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粉嶺官立小學

粉嶺官立小學. 2013-2014 年度 「與校長有約」 小一至二年級. 歡迎出席. 2/10/2013. 2011-2014學校發展周期 <<關注事項>>. 優化小班教學策略以提升學生的學業表現. 加強德育及公民教育，培養學生承擔責任的精神，讓學生建立正確的個人價值觀. 加強跨境學童/新來港學童支援. 粉嶺官立小學校網頁 - http://www.fgps.edu.hk. 粉嶺官立小學校網頁 -http://www.fgps.edu.hk. 程序. I) 資訊科技學習. II) 建立良好習慣. III) 課程簡介. IV) 專家分享－教育心理學家.

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Presentation Transcript

  1. 粉嶺官立小學 2013-2014年度 「與校長有約」 小一至二年級 歡迎出席 2/10/2013

  2. 2011-2014學校發展周期<<關注事項>> • 優化小班教學策略以提升學生的學業表現 • 加強德育及公民教育，培養學生承擔責任的精神，讓學生建立正確的個人價值觀 • 加強跨境學童/新來港學童支援 粉嶺官立小學校網頁- http://www.fgps.edu.hk

  3. 粉嶺官立小學校網頁-http://www.fgps.edu.hk

  4. 程序 I)資訊科技學習 II)建立良好習慣 III)課程簡介 IV)專家分享－教育心理學家 V)答問時間

  5. 如何達到？ 建立良好習慣

  6. 一年級 • 聽教聽話 • 喜歡模仿大人 • 探索事物，尋根究底〈諸事八卦 〉 • 對新事物/有興趣的話題吸收能力快 • 沒有時間觀念 • 愛倚賴 ☼從別人身上形成自己

  7. 二年級 • 開始有個人的想法 • 重視別人對自己的評價 • 拖延不喜歡做的事情 • 能否成功建立良好習慣 ☼「自我觀感的形成」

  8. 子女的習慣 1) 生活規律

  9. 2)自理規律

  10. 3)親子規律

  11. 父母的習慣

  12. 成績取決一切？！健康成長受惠一生。

  13. 家校同攜手，共建孩子美好將來！

  14. 謝謝﹗

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