1 / 10

NOPS – hanke 2010-2012 Terveyden edistämisen osaamisen kehittyminen NOPS - hankkeessa

NOPS – hanke 2010-2012 Terveyden edistämisen osaamisen kehittyminen NOPS - hankkeessa Essi Koskinen, Mira Mantila ja Veera Lehtonen SHB08SN 4.11.2010. Terveyden edistämisen osaamisen kehittyminen NOPS –hankkeessa (Kuvio 1. Rimpilä-Vanninen 2010).

lucian
Télécharger la présentation

NOPS – hanke 2010-2012 Terveyden edistämisen osaamisen kehittyminen NOPS - hankkeessa

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. NOPS – hanke2010-2012 Terveydenedistämisenosaamisenkehittyminen NOPS -hankkeessa Essi Koskinen, Mira Mantila ja Veera Lehtonen SHB08SN 4.11.2010

  2. Terveyden edistämisen osaamisen kehittyminen NOPS –hankkeessa (Kuvio 1. Rimpilä-Vanninen 2010) Terveyden edistämisen osaamisen kehittyminen hankkeessa (LbD) 20 op NOPS 2010-2012 Projektipäällikkö Pirkko Rimpilä-Vanninen Laurea

  3. Päihdeputki 16.4. 10 Hyria Karankatu 3-5 • Kohderyhmä: puualan, autoalan ja metallialan 2. vuoden opiskelijat (n=60) • Tavoitteena: päihteettömyyden edistäminen ammattiopistossa; nuoren tietoisuuden vahvistaminen päihteiden vaikutuksista • Asiasisältö: alkoholi, huumeet, tupakka, nuuska • Ohjausmenetelmä: 4 pisteen putki, jossa pedagogisina periaatteina olivat kokemuk-sellisuus, tiedollisuus ja leikkimielinen tekeminen. • Arvioiminen: kysely.

  4. Kuvia tapahtumasta

  5. Terveystapahtumat ammattiopisto nuoren työ- ja toimintakyvyn edistäjänä syksy 2010 aikana Ammattiopiston nuoren terveyskäyttäytymisen muutosprosessi SYKSY 2010 Nuoren terveys osaaminen vahvistuu -tiedot, taidot, motivaatio ”Ammattiopiston nuo- Ren terveysosaaminen” –tutkimukset (4) Kuvio 1: Terveystapahtumat ja niiden vaikuttavuuden arvioiminen syksy 2010( Rimpilä-Vanninen 2010) NOPS 2010-2012 Projektipäällikkö Pirkko Rimpilä-Vanninen Laurea

  6. Terveystapahtuma 22.10.10Ravitsemus nuoren työ-ja toimintakyvyn edistäjänä • Kohderyhmä: Keuda Järvenpää puuala 1.vuoden opiskelijat • Tavoitteena oli terveellisen ravitsemuksen/opiskelijoiden terveystottumusten parantaminen ja edistäminen • Asiasisältönä oli: lautasmalli, ravintoaineet, ateriarytmi ja ruokavalinnat • Ohjausmenetelminä käytettiin voimavarakeskeistä ohjaamista: ryhmäohjausmenetelmät, yksilöohjaus, vertaistuki, kuvallinen ilmaisu • Tapahtuma arvioitiin ”Ammattiopiston nuoren terveysosaaminen” –tutkimuksen kyselylomakkeilla (Alkukartoitus ja loppukartoitus)

  7. Ensiapuvalmiuden ylläpitäminen kevät 2011Keuda Järvenpää • Kohderyhmä: Keuda J:pää Puualan 1.vuoden opiskelijat • Tavoitteet: parantaa kohderyh- män ja toteuttajien ensiapuval- miuksia • Ohjausmenetelmä: ryhmäohjaus, yksilöohjaus, audiovisuaalinen ohjaus ja käytännönharjoitteet • Arvioiminen: Työterveys- ja turvallisuusosaamisen kehittyminen (Ensiapuun liittyvä tieto-osaaminen) –kysely Kuva 1. Keuda Järvenpään puutyöluokkan kone. Lehti J. & Rimpilä-Vanninen P. 2010

  8. Mitä terveyden edistämisen osaamista opimme ? • Terveyden edistämisen arvot: Osallistaminen, kunnioittaminen, kohderyhmälähtöisyys • Nuoren tarpeista lähtevä toiminta • Suunnittelutaitoja • Oman toiminnan vaikuttavuuden arviointitaitoja • Ohjausmenetelmiä • Terveyden edistämisen teoriatietoa • Yhteistyötä • Organisointitaitoja • Verkostoitumista

  9. Kohderyhmien palaute: • Palaute oli vaihtelevaa. • Osa opiskelijoista koki tapahtumat hyödyllisiksi. • Valtaosa kohderyhmistä koki oppivansa tekemällä ja osallistumalla • Palaute ohjaustaidoista oli neutraalia

More Related