

  7. Действия учителя по формированию УУД • общение с позиции сотрудничества • обучение учащихся самопроверке • совместное решение возникающих учебных проблем • привлечение учащихся к открытию новых знаний • использование проектной деятельности • формирование навыков работы с информацией • формирование портфеля достижений учащихся

  8. Результаты диагностического исследования по русскому языку

  9. Результаты диагностического исследования по математике

  10. Сравнительный анализ результатов комплексной контрольной работы

  11. Сформированность УУД на конец 1-го класса

  12. Сформированность УУД на конец 1-го полугодия 2-го класса

More Related