ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİ İÇİN BOLOGNA SÜRECİ ve AKTS BİLGİLENDİRME SUNUMU

1. ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİÖĞRENCİLERİ İÇİNBOLOGNA SÜRECİ ve AKTS BİLGİLENDİRME SUNUMU

2. Bologna Süreci Nedir? • Avrupa'da ortak, karşılaştırılabilir, rekabetçi ve şeffaf bir yükseköğretim yaratmak fikrinden gelişmiştir. • Bologna Süreci'nin belirlediği hedefler, diğer üye ülkelerde olduğu gibi, yükseköğretim çalışmalarını küresel boyuta ulaştırma konusunda ülkemiz için de uygun araçlar sunmaktadır. • Yükseköğretim sistemimizin yeniden yapılandırılması ihtiyacı doğrultusunda Türkiye 2001'de bu sürece dahil olmuştur.

3. Bologna sürecinin hedefleri nelerdir? • Kolay anlaşılır ve karşılaştırılabilir yükseköğretim diploma ve dereceleri oluşturmak (Diploma Eki uygulaması). • Yükseköğretimde lisans, yüksek lisans ve doktora olmak üzere üç aşamalı derece sistemine geçmek. • Avrupa Kredi Transfer Sistemini - AKTS (ECTS: EuropeanCredit Transfer System) uygulamak. • Öğrencilerin ve öğretim elemanlarının hareketliliğini sağlamak ve yaygınlaştırmak. • Yükseköğretimde kalite güvencesi sistemleri ağını uygulamak ve yaygınlaştırmak. • Yükseköğretimde Avrupa boyutunu geliştirmek.

4. Üniversitemiz ve Bologna süreci 300’den fazla PROGRAM ve 16.000 DERSİN tüm bilgilerine Türkçe ve İngilizce olarak ulaşım

5. Üniversitemiz ve Bologna süreci

6. AKTS nedir? • Avrupa Kredi Transfer ve Biriktirme Sistemi, ülkelerin yükseköğretim sistemlerinin farklı olmasından dolayı hareketlilik ve tanınmanın önünde engel oluşturan sorunlara çözüm getirmek üzere geliştirilen çok önemli bir araçtır. • AKTS ders kredileri, bir derste öğrencilere kazandırılan yetkinlikleri esas alır ve bu yetkinlikleri kazanmak için öğrencinin iş yüküne göre hesaplanır.

7. AKTS nedir? • AKTS, bir diploma programının veya dersin öngörülen öğrenme çıktılarını ve yeterliliklerle ifade edilen hedeflerini başarabilmesi için gereken iş yükü göz önünde tutularak hesaplanan bir kredi sistemi olarak tanımlanır.

8. AKTS nedir? • AKTS kredisi; bir dersi başarıyla tamamlaması için, öğrencinin yapması gereken çalışmaların tamamını (teorik ders, uygulama, seminer, bireysel çalışma, sınavlar, ödevler, vs.) kapsayan, iş yükünü temel alan bir değerdir. • Bu değer; her dersin, bir yükseköğretim kurumunda bir akademik yılın tam zamanlı olarak tamamlanması için gereken toplam çalışma yükünün ne kadarlık bir bölümünü kapsadığını da dolaylı olarak gösterir.

9. AKTS nedir? • Bir akademik yıl için AKTS kredisi: 60 (1800 saat), • Bir yarıyıl için AKTS kredisi: 30 (900 saat) • 1 AKTS, 30 saat çalışmanın karşılığıdır. • Yükseköğretim düzeylerine göre AKTS kredileri:

10. AKTS kredileri nasıl hesaplanır? • Programı tamamlayan öğrencinin kazanması gereken bilgi, beceri ve yetkinlikler belirlenir. • Bu kazanımları kapsayan ders programı hazırlanır. • Ders içeriği ve öğretim yöntemleri buna göre düzenlenir. • Her ders için öğrenci iş yükünün gerçekçi olarak tahmin edilmesi gereklidir. • Her yıl hem dersin öğretim eleman(lar)ının, hem de öğrencilerin dersin iş yüküne yönelik düşünceleri alınır.

11. Öğrenci iş yükü • 1 AKTS kredisi = 30 saatlik iş yükü • 1 Yarıyıl = 30 AKTS kredisi • 1 Akademik Yıl = 60 AKTS kredisi 900 Saat / 16 hafta = 56 saat iş yükü/haftada 56 / 7 = 8 saat iş yükü/günde

12. Öğrenci iş yüküne neler dahildir? • Kuramsal ders, uygulama ve laboratuvar • Ön çalışma ya da pekiştirme için her türlü bireysel çalışma • Proje, rapor, sunum, arazi çalışması, ödev gibi etkinlikler • Değerlendirmeler (kısa sınav, arasınav, yarıyıl sonu sınavı) • Tez çalışması, staj, bitirme ödevi, seminer

13. Toplam İş Yükü Hesabı-Örnek 1

14. Toplam İş Yükü Hesabı-Örnek 2

15. Ders Programı 1. Yarıyıl 2. Yarıyıl

16. AKTS belirleme süreci

17. AKTS belirleme süreci

18. Öğrenci iş yükünün (AKTS) belirlenmesi anketi • 2012-13 akademik yılı bahar yarıyılı sonunda uygulanacaktır. • Öğrenci otomasyon sistemine sınav notunu görmek için girdiğinde önce anketi yanıtlaması gerekecektir. • Anketi yanıtlamak zorunludur. • 7 sorudan oluşan anket fazla zamanınızı almayacaktır.

19. Lütfen….. • Anket sorularını içtenlikle ve dikkatle doldurunuz. • Her bir etkinlik için gerçek iş yükünüzü (ayırdığınız saat) belirttiğinizden emin olunuz. • Sonuçları sizler için önemli!

20. Kaynaklar • 66 Soruda Bologna Süreci Uygulamaları: https://bologna.yok.gov.tr/files/ce63c4b383ae852dce0a9b17bac57c6e.pdf • ECTS Users’ Guide: http://ec.europa.eu/education/lifelong-learning-policy/doc/ects/guide_en.pdf • TYYÇ sayfası: http://tyyc.yok.gov.tr/ • Avrupa Komisyonu eğitim sayfası: http://ec.europa.eu/education/index_en.htm • Avrupa Yüksek Öğrenim Alanı sayfası: http://www.ehea.info/

21. İlginiz ve işbirliğiniz içinteşekkürler