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MIP. Par : Daniel Gauthier Guillaume Bessette Éric Martel Guillaume Potvin Mathieu Lapointe. Plan de l’exposé. Présentation de la méthode d’identification de projet Présentation de l’échéancier maître Présentation de l’affectation des ressources

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Presentation Transcript


  1. MIP Par : Daniel Gauthier Guillaume Bessette Éric Martel Guillaume Potvin Mathieu Lapointe

  2. Plan de l’exposé • Présentation de la méthode d’identification de projet • Présentation de l’échéancier maître • Présentation de l’affectation des ressources • Présentation de la structure de fractionnement de travail

  3. Collaboration Tâches réparties individuellement Répartition par spécialisation Répartition par non-spécialisation Identification et analyse des options

  4. Collaboration • Pertinence • Beaucoup moins d’erreurs • Meilleure qualité • Développe la polyvalence • Faisabilité • Possible si tous les membres gardent leur motivation • Horaires divergents peuvent causer des problèmes • Risques • Dépasser les délais • Mésentente

  5. Tâches réparties individuellement • Pertinence • Travail exécuté plus rapidement • Développe la polyvalence • Moins de friction entre les membres • Faisabilité • Demande que chacun s’investissent autant • Manque de comptabilité • Risques • Moins bonne qualité • Moins bonne communication • Moins d’entraide • Moins de contrôle sur les tâches exécutées

  6. Répartition par spécialisation • Pertinence • Domaine précis plus développé • Possibilité de travailler plus rapidement • Faisabilité • Il faut bien déterminer les tâches de chacun selon leur spécialité • Risques • Peu de polyvalence • Risque d’avoir des lacunes dans certains domaines

  7. Répartition par non spécialisation • Pertinence • Amélioration des domaines plus faibles • Augmente la communication et l’entraide entre les membres de l’équipe • Faisabilité • Il faut bien déterminer les domaines plus faibles de chacun. • Risques • Moins bonne qualité immédiate • Risque de dépasser les délais

  8. Choix de l’option : Collaboration en petits groupes Entraide Communication Accélérer le processus de développement

  9. Description des extrants • Analyse complète • Application locale de gestion • Application web de gestion • Base de données • Documentation

  10. Analyse complète • Ressources humaines • Les 5 membres de l’équipe • Ressources matérielles • Un outil GLAO

  11. Application locale de gestion • Ressources humaines • Une partie de l’équipe T75 • Ressources matérielles • Un outil de développement (VS, JavaBean, etc.)

  12. Application web de gestion • Ressources humaines • Une partie de l’équipe T75 • Ressources matérielles • Un outil de développement (VS, Éditeur PHP)

  13. Bases de données • Ressources humaines • Une partie de l’équipe T75 • Ressources matérielles • Un SGBD

  14. Documentation • Ressources humaines • Une partie de l’équipe T75 • Ressources matérielles • Outil de traitement de texte

  15. Évaluation des risques • Dépasser les délais • Mauvaise analyse • Le client peut changer d’idée • Problèmes de versions possibles

  16. Dépasser les délais • Mesures préventives • Construire un échéancier détaillé • Impact • Projet non terminé • Probabilité • Assez probable étant donné que nous ne sommes pas expérimentés • Mise en œuvre • Enlever des options du projet • Augmenter la charge de travail

  17. Mauvaise analyse • Mesures préventives • Une révision de chaque travail par les membres de l’équipe réduit les risques d’erreurs • Impact • Risque de problèmes à la conception • Probabilités • Assez probable étant donné que nous ne sommes pas expérimentés • Mise en œuvre • Recommencer l’analyse • Déterminer le « bon » du « mauvais » de l’analyse existante

  18. Problèmes de versions possibles • Mesures préventives • Organiser un répertoire commun avec des fichiers « en modification » • Impact • Perte de code et de temps • Probabilités • Relativement probable si notre organisation est défaillante • Mise en œuvre • Refaire le code en surtemps • Changer la méthode de versions

  19. Stratégie de réalisation • Phase I • 20 octobre 2004 • Phase II • Début décembre 2004 • Phase III • Avant le congé des fêtes • Phase VI • Trois semaines avant la fin du projet • Phase V • Avant le stage

  20. Le client peut changer d’idée • Mesures préventives • Rencontrer le client régulièrement • Faire une conception modulaire • Bas couplage et haute cohésion • Impact • Retour en arrière pour corriger les changements et donc, perte de temps • Probabilités • Peu probable, car le client connaît le fonctionnement du développement d’un projet • Mise en œuvre • Le client a toujours raison • Revenir sur l’analyse • Observer nos options

  21. Physique Technologique Socioculturel Organisationnel Politico juridique Économique Infrastructurel Les dimensions de l’environnement

  22. Géographique Le T7 set disponible pour tous et nous y sommes tous ensemble Climat Confortable dans les locaux Nature du sol et de l’air N/A Conditions de travail Travail académique Physique

  23. Complexité Le travail est relativement complexe étant donné son côté technique Transfert N/A Disponibilité des ressources Tous les postes et logiciels requis sont disponibles Technologique

  24. Nous sommes tous des étudiants québécois, mais des étudiants français risquent de s’ajouter à notre équipe, ce qui entraînera certaines différences culturelles Socioculturel

  25. Nous sommes tous des étudiants québécois, mais des étudiants français risquent de s’ajouter à notre équipe, ce qui entraînera certaines différences culturelles Socioculturel

  26. Hiérarchie Daniel Gauthier est le chef d’équipe Éric Martel est la secrétaire Les autres membres de l’équipe n’ont pas de titres Chaîne de décision Les membres discutent entre eux pour prendre les décisions Autonomie Une très grande autonomie est donnée aux membres, mais tous les documents et le travail devra être révisé par tous Procédures Le partage des tâches se fera lors des réunions d’équipe Soutien Les membres de l’équipe s’entraident Organisationnel

  27. Réglementation Les droits intellectuels Système juridique Pour ce projet, une connaissance des licences et des contrats est importante, mais ne nous touchent pas nécessairement. Système politique Le gouvernement Charest veut fermer le cégep Politico juridique

  28. Nous n’avons aucune contrainte économique Économique

  29. Communications Nous habitons tous près du cégep, nous avons tous l’Internet, MSN et nos numéros de téléphone en main. Transport Tout le transport nécessaire est disponible Infrastructurel

  30. Lots constituant le projet Planification du projet Préparation de l’oral sur la planification du projet Analyse du projet Conception Préparation et présentation du système Structure de fractionnement de travail

  31. Planification du projet Méthode d’identification du projet (MIP) Structure de fractionnement de travail (SFT) Affectation des ressources Production de l’échéancier Tâches

  32. Préparation de l’oral Préparation d’un diaporama powerpoint (this) Écrire le texte de l’oral Pratiquer l’oral Tâches

  33. Analyse Faire l’étude préalable Diagramme de cas d’utilisation Diagramme d’activités Cas d’utilisation Diagramme de classes (vue logique) Diagramme de séquence Assembler les biens livrables Tâches

  34. Conception Diagramme de classes (vue physique) Diagramme de collaboration Diagramme d’état Conception de bases de données Conception de l’interface utilisateur Prototypage Tâches

  35. Préparation et présentation du système Préparer un exposé oral pour présenter le projet Présenter oralement le sujet de synthèse Tâches

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