Download
1 / 21
2.39k likes | 6.46k Vues
اسم الآلة. نواتج التعلُّم. بعد الانتهاء من هذا الدرس ستكون قادراً على أن :. تميّزَ اسم ِ الآلة من غيره من المشتقات . تبنيَ اسم الآلة بناءً صحيحاً . تستخدم اسم الآلة في كتاباتك استخداماً صحيحاً. مراجعة وتمهيد.
E N D
نواتج التعلُّم بعد الانتهاء من هذا الدرس ستكون قادراً على أن : • تميّزَ اسمِالآلة من غيره من المشتقات. • تبنيَ اسم الآلة بناءً صحيحاً. • تستخدم اسم الآلة في كتاباتك استخداماً صحيحاً
مراجعة وتمهيد • درست في الوحدة السابقة اسم الزمان واسم المكان ، وعرفت أن لهما وزنين قياسيين هما : • صغ اسم المكان من الأفعال الآتية ، ثم ضعه في جملة من إنشائك : • رسا : • استودعَ : • انتجعَ : • استشفى : مَفْعَلمَفْعِل مرسى حطت السفينة في مرسى السفن مستودع وضعت الأجهزة في مستودع الشركة منتجع قضينا وقتاً جميلاً في منتجع دبي مستشفى تم تزويد المستشفى بأحدث الأجهزة
نقولُ للمكان الذي يباعُ فيه اللحم : ملحمة • ونقولُ للمكان الذي يباعُ فيه السمك : • ونقولُ للمكان الذي يُعصر فيه الزيتُ : • ونقولُ للمكان الذي تطبع فيه الكتبُ : مسمك أو مسمكة معصرة مطبعة
تأمل ما تحته خط في الجدول التالي ثم أملأ الجدول وفق المطلوب : • (إنه لشيء عبثي لكني غالبا ما أحلم ليلاً بديوان أشعاري مغلفاً بشكلٍ جميلٍ وقد وضع على مكتب أحد المثقفين، فأبدأ بالضحك ... أضحك على المسكين الذي يريد أن يصبح شاعراً لكنه أصبح بدلاً من ذلك نمراً ) .
اقرأ الفقرة أمامك ، ثم املأ الجدول وفقَ المطلوب : مفعَّلاً(غير ثلاثي فعَّلَ) من وقع عليه الفعل اسم مفعول مَفْعَل اسم مكان مكان الكتابة من وقع عليه الفعل مُفَعَّل(غير ثلاثي فعَّلَ) اسم مفعول من قام بالفعل فاعل اسم فاعل
اسم الآلة تعريفه اسم مشتق يدل على الآلة التي يقع بها الحدث أوزانه القياسية • مِفْعَل ، مثل : مِدْفَع – مِشْرَط – مِلْقَط – مِقَصّ • مِفْعَلَة ، مثل : مِطْرَقَة – مِكْنَسَة – مِرْآة – مِمْحاة • مِفْعال ، مثل : مِفْتاح – مِنْشار – مِنْظار - مِحْراث
أمثلة : • ابتكر العلماء مِشرطاً جراحياً ذكياً قادراً • على تحليل خلايا الأنسجة في أثناء قطعها • و تحديد ما إذا كانت خلاياها سرطانية أم لا. • على ضفة النهر و قد عرفنا بمجيئهم نبحث • عنهم بنظراتنا هم على الضفة الأخرى • تخفيهم ظلال الأشجار المعتمة و المِدفع من • خارجها يتألق في ضوء الشمس .
كانت المِطرقة في يده تعلو ثم تهوي بقوة على • لوح الحديد الساخن محدثة دويا عاليا . • كان يستيقظ كل صباح على صوت المِكنسة الكهربائية القديمة فيعرف أنها استيقظت لكنه هذا الصباح فتح عينيه و الصمت يطبق على المكان . • أخذ يبحث عن مِفتاح الباب كالمجنون و كان رنين الهاتف يزيده توتراً و عصبية. بدأت يداه تضعفان و لكنه استمر يحرك المِجداف الذي أصبح ثقيلاً و عصياً ... عيناه تنظران إلى الأفق تبحثان عن بصيص أمل
تأمَّل الكلمات ذات اللون الأحمر ، ثم أكمل الجدول : آلة الشرط شَرَط مِفْعَل آلة الدفع دَفَعَ مِفْعَل طرَقَ آلة الطرق مِفْعَلَة فَتَحَ آلة الفتح مِفْعال آلة الجدف مِفْعال جدَفَ
فوائد في العصر الحديث ــــ ونتيجة لظهور آلات حديثة لم تكن مستخدمة من قبل ـــ زاد العلماء صيغتي : ( فَعَّال – فَعَّالة ) على أوزان اسم الآلة الثلاثة لتصبح خمسة : مِفْعَل – مِفْعَلَة – مِفْعال – فَعَّال - فَعَّالة فعّال : خلاط – رشاش – قلاب فعّالة : ثلاجة – طيارة – سيارة هناك أسماء في العربية تدل على الآلة معجمياً فقط وليس بصيغتها الصرفية القياسية . مثل : قلم – شوكة – فأس – حاسوب – سكين - شاكوش
صغ اسم الآلة من الأفعال الآتية : أنشطة وتدريبات مِقَشَّة قشَّ : مِصْعَد صعد : قصَّ : قلى : مِقلاة مِقَصّ استخدم أسماء الآلة التالية في جمل مفيدة من إنشائك أكلت الأرز بالملعقة • مِلْعَقَة : • مدفأة : • مِفَكّ : مدفأة الغرفة تعمل بالبترول استخدمت المفك في إصلاح الكرسي
أكمل الجدول الآتي : مِبراة نعم ( مِفْعَلَة) نعم ( مِفْعَلة) مِسْطَرَة لا ساعة نعم ( فعَّالة ) سمّاعة نعم ( مِفْعَل) مِجْهَر
أي اللفظين التاليين تفضّل في الدلالة على اسم الآلة : • لآلة الرفع ( الونش ) .. الرافعة أم المِرْفاع؟ • لأداة استمداد الكهرباء ( الفيش ) القابس أم المِقْبَس؟ • للآلة التي نثقب بهاالأسطح ( الدريل ) المِثْقَب أم المِثقاب ؟
استخرج من النصوص التالية اسم الآلة ثم اذكر وزنه عيناكِ حين تبسمان تورِقُ الكروم وترقصُالأضواءُكالأقمارِ في نهَر يرُجُّهُالمِجدافُ وهناً ساعة السحر ليتني أكتبُ بالمِنجل تاريخي وبالفأسِ حياتي وجناحِ القبّرة المِنجل : مِفْعَل الفأس : غير قياسي المِجداف : مفعال
تطبيق صفيٌّ • استخرج من النصّ الثاني اسمَ فاعلٍ ، واذكر فعله . أفرحَ المُفْرِحَ • في النصّ الثالث : الفعل ” أحْكَمَ ” ماضٍ ، هات مضارعَه والأمرَ منه أَحْكِمْ يُحْكِمُ • استخرج من النصّ الثالث اسماً مثنًّى ، واذكر مفرَدَه . قَدَم – قبضة - حاجز قدَمَيْها-قبضتيها-حاجزين
أَعرِبِ الكلماتِ والعباراتِ الملونةَ . مبتدأ مرفوع والخبر محذوف والتقدير ( في نفسي فرحٌ ) أو خبر لمبتدأ محذوف تقديره (هذا) .. ( هذا فرحٌ ) اللام حرف جر ، الذكرى : اسم مجرور وعلامةُ جره الكسرة المقدرة على الألف ( للتعذر ) الفاء حرف زائد لتزيين اللفظ ، قط : نعت مبني في محلجر ، أو حال مبني في محل نصب
جمعْ : فعل ماضٍ مبني على السكون ، والتاء ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع فاعل مفعولٌ به منصوبٌ وعلامةُ نصبه الفتحة الظاهرة وهو مضاف . أوراقِ : مضافٌ إليه مجرورٌ وعلامةُ جره الكسرة الظاهرة، والكاف : ضمير متصل مبني في محل جر مضاف إليه نعت مرفوعٌ لمبتدأ محذوف والتقدير( امرأةٌ أو فتاةٌ صعودٌ تأملتِ السماءَ ) أو مبتدأ مرفوع
تطبيقٌ بيتيٌّ مِنْضَدَةً مِقْعَداً • في النصّ ثلاثةُ أسماءٍ للآلةِ ، استخرجها . مِحراثٍ • حدد عناصر الجمل الآتية ( من دون أن تعربها إعراباً مفصلاً ) • مثال : قادتني المصادفةُ: قادً ( فعلٌ ) + ياء المتكلم ( مفعولٌ بهمقدَّم ) • + المصادفةُ ( فاعلٌ ) • أشربُ القهوةَ : أشرَبُ ( فعل ) + (الفاعلُ مستتر) + القهوةَ ( مفعولٌ به) • كان الحيُّ خَلْواً : كان (فعل ناقص) + الحيُّ (اسم كان) + خلواً ( خبر كان ) هو ( مبتدأ ) + ساكن ( خبر ) + الحركة ( مضاف إليه ) • هو ساكنُ الحركةِ:
” راقني هذا المنظر القرويُّ ” تتكون هذه الجملة من العناصر الآتية : • (راق) : فعل + (ياء المتكلم): مفعول به+ (هذا) فاعل + (المنظر): بدل + (القرويُّ): صفة للمنظر • استخرج من النصّ جملةً تشبهها في التركيب والترتيب ، • ثم حللها إلى عناصرها . سرَّني هذا المظهرُ الأخويُّ (سرَّ) فعل + ( ياء المتكلم) مفعول به+ (هذا) فاعل + (المظهر) بدل + (الأخويُّ) صفة للمظهر بدل مجرور وعلامة جره الياء ( لأنه مثنى ) الشجرتين : ................................................................. جميلٍ : .................................................................. أعربْ نعت ( صفة ) مجرورة وعلامة جرها الكسرة الظاهرة
