MOBILIŢĂŢILE INDIVIDUALE ALE ELEVILOR

1. MOBILIŢĂŢILE INDIVIDUALE ALE ELEVILOR Programul sectorial Comenius

2. Mobilităţi individuale ale elevilorObiectivele acţiunii-1 • Permite elevilor din ciclul secundar să petreacă între 3 şi 10 luni într-o şcoală şi o familie gazdă din străinătate • Oferă elevilor experienţe de învăţare europene menite să le dezvolte înţelegerea diversităţii culturale şi a limbilor europene şi îi ajută să dobândească competenţele necesare dezvoltării lor personale

3. Mobilităţi individuale ale elevilorObiectivele acţiunii-2 • Oferă cadrelor didactice implicate în organizarea şi implementarea mobilităţii o experienţă pedagogică internaţională valoroasă • Sprijină şcolile participante în construirea unei cooperări sustenabile care să permită recunoaşterea studiilor desfăşurate la şcoala parteneră şi întărirea dimensiunii europene în educaţia şcolară

4. Mobilităţi individuale ale elevilor Apel 2012 • Apelul European 2012- www.llp-ro.ro • Mobilităţile individuale ale elevilor încep în anul şcolar 2011/2012 • Sunt implicate toate ţările participante la LLP (care trimit şi găzduiesc elevi ) cu excepţia:CY, DE, IE şi UK

5. Mobilităţi individuale ale elevilorReguli de depunere a candidaturii • Cine poate candida? • Şcolile situate în ţările eligibile • Şcolile care sunt implicate sau au fost implicate într-un parteneriat şcolar Comenius • Cum se candidează? • Şcolile care trimit elevii vor expedia candidaturile la Agenţia Naţională din ţara lor până la 2 decembrie 2011 (aprobată şi semnată şi de şcoala gazdă)

6. Mobilităţi individuale ale elevilorPrincipii de bază • Elevi • Elevii participanţi trebuie să fie în vârstă de cel puţin 14 ani în ziua plecării şi trebuie să fie înscrişi într-o şcoală eligibilă.(Elevii sunt selectaţi de şcoala care trimite.) • Selectarea familiilor gazdă este realizată de către şcoala gazdă căreia i se solicită să viziteze casa potenţialei familii gazdă pentru a asigura condiţiile de cazare pentru elevul care soseşte. • Şcoala care trimite precum şi şcoala gazdă trebuie să furnizeze elevilor absolut toate informaţiile considerate ca fiind relevante pentru perioada petrecută în afara ţării.

7. Mobilităţi individuale ale elevilorPrincipii de bază • Elevi • Elevii vor semna împreună cu şcola de origine şi şcoala gazdă “Contractul de învăţare” • Elevii se vor pregăti pentru mobilitate şi vor participa la sesiunile de formare organizate înainte de plecare şi la sosire, organizate de Agenţiile Naţionale ale ţărilor care trimit elevii şi din ţara gazdă. • Elevii vor urma dispoziţiile cuprinse în planul de acţiune pentru condiţii de criză, plan furnizat de şcoala de origine • Elevii redactează raportul de activitate la finalul mobilităţii.

8. Mobilităţi individuale ale elevilorPrincipii de bază • Şcoala • Nominalizează un profesor de contact/mentor şi susţine activitatea acestuia • Şcoala care trimite selectează elevii iar şcoala gazdă selectează familiile gazdă; ambele instituţii stabilesc o monitorizare eficientă a mobilităţii, monitorizare care să asigure siguranţa elevilor • Cele două instituţii redactează împreună cu elevii „contractul de învăţare“ • Ambele instituţii stabilesc o procedură pentru situaţiile de criză sau urgenţă cu reguli clare în ceea ce îi priveşte pe elevii aflaţi în mobilitate • Încurajează reciprocitatea mobilităţilor elevilor • Pentru a facilita integrarea elevilor realizează schimburi în grupuri mici

9. Mobilităţi individuale ale elevilorPrincipii de bază • Şcoala • Şcoala care trimite asigură transportul elevilor în acord cu şcoala gazdă şi se asigură că elevii sunt înscrişi în Planul de asigurare Comenius • Asigură securitatea minorilor: • Elevii, părinţii şi familiile gazdă semnează un formular de acord în care le sunt clar definite responsabilităţile • Şcoala trebuie să respecte prevederile din Ghidul Comenius pentru Mobilităţile individuale ale elevilor • Participă la sesiunile de formare organizate de Agenţia Naţională a şcolii care trimite respectiv care primşte elevi în mobilitate

10. € € € Mobilităţi individuale ale elevilorActorii implicaţi €€€ Contract de învăţare €€€ Şcoala gazdă Şcoala care trimite € € € Familie gazdă NA NA Părinţi

11. Mobilităţi individuale ale elevilorGHIDUL Mobilităţilor • Toţi actorii implicaţi trebuie să consulte Ghidul acţiunii în vederea implementării acesteia şi a asigurării siguranţei elevilor participanţi Ghidul: • Specifică rolurile şi responsabilităţile, termenele limită şi oferă informaţii referitoare la modul de administrare a mobilităţii • Oferă formularele ce trebuie completate de participanţi

12. Mobilităţi individuale ale elevilorSelecţia candidaturilor • Se realizează de către AN pe baza: • Calităţii programului de mobilitate • Suportului acordat cadrelor didactice implicate • Măsurilor prevăzute în vederea asigurării protecţiei elevilor • Impactului şi a beneficiilor cooperării europene asupra şcolii, cadrelor didactice şi a elevilor

13. Mobilităţi individuale ale elevilorTermene limită • AN a şcolii care trimite informează –> şcoala care trimite & AN a şcolii gazdă asupra rezultatelor selecţiei (jumătatea lunii februarie 2012) • Şcoala care trimite selectează elevii (sfârşitul lunii martie 2012) • Şcoala gazdă selectează familiile gazdă (sfârşitul lunii martie 2012) • Şcoala care trimite completează precontractul şi îl transmite AN • Contractul este transmis şcolii care trimite în lunile mai/iunie

14. Mobilităţi individuale ale elevilorCe cheltuieli sunt acoperite din grant? • Grant pentru elevii care participă la mobilitate (subzistenţă lunară şi bilet de întoarcere) transferat şcolii gazdă • Grant pentru şcoala care trimite şi şcoala gazdă (lumpsum) destinat organizării mobilităţii • Grant pentru pregătirea lingvistică a elevilor, transmis şcolii care trimite (lumpsum)

15. Mobilităţi individuale ale elevilorManagementul grantului Şcoala care trimite • Şoala care trimite este responsabilă de administrarea şi distribuirea fondurilor către: • Elevi: transferarea subzistenţei lunare (lump-sum) elevilor sau părinţilor acestora (în vederea trasferului către elev) • Şcoala gazdă: lump-sum transferat de către şcoala care trimite către şcoala gazdă după ce aceasta din urmă a selectat familiile gazdă, a stabilit profesorul mentor şi a semnat “contractul de învăţare”

16. Mobilităţi individuale ale elevilorTransport şi asigurare • Transport • Aranjamentele de transport trebuie făcute de către şcoala care trimite pentru a se asigura că elevii nu călătoresc singuri la şi de la aeroport • Chetuielile de transport pentru persoana care însoţeşte grupul în ţara gazdă pot fi decontate de către şcoala gazdă • Se recomandă ca elevii să nu se întoarcă în ţară în timpul vacanţelor • Asigurare • Asigurarea pe durata mobilităţii este suportată de Comisia Europeană prin firma de asigurări contractată • Ghidul de realizare a asigurării pe durata mobilităţii şi adresa site-ului unde urmează să fie înregistraţi elevii sunt disponibile

17. Mobilităţi individuale ale elevilorRolurile şcolilor • Şcoala care trimite • Stabileşte profesorul responsabil • Semnează contractul cu AN • Selectează elevii • Asigură pregătirea lingvistică • Realizează pregătirile de transport • Administrează grantul • Redactează şi semnează „contractul de învăţare“ • Sprijină elevii aflaţi în mobilitate • Şcoala gazdă • Selectează familiile gazdă • Stabileşte profesorul mentor • Stabileşte regulile de respectat în situaţii de criză • Semnează „contractul de învăţare“ • Sprijină elevii aflaţi în mobilitate • Se află în permanent contact cu AN

18. Mobilităţi individuale ale elevilorSesiuni de formare obligatorii • Ţara gazdă • AN organizează o sesiune de pregătire la începutul perioadei de mobilitate pentru elevii sosiţi şi profesorul mentor din şcoala gazdă • Cheltuielile de transport pentru participarea la sesiunea de pregătire se rambursează de către AN pe baza costurilor reale • Ţara care trimite • AN organizează o sesiune de pregătire înaintea plecării în mobilitate pentru elevi şi profesorul mentor • Cheltuielile de transport pentru participarea la sesiunea de pregătire se rambursează de către AN pe baza costurilor reale

19. MULŢUMESC PENTRU ATENŢIE !