1 / 22

Konsultacje statystyczne dr hab. Maciej Wilczyński

Analiza zależności między wskaźnikiem rekrutacyjnym a sprawnością kształcenia studentów pierwszego roku w zakresie Analizy matematycznej 1 i 2. Konsultacje statystyczne dr hab. Maciej Wilczyński. Magdalena Rutkow sk a.

libba
Télécharger la présentation

Konsultacje statystyczne dr hab. Maciej Wilczyński

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Analiza zależności między wskaźnikiem rekrutacyjnym a sprawnością kształcenia studentów pierwszego roku w zakresie Analizy matematycznej 1 i 2 Konsultacje statystyczne dr hab. Maciej Wilczyński Magdalena Rutkowska

  2. Analizie statystycznej poddane zostały wyniki z Analizy matematycznej 1 i 2 uzyskane przez 6114 studentów I roku, przyjętych na studia w 2010 roku.W opracowaniu nie uwzględniono studentów Wydziału Architektury, ze względu na indywidualny dla tego Wydziału program matematyki

  3. Wskaźnik rekrutacyjny Podstawą decyzji o przyjęciu na Politechnikę Wrocławską jest WSKAŹNIK REKRUTACYJNY, który jest sumą: wyniku egzaminu maturalnego z matematyki, fizyki, języka polskiego i obcego oraz rysunku (Wydział Architektury) - maksymalna wartość wskaźnika wynosi - 535.

  4. Struktura studentów ze względu na wartość wskaźnika rekrutacyjnego

  5. Struktura studentów ze względu na wartość wskaźnika rekrutacyjnego

  6. Struktura studentów - podział na regiony

  7. Struktura studentów ze względu na wartość wskaźnika rekrutacyjnego w regionach

  8. Średnie wartości wskaźnika rekrutacyjnego w regionach

  9. Rozkład ocen z Analizy matematycznej 1 ze względu na wartość wskaźnika rekrutacyjnego

  10. Struktura studentów ze względu na ocenę z Analizy Matematycznej 1

  11. Rozkład ocen z Analizy Matematycznej 1 w regionach

  12. Średnie wartości ocen z Analizy matematycznej 1

  13. Rozkład ocen z Analizy matematycznej 1 na wydziałach

  14. Rozkład ocen z Analizy Matematycznej 2

  15. Rozkład ocen z Analizy Matematycznej 2 w regionach

  16. Średnie wartości ocen z Analizy matematycznej 2

  17. Rozkład ocen z Analizy matematycznej2 na wydziałach

  18. Rozkład ocen z Analizy matematycznej 2 ze względu na wartość wskaźnika rekrutacyjnego %

  19. Porównanie rozkładu ocen z Analizy matematycznej 1 i 2

  20. Wyniki studentów z Analizy matematycznej 1 i 2

  21. PODSUMOWANIE Najlepsi kandydaci na studia w Politechnice Wrocławskiej w roku akademickim 2010/2011 zgłosili się z poza regionu Dolnego Śląska i studenci z poza Dolnego Śląska uzyskali (średnio) najlepsze wyniki na kursach Analizy matematycznej 1; studenci z Wrocławia i powiatów Dolnego Śląska uzyskali podobne rezultaty. Jest to wynik dużej korelacji między wskaźnikiem rekrutacyjnym a ocenami z Analizy matematycznej 1. Wyniki z analizy matematycznej 2 są bardziej wyrównane wśród studentów Wrocławia i z poza regionu Dolnego Śląska. Współczynniki korelacji między wskaźnikiem rekrutacyjnym a wynikami Analizy matematycznej 2 są niższe niż dla Analizy matematycznej 1, ale w drugim semestrze widać również dużą zależność od przygotowania ze szkoły, dlatego warto zachęcać młodzież do wykorzystania wszystkich oferowanych przez szkołę i Uczelnię form dokształcania i pogłębiania wiedzy matematycznej. ·

  22. Dziękuję za uwagę

More Related