1 / 41

Művészetterápia képzés, Pécs 2005/2006. őszi félév

Általános művészetpszichológia 2. I. rész Illés Anikó ELTE TáTK, Társadalmi Kapcsolatok Intézete, Szociálpszichológia Tanszék anikoilles@hotmail.com. Művészetterápia képzés, Pécs 2005/2006. őszi félév. Bevezetés. A m ű vészetpszichológia tárgya, módszerei , története Kísérleti esztétika

leia
Télécharger la présentation

Művészetterápia képzés, Pécs 2005/2006. őszi félév

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Általános művészetpszichológia 2.I. részIllés AnikóELTE TáTK, Társadalmi Kapcsolatok Intézete, Szociálpszichológia Tanszékanikoilles@hotmail.com Művészetterápia képzés, Pécs 2005/2006. őszi félév

  2. Bevezetés • A művészetpszichológia tárgya, módszerei, története • Kísérleti esztétika • A befogadó – műalkotás – alkotó hármassága • Képzőművészet, zene, irodalom… • Kontextus • Természeti versus művészi • Mit keresünk és hol?

  3. A művészetpszichológia tárgya, módszerei, története • Minden, ami a művészettel kapcsolatba hozható • Minden, amit a pszichológia tud • Egyidős a pszichológiával

  4. Kísérleti esztétika • Nem azonos a művészetpszichológiával • Mert a művészetpszichológia • -nem csak esztétikai kérdéseket tesz fel • nem csak kísérleti eszközökkel dolgozik Mert a kísérleti esztétika -nem csak műalkotásokkal foglalkozik (pl. ponthalmazok, ablakok, vázák megítélésével is)

  5. A befogadó – műalkotás –alkotó hármassága • Ki vagy mi a felelős az élményért? • Tárgyalhatóak-e külön-külön? • E három helyett kettő: befogadás és alkotás

  6. Képzőművészet, zene… • Rendszer-művészetpszichológia? Versus • Zenepszichológia, irodalom-lélektan,…?

  7. Kontextus • Tér (otthon, múzeumban, emelvényen, Zeneakadémián, buszon, balról jobbra) • Idő (reggel, két éve, antik, új) • Személy (híres művész, képzett befogadó, nő, gyerek)

  8. Miért szép?

  9. Mérjük meg a művészetet! Pl. Attendometer-rel Esterházy Marcell, Kerekes Gábor, Kristóf Krisztián, Szentesi Csaba, 2001

  10. Mit keresünk és hol? Elméleti esztétika Kérdésfeltevés Skálák

  11. Pszichofizika • Hogyan lesz az ingerből érzéklet? Fechner preferencia, reakcióidő, kellemesség, a szépség formája, aranymetszés

  12. Percepció • A pszichológia nagy iskolái pszichoanalízis Gestalt-lélektan behaviorizmus kognitív tudomány

  13. Gestalt-pszichológia (alaklélektan) • A retinán megjelenő fénypontokból kép • A látás mint aktív folyamat • Figura-háttér, kétértelmű ábrák, … • Észlelési törvények (csoportosítás, ) • Az észleléshez szükséges információk a az észlelés tárgyában vannak?

  14. Behaviorizmus • Berlyne hedonikus görbéje • egyszerű-komplex • új-ismerős • inkongruitás

  15. Kognitív pszichológia • Martindale • prototipikusság • jelentés

  16. A látás aktív és adaptív folyamat • A külvilág pontos leképezése helyett • A külvilágból érkező ingerek sokaságából kell kiszűrni a fontosat és kiegészíteni a meglévő tapasztalatokkal

  17. Esztétikum és klinikum képekben

  18. Állatok, gyermekek és szakértők • Harkai-Schiller Pál kísérlete • Intrauterin zenehallgatás • Szakértők ítéletei

  19. A befogadó személyisége • Reális self – ideális self • Állapot és vonás • Ízlés

  20. Érzelmek és katarzis • Hangulat • Megtisztulás • Élmény

  21. Kontextus kísérletekben • Laterális organizáció a festményben (Freimuth and Wapner) • Interpretáció (Cupchik and Shereck) • Térbeli művészet időbeli aspektusa (Molnar)

  22. Társas konstrukcionizmus • A művészet fogalmának konstruálása • A befogadás mint társas esemény

  23. Narratív pszichológia • Elbeszélő mód • A kép mint elbeszélés

  24. Most wanted – least wanted • Komar és Melamid képzőművészek Kutatások alapján elkészítik a legkedveltebb/legkívánatosabb/legszebb/legjobb képet az osztrák példa

More Related