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《 母亲 》 赵勉河小学 方发彬

自选歌曲. 《 母亲 》 赵勉河小学 方发彬. 走近母亲. —— 珍惜亲情. 母亲节 —— 五月的第二个星期天. 汶川地震中母亲用身体保护下来的三个月大的婴儿. 感恩回报. 母爱伟大. 欣赏歌曲 —— 《 母亲 》. 学习目标 1. 能有感情的演唱歌曲 《 母亲 》 ,并会背唱; 2. 感受歌唱家阎维文的歌唱风格; 3. 通过聆听和演唱,感受母亲的伟大,弘扬中华民族孝敬长辈的传统美德。. 请吃一碗面.

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《 母亲 》 赵勉河小学 方发彬

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Presentation Transcript


  1. 自选歌曲 《母亲》 赵勉河小学 方发彬

  2. 走近母亲 ——珍惜亲情 母亲节——五月的第二个星期天

  3. 汶川地震中母亲用身体保护下来的三个月大的婴儿汶川地震中母亲用身体保护下来的三个月大的婴儿 感恩回报 母爱伟大

  4. 欣赏歌曲—— 《母亲》

  5. 学习目标 1.能有感情的演唱歌曲《母亲》,并会背唱; 2.感受歌唱家阎维文的歌唱风格; 3.通过聆听和演唱,感受母亲的伟大,弘扬中华民族孝敬长辈的传统美德。

  6. 请吃一碗面 那天,佳芬跟妈妈吵架之后什么都没带,就只身往外跑。 可是,走了一段路,佳芬发现,她身上竟然一毛钱都没带!她走着走着肚子饿了,看到前面有个面摊,香喷喷的,好想吃!可是,她没钱。过一会儿,面摊老板看到佳芬还站在那边,久久没离去,就问:「小姐,请问你是不是要吃面?」 「可是……可是我忘了带钱。」佳芬不好意思地回答。 面摊老板热心地说:「没关系,我可以请你吃呀!来,我下碗馄饨面给你吃!」 不久,老板端来面和一些小菜。佳芬吃了几口,竟然掉下眼泪来。 「小姐,你怎么了?」老板问。 「没有啊,我只是很感激!」

  7. 佳芬擦着泪水,对老板说道:「我们又不认识,只不过在路上看到我,你就对我这么好,愿意煮面给我吃!可是……我自己的妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!……你是陌生人都能对我这么好,而我自己的妈妈,竟然对我这么绝情!……」 老板听了,委婉地说道:「小姐,你怎么会这样想呢!你想想看,我不过煮一碗面给你吃,你就这么感激我,那你自己的妈妈,煮了10多年的面和饭给你吃,你怎么不感激她呢?你怎么还可以跟她吵架?」

  8. 佳芬一听,整个人愣住了!是呀,陌生人请吃一碗面,我都那么感激,而我妈一个人辛苦地养育我,也煮了10多年的面和饭给我吃,我怎么没有感激她呢?而且,只为了小小的事,就和妈妈大吵一架。匆匆吃完面后,佳芬鼓起勇气,往家的方向走,她好想真心地对妈妈说:「妈妈,对不起,我错了!」 当佳芬走到家巷口时,看到疲惫、焦急的母亲,正在四处张望……看到佳芬时,妈妈就先开口说:「阿芬呀,赶快回家吧!我饭都已经煮好,你再不赶快回去吃,菜都凉了!」 此时,佳芬的眼泪夺眶而出…… 

  9. 有时候,我们很容易对别人给予的小惠「感激不尽」,却对父母、亲人,一辈子的似海恩情熟视无睹,未曾感念过!有时候,我们很容易对别人给予的小惠「感激不尽」,却对父母、亲人,一辈子的似海恩情熟视无睹,未曾感念过!

  10. 采 访 你知道母亲的生日 吗?每年母亲的生日你会怎样做呢?

  11. 母亲为你做的哪一件事最让你感动?

  12. 回报父母 如果父母是阳光,我们是花草,那么健康成长,茁壮挺拔就是对他们的回报; 如果父母是海洋,我们是鱼儿,那么稳健矫捷,乘风破浪就是对他们的报答… 作为学生,我们该怎样报答父母呢?

  13. 学习提示: 任务:学习歌曲《母亲》; 要求:唱准歌曲的旋律、节奏,把握好情感的表达,设计自己喜欢的形式演唱歌曲。聆听、默唱、跟唱、齐唱、表演; 评价:根据要求学生相互评 价,教师随机点评,奖星星。

  14. 展示交流 你想对妈妈说什么?或者做点什么?要么唱首歌吧!

  15. 千言万语,无法表达对母亲的挚爱;千恩万谢,谢不尽伟大母亲的浩瀚鸿恩。千言万语,无法表达对母亲的挚爱;千恩万谢,谢不尽伟大母亲的浩瀚鸿恩。 感谢您,伟大的母亲!

  16. 谢谢合作! 再见!

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