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William huberto camacho garzon

EL BLOG COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA, PARA FACILITAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LOS SABERES EN INFORMÁTICA. Lic. Educación Física. CENDA Esp . Edumatica con enfasis en multimedia. Autónoma de Colombia. Diplomado en alta gerencia deportiva CUN

ludwig
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Presentation Transcript


  1. EL BLOG COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA, PARA FACILITAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LOS SABERES EN INFORMÁTICA

  2. Lic. Educación Física. CENDA Esp. Edumatica con enfasis en multimedia. Autónoma de Colombia. Diplomado en alta gerencia deportiva CUN Diplomado en diseño de paginas web. Aulas Digitales Otros. William hubertocamachogarzon

  3. Fomentar el uso pedagógico de la informática y la comunicación. HERRAMIENTA PARA LA VIDA

  4. PROGRAMAS: JUEGOS. EDUCATIVOS. DESTRUCTIVOS OTROS INTERNET: REDES SOCIALES PAGINAS WEB BLOGS WIKIS OTROS QUE NOS OFRECE LA INFORMATICA

  5. LA IDEA PARTE DE U N PROYECTO REALIZADO PARA RECIBIR CREDITOS EN UN PFPD, EN EL AÑO 2008. DE DONDE NACE LA IDEA

  6. LOS ESTUDIANTES A DIARIO SE ENCUENTRAN SUMERGIDOS EN LA RED, EN SU MAYORIA DE VECES NAVEGANDO SOLO EN EL CHAT, CORREO, JUEGOS Y GOGLEANDO. ESTO ME LLEVO A MOSTRAR UNA OPCION QUE PUDIESE INVOLUCRAR MUCHAS DE ESTAS OPCIONES DE NAVEGACION. POR QUE?

  7. UTILICE PARA ESTE EXPERIENCIA EL BLOG “WORDPRESS” CON QUE?

  8. ES UN GESTOR DE CONTENIDOS, ES UN DIARIO O BITACORA DE TRABAJO. ALLI LLEVO EL TRABAJO A REALIZARSE O EL REALIZADO EN LAS CLASES. QUE ES WORDPRESS

  9. CADA UNO DE LOS ESTUDIANTES DEBEN TENER SU PROPIO BLOG. DEBEN COLOCAR SUS TRABAJOS EN EL BLOG. EL DISEÑO, Y LA FORMA ES PROPIA DE CADA UNO. PUEDEN COMPARTIR LO APRENDIDO CON SUS COMPAÑEROS. QUE PAPEL CUMPLEN LOS ESTUDIANTES ?

  10. Es quien orienta el trabajo. Apoya los procesos producidos por el estudiante. Evalúa lo aprendido. Propone nuevos temas. PAPEL DEL DOCENTE

  11. APRENDIZAJE COLABORATIVO: EL SER HUMANO NECESITA DE OTROS, PARA APRENDER EL TALMUD, LA BIBLIA . SOCRATES IMPERIO ROMANO “cuando enseñas aprendes dos veces” QUINTILIANO “aprendices deben enseñar” CONTINUACION DEL APRENDIZAJE ACTIVO BASES TEORICAS

  12. Los estudiantes utilizan el Blog para la realización de actividades y tareas propuestas • Se ha logrado involucrar gradualmente a otras áreas dentro de ésta metodología de la utilización de la TIC´s como herramientas que facilitan los procesos de enseñanza-aprendizaje. • Se espera mejorar los niveles de calidad en educación ofrecidos por el Colegio Veinte de Julio IED, para cumplir con la propuesta sectorial “Educación de calidad para una Bogotá Positiva” • Se espera seguir utilizando éste tipo de herramientas virtuales dentro del marco de la Educación por ciclos, proceso que está en implementación en el Colegio Veinte de Julio. RESULTADOS OBTENIDOS Y POR OBTENER

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