新竹縣玉山國小九十九學年環境教育訪視簡報

1. 新竹縣玉山國小九十九學年環境教育訪視簡報 報告人：蔡銘容

2. 學校基本概況 • 校史：四十二年八月獲准成立玉山國民學校，迄今五十 七年多 • 校地：學校校地面積4831平方公尺 • 班級數：一至六年級各一班共六班 • 學生數：三十三位 • 教職員：十三位 • 學區概述：本校位於新竹縣關西鎮玉山里屬於平地偏遠鄉下學校， 學生人數少，全校師生像一家人一樣融洽；居民以勞工及務農維生，民風相當淳樸，社區綠美化工作相當落實，多次獲選模範社區。

3. 本校環境教育的理念 1.由小而大；由近而遠；由點而線再擴大 至面，循序漸進 2.培養學生關心環境，愛護環境，不能做 破壞環境的事 3.將環境問題或議題融入教學歷程，學習 環境有關的知能 4.積極參與解決，並具有解決環境問題的 知能，以應付困難的環境問題。

4. 行政組織與管理 1 .訂定學校環境教育中長程計畫 2.成立環境教育輔導小組 3.環境教育輔導小組定期召開會議 辦理學校環境教育評鑑 1.學校辦理自評 2.依據縣環境教育輔導小組之建議，提出改 善計畫，並逐年落實執行

5. 環境教育資訊網運作情形 1‧學校網路架設生態網頁，推廣環境教育 2‧建置水生植物、校園植物、玉山鳥類、 鄉土教育等網頁資源分享

6. 環境教育宣導與活動成果 1.學校環境教育活動符合教育部重點政策 2.環境教育融入親子講座（上下學期各一場） 3.師生社區掃街服務（一學期2次） 4.學校辦理環境教育活動（含研習）均辦理回饋意見調查及成效評估分析，並擬定改善計畫

7. 環境教育講座、宣導與課程

8. 校園環境教育實務 1.推動校園餐廳禁用免洗餐具，使用環保杯，提倡喝白開水 2.實施零廚餘策略，若有廚餘專人回收，養牲畜有效利用 3.宣導節約用水，採用省水式器材、山泉水沖廁所 4.宣導節約用電，採用省能照明燈具 5.結合藝術與人文課程裝飾美化校園

9. 校園環境教育實務 6.推動節能減碳活動-學生走路上學、教職員騎自行車上班 7.課程設計與實施運用社區環境資源 8.師生共同修剪與整理花木，定期修剪大樹 9.徹底實施資源回收，回收經費所得供應廁所衛生紙 10.

10. 環境教育推動之特殊成果 1.建置環境教育圖書刊物及影片等教材資源 2.建立社區環境教育資源材料庫 3.辦理師生社區掃街服務 4.推廣親子共掃活動 5.宣導採購綠色環保標章之產品 6.鼓勵參加各項環境教育研習或交流活動

11. 學校環境與設施 • 美化綠化的校園 • 學生遊戲器材

13. 水生植物園

14. 校園環境改善---社區人士協助修剪樹木

15. 校園環境改善

16. 課程融入環境教育

17. 運用社區環境資源-華山農場

18. 具體措施與活動—學生勞動教育 • 晨間掃除 • 推行垃圾不落地運動 • 社區掃除服務

19. 運用社區環境資源

20. 運用社區環境資源-玉山礦場

21. 參觀科學園區污水廠

22. 運用社區環境資源-游泳教學

23. 具體措施與活動-學校衛生工作 • 越野跑步與視力保健 --每學期做視力檢查，不及格者通知家長到醫院做矯正與治療 --望遠凝視 到後山鄉間小徑健走，遙望 翠綠遠山、呼吸新鮮空氣

24. 資源回收

25. 校園環保及節能措施

26. 推行走路上下學

27. 環境教育校園實務 每天三道菜一個湯、天天有水果，營養又豐富 學生集體用餐，師生在優美的音樂氣氛中用餐，兼顧午餐禮儀級午餐教育的進行。 實施零廚餘措施，鼓勵學生嘗試不同菜色、不浪費食物把飯、菜吃光光；離開餐廳檢查餐盒並清潔桌椅

28. 救大樹 校樹選拔

29. 環保小局長選拔

30. 永續校園辦理 辦理永續校園計畫說明經驗分享等活動 二手制服、教科書及學用品回收再利用 1.學校100%上網填報 2.校園學用品回收再利用70%以上

31. 六五節約能源系統 1.學校按時上網填報用電量比例達100% 2.學校運用山泉水供廁所冲水用途，節約自來水之運用 3.部分教室照明設備採用行省電燈泡 4.教室學生飲用水設備採開水機集中供應，學生提水壺取水

32. 本校環境教育特色 1.學校專人辦理環境教育業務，積極參與教育處主辦或委辦之環境教育研習 2. 積極整合政府、民間資源，將環境教育融 入學校課程中 3.特約民間機構辦理資源回收 4.資源回收再利用、自備購物袋、環保餐具生活化、推行午餐零廚餘計劃、生活環保點子王、陶藝教學推展公共藝術

33. 環境教育困境與突破 1.學校部分設備老舊，缺乏經費作整體環境改 善，有時經費只能局部改變，缺乏一致性。 2.學校推行環境教育與家庭獲社區理念會有些 相衝突，如燃燒乾草、樹枝製作種菜肥料， 造成空氣污染。

34. 簡報完畢 感謝大家的聆聽！ 玉山國小全體師生祝福您身體健康和樂平安！