1 / 5

Klíčová aktivita 06 Učebnice Okrasné dřeviny

Klíčová aktivita 06 Učebnice Okrasné dřeviny. Činnost. Práce s literaturou – odborná literatura Zpracování jednotlivých kapitol. Kapitola 5 - Okrasné školkařství. Stanoviště okrasné školky Vybavení a mechanizace okrasné školky Rozmnožování okrasných dřevin Generativní rozmnožování

ling
Télécharger la présentation

Klíčová aktivita 06 Učebnice Okrasné dřeviny

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Klíčová aktivita 06 Učebnice Okrasné dřeviny

  2. Činnost • Práce s literaturou – odborná literatura • Zpracování jednotlivých kapitol

  3. Kapitola 5 - Okrasné školkařství • Stanoviště okrasné školky • Vybavení a mechanizace okrasné školky • Rozmnožování okrasných dřevin • Generativní rozmnožování • Přímé vegetativní rozmnožování • Nepřímé vegetativní rozmnožování • Množení in vitro • Způsoby množení vybraných rodů dřevin • Pěstování dřevin ve volné půdě • Pěstování dřevin v nádobách • Ochrana rostlin v okrasných školkách • Jakost školkařských výpěstků

  4. Nepřímé vegetativní romnožování • Nepřímé vegetativní rozmnožování je nazýváno také xenovegetativní. Jeho podstatou je spojení (transplantace) dvou původně samostatně rostoucích rostlin do jednoho společného celku. Část s kořeny nebo učená k zakořenění je nazývána podnož. Podnoží je často semenáč, ale mohou to být i řízkovanci a nezakořeněné řízky. Část, která je na podnož transplantována, je roub, starším názvem štěp, a proto se tento typ množení nazývá štěpování. Rouby bývají jednoleté vyzrálé výhony, u dřevin s tenkými výhony až tříleté (Betula, Fagus, Carpinus, Cytisus a podobně). Předpokladem pro úspěšný srůst obou částí je jejich vzájemná snášenlivost – afinita. Hranicí afinity v pojetí botanického systému je čeleď. Příkladem může být roubování Chamaecyparisna Thujaorientalis. Nicméně většinou je třeba hledat afinitu uvnitř rodů a druhů.

  5. Kapitola 2 - Listnaté dřevinyListnaté stromy • Acer campestreL. - javor babyka • Habitus: 10-15 m vysoký strom nebo rozložitý, rozvětvený keř, koruna široce elipčitá, většinou nepravidelná, mladé letorosty olivově zelené, červenohnědé a jemně chlupaté, později olysávající, větve někdy s podélnými korkovými lištami. • Listy: Velmi variabilní, 3-5laločnaté, zaokrouhlené, vykrojené až do 1/3 nebo 1/2, 5-10 cm široké, 3 největší laloky se směrem k bázi rozšiřují, na špičce tupé, střední laloky často opět 3laločnaté, svrchu matně zelené, vespod šedozelené a jemně chlupaté, s jemnými svazečky chlupů v paždí žilek, řapík asi tak dlouhý jako čepel, po poranění roní latex, podzimní zbarvení je intenzivně žluté. • Květy: Zelenožluté, v 10-20květých, vzpřímených, pýřitých chocholících, kvetou současně s rašícími listy v květnu. • Plody: Zploštělé, křídla nažek vodorovně rozložená, 2,5-3 cm dlouhá. • Rozšíření: Evropa (včetně ČR), severní Afrika, Malá Asie, Kavkaz, severní Irán. • Použití: Významný druh do krajiny v nížinách, na sušších, vápenitých půdách. Vhodný do uličních stromořadí. Lze ho pěstovat i jako tvarované stěny.

More Related