1 / 45

Pembangunan Pendidikan SMP

Pembangunan Pendidikan SMP. Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Pertama Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2014. RASIONALISASI. Capaian Pembangunan Pendidikan SMP. Jumlah Kab /Kota, Provinsi dengan APK Di Atas dan di Bawah 95%.

lyndon
Télécharger la présentation

Pembangunan Pendidikan SMP

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Pembangunan PendidikanSMP DirektoratPembinaanSekolahMenengahPertamaDirektoratJenderalPendidikanDasarKementerianPendidikandanKebudayaan 2014

  2. RASIONALISASI

  3. Capaian Pembangunan Pendidikan SMP

  4. JumlahKab/Kota, Provinsidengan APK Di Atasdan di Bawah 95%

  5. Trend APK SMP/Sederajat 2006 – 2012

  6. KontribusiPenuntasanWajarDikdasKemdikbuddanKemenag MOEC = 77.46%MORA = 22,54%

  7. JumlahSekolahdanPesertaDidik

  8. KONDISI MUTU SMP BerdasarkanKategoridenganindikatorRerataNilaiUN 2012/2013 1 Keterangan: Sangat Baik (A):Rerata UN ≥ 7,5. Baik (B):Rerata UN 7,49 s.d 6,5. Cukup (C) : Rerata UN 6,49 s.d 5,5. Kurang (D) :Rerata UN 5,49 s.d 4,5. Sangat Kurang (E) :Rerata UN ≤ 4,49.

  9. KONDISI SARANA dan PRASARANA SMP

  10. KEBUTUHAN RUANG BELAJAR BERDASARKAN AKSES

  11. KEBUTUHAN RUANG BELAJAR BERDASARKAN AKSES Sumber : Kondisi Dapodik 19 September 2014 1

  12. G … RUANG LAB. IPA DAN LAB. KOMPUTER 1

  13. F … R. PERPUSTAKAAN DAN LAB. BAHASA 1

  14. C … JUMLAH ROMBEL, KELAS, SISWA 1

  15. STRATEGI PEMBANGUNAN SMP

  16. Strategi Pembangunan SMP Pembangunan Unit SekolahBaru (USB) Pembangunan RuangKelasBaru (RKB), Perpustakaan, Laboratorium RehabilitasRuangKelas Pembangunan SD-SMP SatuAtap Pemberdayaan SMP Terbuka Penguatan Program Paket B PenyediaanBantuanOperasionalSekolah (BOS) PenyediaanBantuanSiswaMiskin (BSM) PenyediaanBeasiswaBakatdanPrestasi PembinaanPesertaDidik

  17. Pembangunan Unit SekolahBaru (USB) • Tujuanumumpembangunan USB adalahuntukpercepatanpenuntasanWajarDikdas 9 Tahundanpeningkatankualitaspendidikan; • Tujuankhusus: • Meningkatkan APK dan APM • Meningkatkanangkatransisidarikelas 6 kekelas 7 • Meningkatkanpelayananpendidikandasar

  18. PerkembanganJumlah SMP

  19. SD-SMPSatuAtap • Tujuanumumpengembangan SD-SMP SatuAtapadalahuntukmempercepatpenuntasanWajarDikdas 9 Tahun, danmeningkatkankualitaspendidikandi SD dan SMP didaerahterpencil, terpencardanterisolir • TujuanKhusus: • Meningkatkan APK dan APM • Meningkatkanangkakelulusan SD dan SMP • Meningkatkanangkatransisidarikelas 6 kekelas 7 • Mengurangiangkamengulangdanputussekolah • Meningkatkanlayananpendidikandasardanmeningkatkankapasitas SMP didaerahterpencil, terpencardanterisoliruntukpercepatanpenutasanWajibBelajarPendidikanDasar 9 Tahun;

  20. PerkembanganJumlah SD-SMP SatuAtap

  21. JumlahSiswa SD-SMP SatuAtap

  22. Program Intervensiuntuk SD-SMP SatuAtap Pembangunan gedungsekolah Peningkatankapasitas guru Penyediaansubsidibantuanteknisuntukpeningkatankualitassekolah Penyediaandana BOS PenyediaanBantuanSiswaMiskin Penyediaansubsidiketerampilan

  23. SMP Terbuka Tujuan: Menyediakanlayananpendidikandanketerampilandasardalamrangkaperluasandanpeningkatanpengetahuandanketerampilan yang dibutuhkanuntukkehidupannyasebagaiindividu, anggotamasyarakatdanwarganegarasesuaidengantingkatperkembangannya; dansekaligussebagaipersiapansiswauntukhidupdimasyarakatdan/atauuntukpendidikanlanjutannya;

  24. PerkembanganJumlahSMP Terbuka

  25. Program Intervensi Pembinaan guru binadan guru pamong Program keterampilan Bantuansosialperalatanpendidikan BeasiswaSiswaMiskin BOS Umumdan BOS Tambahan Penyediaanmoduldan CD Pembelajaran Penyelenggaraan SMP Terbuka Model Berbasis IT LomojariBidangAkademikdanKeterampilan

  26. Learning Center LatarBelakang Banyakanakdari WNI di Malaysia dan Filipina yang belummemperolehlayananpendidikandasar Tujuan Memberikanlayananpendidikandasarbagianak Indonesia yang termarginalkan di luarnegeri Menjangkauanak-anak yang belumterjangkau (Reaching the unreached)

  27. Jumlah Learning Centre (2013)

  28. Program Paket B Program Paket B adalahsalahsatu program untukpendidikandasar yang dapatdiikutiolehpesertadidik yang mengharapkandapatmenamatkanpendidikansetaradengan SMP/MTs; Lulusan Program Paket B bisamemperolehsertifikat yang setaradenganIjazah SMP/MTs; Pesertadidik Program Paket B adalahanggotamasyarakat yang belummemperolehlayananpendidikan SMP/MTs;

  29. Tujuan Mendukung program pendidikandasarbagianak-anak yang kurangberuntung, yaitu: anakputussekolah, darikeluargatidakmampu, keluarga yang bermasalah, tinggaldipedesaan yang terisolirdankesulitankesekolahkarenakendalageografisdanketerbatasantransportasi. Memenuhikebutuhanbelajarbagipendudukusiaproduktifmelaluiaksespendidikan yang berkeadilanuntuk program pembelajarandanketerampilanhidup; Menyediakankesempatanbagipenduduk yang inginmenamatkanpendidikan yang setaradengan SMP dengankualitas yang baik; Memberikankontribusiuntukmeningkatkan rata-rata lama pendidikanbagisemualapisanmasyarakat; Memberikanpelayanankepadapesertadidik yang membutuhkanpendidikanakademisdankecakapanhidupsecarafleksibeluntukmengaktualisasikandirisambilmeningkatkankualitashidupnya.

  30. JumlahPeserta Program Paket B di Indonesia Program Paket B di Singapura & Hongkong

  31. BantuanOperasionalSekolah (BOS)

  32. BantuanSiswaMiskin (BSM) Tujuan: • Membantusiswamiskin agar memperolehaksespendidikan • Mencegahputussekolahdanmenarikkembalianak agar kembalikesekolah • Membantusiswamiskinmemenuhikebutuhan personal dalambelajar. • Mempercepat program penuntasanWajibBelajarPendidikanDasar 9 dan 12 Tahun.

  33. PerkembanganJumlahPenerimaBantuanSiswaMiskin

  34. Agenda PenuntasanWajarDikdas APK Per Provinsi

  35. Meningkatkan APK Provinsi di Bawah 95%

  36. JumlahKabupaten APK < 95%

  37. JumlahKabupaten APK < 95%

  38. JumlahKabupaten APK < 95%

  39. Anggaran SMP 2015

  40. PerJenisBelanja Perbandingan Anggaran SMPTahun 2014 dan 2015 PerJenisBelanja Dalam ribuan

  41. PROGRAM 2015

  42. E PROGRAM DEKONSENTRASI

  43. TerimaKasih

More Related