מושג מפתח / מושג על

1. מושג מפתח / מושג על מושג כוללני מושג כוללני מושג מפורט מושג מפורט מושג מפורט מושג מפורט מושג שהוא דוגמא מושג שהוא דוגמא מהי מפת מושגים ? יפה גונדה-קרן,פברואר 2005

2. מושג מפתח / מושג על מושג כוללני מושג כוללני מושג מפורט מושג מפורט מושג מפורט מושג מפורט מושג שהוא דוגמא מושג שהוא דוגמא מהי מפת מושגים ? יפה גונדה-קרן,פברואר 2005

3. מהי למידה משמעותית ?

4. מתוך: חינוך החשיבה, מכון ברנקו וייס, לטיפוח החשיבה, אוקטובר 1996

5. מהי למידה משמעותית ? ארגון מושגים תימתי (דדוקטיבי) מארגן מוקדם התקדמות ליחידות ידע הולכות וגדלות (אינדוקטיבי) הטמעה, התאמה והשלמה תיאוריות למידה בולטות בפסיכולוגיה הקוגניטיבית אוזובל (1968) גנייה (1965) פיאז'ה (1958)

6. מהי למידה משמעותית ? תיאורית הלמידה של אוסובל מבחינה בין: מתרחשת כאשר נוצרים היא בלמידה כזו לא נוצרים קשרים שרירותית בין למידה כזו אינה נשמרת ב... ידע חדש ידע קודם זיכרון לטווח ארוך נשמרת ב... מרכיבים ביחד עשויה להכיל ניתנת לייצוג בעזרת יעילה לאיתור למידת שינון למידה משמעותית מערכת מושגים תפיסות שגויות מפת מושגים

7. מהי למידה משמעותית ? ידע חדש נקשר לידע קודם (גופי הידע הקודם = מבנים מטמיעים (subsumers תהליך הטמעה של ידע אינטראקציה בין ידע קודם וידע חדש שכתוצאה ממנה משתנה המבנה המטמיע עריכת חומרי למידה בצורה משמעותית (לדעת אוזובל – מן הכלל אל הפרט) התאמה לסיכום למידה משמעותית

8. מהי למידה משמעותית ? מתוך: חינוך החשיבה, מכון ברנקו וייס, לטיפוח החשיבה, אוקטובר 1996

9. מהי מפת מושגים ?

10. מהי מפת מושגים ? כלי גרפי לייצוג ידע או תהליכי למידה סכימה המורכבת ממושגים מתחום תוכן מסוים כלי ליצירת קשרים משמעותיים בין מושגים על-ידי היגדים מפת מושגים

11. מהי מפת מושגים ? מבנה מפת המושגים עפ"י נובאק או: מהם כללי המשחק לבניית מפת מושגים ? • מושגים • מושגי-על משפטי קשר ארגון הירארכי כיווניות חצים

12. מהי מפת מושגים ? מהו מושג ? השמנה בראי האבולוציה בשל הרכבם הכימי, השומנים הם חומר אגירה מצוין. הם מהווים מקור זמין לאנרגיה, והם גם יוצרים שכבת בידוד המגינה היטב הן על הגוף כולו והן על איברים ועל רקמות שונים בתוכו. כל בעלי-החיים, והאדם בכללם, התפתחו במהלך מיליוני שנים של אבולוציה בתנאים של מחסור מתמיד במזון. בטבע, המחסור הוא מצב רגיל ושכיח, ואילו העודף נדיר ביותר... מתוך: הזנה/האוניברסיטה הפתוחה

13. מהי מפת מושגים ? מהי הירארכיה?

14. מהי מפת מושגים ? מפקחת על מתדרכת את ה... אוספות כספים מ... מפקחת ומדברת עם... מתעניינים ומשגיחים על מלמדים עוסקות בענינים מנהליים של: מהי הירארכיה? הנהלה מזכירות מורים הורים תלמידים

15. מהי מפת מושגים ? B D E F G H קשרים וכווניות A B C

16. מהי מפת מושגים ? A B C D D E F G H קשרים וכווניות

17. מהי מפת מושגים ? מילות קישור היוצרות משפט מושג מפורט מושג מפורט מושג מפורט מושג מפורט מושג שהוא דוגמא מושג שהוא דוגמא המבנה הכללי של מפת המושגים מושג מפתח / מושג על המושג הכוללני ביותר - מושג כולל מושג כולל

18. מהי מפת מושגים ? מושג על מושג משני משפט קישור דוגמאות סנדלית אמבה פיל אצות דרדר כחול אורן ירושלים דוגמא למפת מושגים הירארכית יצורים חיים מתחלקים ל: חד תאיים רב תאיים הם יצורים מקבוצת צמחים בעלי חיים כגון:

19. שיטות נוספות לארגון ידע

20. סימון משפטי מפתח התופעה של הימצאות אנזימים המזרזים הפיכה של סוכרים עודפים לשומנים נראית כמעט כאילו מישהו רצה להתעלל בנו במכוון. למעשה, תופעה זו מבטאת תהליך חשוב מאוד שהתרחש במהלך האבולוציה ותרם תרומה נכבדה ליכולת ההישרדות של בעלי – החיים, לרבות האדם.

21. תקצירים לפי נושאים בכרטיסיות הנושא: _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________

22. שיטות נוספות לארגון ידע תרשים מידע / ידע גיל מעל-60 מי זכאי לפנסיה? מתחת ל-60 הדרישה לפי זכויות של מי? אין פנסיה של האישה של הבעל גיל האישה מעל-65 גיל האישה פחות מ-65 מעל-70 פחות מ-65 פנסיה פנסיה אין פנסיה האם עובדת בין 65 ל-70 לא כן מצב האישה עובדת לא עובדת אין פנסיה אין פנסיה פנסיה פנסיה

23. שיטות נוספות לארגון ידע שם הצמח דבקון הזית זית אירופי חלקי הצמח ותכונותיהם השורש היכן הוא נעוץ? הענפים והגבעולים הצבע העובי פני הקליפה העלים הצבע צד עליון צד תחתון העובי, בשרניות הצורה (ציירו) הפרי הצבע הגודל (גדול / קטן מזרע החמנית) הצורה (ציירו) טבלה

24. שיטות נוספות לארגון ידע קשרים בין האורן, הטוואי והאורניה קשרים

25. שיטות נוספות לארגון ידע חתך

26. שיטות נוספות לארגון ידע מפה

27. שיטות נוספות לארגון ידע מגדיר לזיהוי סוגי אורן עץ עם עלים מחטניים ירוקים העלים המחטניים בשלשות העלים המחטניים בזוגות העלים מעובים העלים דקים העלים דקים גון העלים ירוק גון העלים ירוק כהה גון העלים ירוק בהיר אורך העלים כ-20-30 ס"מ אורך העלים כ-10-12ס"מ אורך העלים כ-6-15 ס"מ מגדיר

28. שיטות נוספות לארגון ידע צד מתודולגי צד תיאורטי FOCUS QUESTION שאלת המחקר המרכזית THEORY VALUE CLAIMS תיאוריה טענות ערכיות KNOWLEDGE CLAIMS PRINCIPLES הצהרות ידע עקרונות CONCEPTS TRANFORMATIONS מושגים נתונים מעובדים RECORDS תוצאות, נתונים גולמיים OBJECTS / EVENTS אירועים / עצמים מפת V על פי ספרם של גווין ונובק-"למידה אודות לימוד"

29. שיטות נוספות לארגון ידע פה מעבר בוושט קיבה תריסריון מעי דק מעי גס מעי ישר והחוצה דרך פי הטבעת מה בין תרשים זרימה ומפת מושגים ?

30. שיטות נוספות לארגון ידע מושג מפתח / מושג על מושג כולל מושג כולל מושג מפורט מושג מפורט מושג מפורט מושג מפורט מושג שהוא דוגמא מושג שהוא דוגמא מה בין תרשים זרימה ומפת מושגים ?

31. שיטות נוספות לארגון ידע מתי לא מארגנים מידע/ידע באמצעות מפות מושגים ? • טקסט הכולל מושגים שטוחים • טקסט המתאר תהליך מתי לא מארגנים מידע/ידע באמצעות תרשים זרימה ? • טקסט שאין בו תיאור תהליך • טקסט הכולל מושגים הירארכיים

32. שיטות נוספות לארגון ידע טבלאות תקצירים לפי נושאים בכרטיסיות תרשימי מידע/ידע סימון משפטי מפתח חתכים גיל מעל-60 מתחת ל-60 שם הצמח דבקון הזית זית אירופי התופעה של הימצאות אנזימים המזרזים הפיכה של סוכרים עודפים לשומנים נראית כמעט כאילו מישהו רצה להתעלל בנו במכוון. למעשה, תופעה זו מבטאת תהליך חשוב מאוד שהתרחש במהלך האבולוציה ותרם תרומה נכבדה ליכולת ההישרדות של בעלי – החיים, לרבות האדם. חלקי הצמח ותכונותיהם הדרישה לפי זכויות של מי? של האשה אין פנסיה של הבעל הענפים והגבעולים הצבע העובי פני הקליפה גיל האשה הנושא: _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ גיל האשה מעל-70 פחות מ-65 מעל-65 פחות מ-65 העלים הצבע צד עליון צד תחתון העובי,בשרניות הצורה (ציירו) פנסיה פנסיה אין פנסיה האם עובדת בין 65 ל-70 כן לא עובדת מצב האשה לא עובדת הפרי הצבע הגודל (גדול / קטן מזרע החמנית) הצורה (ציירו) פנסיה פנסיה אין פנסיה אין פנסיה מפות מושגים תרשימי זרימה קשרים THEORY VALUE CLAIMS תיאוריה טענות ערכיות פה מושג / מפתח / מושג על קיבה מושג כולל מושג כולל תריסריון (תחילת המעי הדק) KNOWLEDGE CLAIMS PRINCIPLES מושג ספורט מושג ספורט מושג ספורט מושג ספורט המעי הדק הצהרות ידע עקרונות המעי הגס מושג שהוא דוגמא מושג שהוא דוגמא למעי הישר והחוצה דרך פי הטבעת CONCEPTS מגדירים מפות דיאגרמות V TRANFORMATIONS מושגים צד תיאורטי צד מתודולגי נתונים מעובדים עץ עם עלים מחטניים ירוקים FOCUS QUESTION שאלת המחקר המרכזית העלים המחטניים בשלשות העלים המחטניים בזוגות העלים דקים העלים מעובים העלים דקים גוון העלים ירוק כהה גוון העלים ירוק גוון העלים ירוק בהיר RECORDS אורך העלים כ-20-30ס"מ אורך העלים כ-10-12ס"מ אורך העלים כ-6-15ס"מ תוצאות, נתונים גולמיים OBJECTS / EVENTS אירועים / עצמים לסיכום

33. שיטות נוספות לארגון ידע טבלאות תקצירים לפי נושאים בכרטיסיות תרשימי מידע/ידע סימון משפטי מפתח חתכים גיל מעל-60 מתחת ל-60 שם הצמח דבקון הזית זית אירופי התופעה של הימצאות אנזימים המזרזים הפיכה של סוכרים עודפים לשומנים נראית כמעט כאילו מישהו רצה להתעלל בנו במכוון. למעשה, תופעה זו מבטאת תהליך חשוב מאוד שהתרחש במהלך האבולוציה ותרם תרומה נכבדה ליכולת ההישרדות של בעלי – החיים, לרבות האדם. חלקי הצמח ותכונותיהם הדרישה לפי זכויות של מי? של האשה אין פנסיה של הבעל הענפים והגבעולים הצבע העובי פני הקליפה גיל האשה הנושא: _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ גיל האשה מעל-70 פחות מ-65 מעל-65 פחות מ-65 העלים הצבע צד עליון צד תחתון העובי,בשרניות הצורה (ציירו) פנסיה פנסיה אין פנסיה האם עובדת בין 65 ל-70 כן לא עובדת מצב האשה לא עובדת הפרי הצבע הגודל (גדול / קטן מזרע החמנית) הצורה (ציירו) פנסיה פנסיה אין פנסיה אין פנסיה תרשימי זרימה קשרים THEORY VALUE CLAIMS תיאוריה טענות ערכיות פה קיבה תריסריון (תחילת המעי הדק) KNOWLEDGE CLAIMS PRINCIPLES המעי הדק הצהרות ידע עקרונות המעי הגס למעי הישר והחוצה דרך פי הטבעת CONCEPTS מגדירים מפות דיאגרמות V TRANFORMATIONS מושגים צד תיאורטי צד מתודולגי נתונים מעובדים עץ עם עלים מחטניים ירוקים FOCUS QUESTION שאלת המחקר המרכזית העלים המחטניים בשלשות העלים המחטניים בזוגות העלים דקים העלים מעובים העלים דקים גוון העלים ירוק כהה גוון העלים ירוק גוון העלים ירוק בהיר RECORDS אורך העלים כ-20-30ס"מ אורך העלים כ-10-12ס"מ אורך העלים כ-6-15ס"מ תוצאות, נתונים גולמיים OBJECTS / EVENTS אירועים / עצמים לסיכום מפות מושגים מושג / מפתח / מושג על מושג כולל מושג כולל מושג ספורט מושג ספורט מושג ספורט מושג ספורט מושג שהוא דוגמא מושג שהוא דוגמא

34. דרכי שימוש במפות מושגים

35. ניתן לייצוג ע"י יכול להיעשות בעזרת משמשת את ה... מורה תלמיד מעלה רמת נעזר לצורך הכנת במהלך ה... ככלי ל... לצורך משפר רצף הוראה הוראה הערכה הבנה סכום/פתיחה נושא לימודי מודעות ללמידה להוראת של להכיר בעת הכנת לקראת יכולה לחשוף כסיוע ל... להכנת לפני נושא הבנת מאמר ידע קודם פרוייקט אישי בחינה תפיסות שגויות כמו פוטוסינתזה יכול לכלול סיכום או דיון דיון בכיתה ארגון ידע מפת מושגים

36. לפניך קטע ממפת מושגים. השלם את המושגים במקומות החסרים והתאם את המשפטים במקומותיהם הנכונים. ציין את האות המופיעה ליד המשפט. נקבה זכר תא ביצה תא זרע צאצא המשפטים: א. מייצר באשך... ב. מייצרת בשחלה... ג. מקיים יחד עם תא ביצה תהליך... ד. מתפתחת לאחר זמן מה ל... ה. מקיים יחד עם תא זרע תהליך... ו. במהלכה נוצרת... שימושים במפות מושגים שאלות מבחן

37. מדע וטכנולוגיה מקצוע המכוון ל: כלל אוכלוסיית התלמידים ההוראה 1. חומרים: מבנה, תכונות ותהליכים 2. אנרגיה ואינטראקציה 3. מערכות טכנולוגיות ומוצרים 4. מידע ותקשורת 5. כדור הארץ והיקום 6. תופעות, מבנים ותהליכים ביצורים חיים. 7. מערכות אקולוגיות 8. מערכות במדע וטכנולוגיה חשיבה ולמידה תתבצע ב: לימודי חובה תאפשר הקניית גישה בין תחומית: מיומנויות על של הנושאים מדע טכנולוגיה חברה חקר ופתרון בעיות לימודי רשות מחייבת מורים ל: בניית רצפי הוראה בחירת תכנים ראייה ספירלית תתאפשר רק תוך כדי עבודת צוות של מורים שימושים במפות מושגים התפישה הרעיונית של לימודי מדע וטכנולוגיה בחט"ב תלמידים מורים

38. כיצד נעריך מפת מושגים של לומדים ?

39. כיצד נעריך מפת מושגים של לומדים?

40. מולקולות יצורים חיים יכולים להיות הן בעלות יכולים להיות כגון תנועה מים צמחים בעלי חיים מכילים מכילים יכולים להיות ב- מואצת ע"י נמצאים ב- קובעת מולקולות מים עשויים מ- יכולים להימצא ב- חימום מצבי צבירה יצורים חיים הנמצאות ב- תנועה מצבי צבירה כמו כמו כמו כמו כמו מואצת ע"י כמו כמו חימום מוצק גז נוזל צמחים בעלי חיים מוצק גז נוזל גז חימום צמחים מוצק מים יצורים חיים מולקולות בעלי חיים תנועה מצבי צבירה נוזל מושגים: כיצד נעריך מפת מושגים של לומדים? אותה הגברת בשינוי אדרת מתוך: מיפוי מושגים ככלי עזר בהוראת ביולוגיה/ד"ר דובה יעקובי, הד החינוך

41. כיצד נעריך מפת מושגים של לומדים? מה להעריך ? כישורים קוגניטיביים מיומנויות היבטים אפקטיביים ידע הבנה עמדות אנליזה סינתזה

42. Norm-referenced היחס בין מה שנלמד לבין מה שהתלמיד יכול היה ללמוד. סולם ההערכה בנוי סביב ממוצע של הקבוצה שאליה משתייךהתלמיד. Criterion refereced היחס בין מה שנלמד לבין מה שצריך היה ללמוד (קריטריון חיצוני). סולם ההערכה הוא קשיח ונקבע על-ידי גוף חיצוני – בחינות הבגרות. כיצד נעריך מפת מושגים של לומדים? נקודת התייחסות:

43. כיצד נעריך מפת מושגים של לומדים? איך להעריך ? תיאוריה ארגון היררכי: ממושג העל עד לפרטים ולדוגמאות הטמעה והתאמה מבנה הידע השלמה

44. 10 - כוללני 5 - רמה א 2 - רמה ב 1 - רמה ג מספר המושגים 1 למשפט נכון ניקוד לפי מקומו משפטי קישור היררכיה 5 לכל רמה 10 לקשר חשוב 2 לקשר נכון קשרים ביו "ענפים" במפה דוגמאות רלבנטיות 1 לכל דוגמא להוריד 10- 3 לפי החומרה תפישות שגויות כיצד נעריך מפת מושגים של לומדים? הצעה להערכה כמותית של מפת מושגים (עפ"י נובאק) הציון הקריטריון

45. הופעת הנושא איכות הקשרים הנושא רמות חלקם נכונים הרוב שגוי רלבנטיות קיימת חסרה נכונים הפעולה שמבצע האדם באופן רצוני אכילה / מזון קליטה מאקרו המערכת המעורבת (ברמה אנטומית) מערכת העיכול התפקוד הביוכימי של המערכת פירוק וספיגה קליטה מיקרו החשיבות לגוף הרב-תאי אנרגיה ואבני בנין לבניית תאי הגוף ותפקודו כיצד נעריך מפת מושגים של לומדים? הצעה להערכה איכותנית של מפת מושגים

46. מפה עשירה מערכת העיכול כיצד נעריך מפת מושגים של לומדים? ביצוע תלמיד 2 2

47. מפת מושגים בנושא הזנה (בדגש עיכול) מפת מומחה

48. תודה על תשומת הלב המצגת הוכנה ע"י תמר איסטרין במרכז פסג"ה תל-אביב-יפו

49. תודה על תשומת הלב המצגת הוכנה ע"י תמר איסטרין במרכז פסג"ה תל-אביב-יפו