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français 2. le 25-29 mai 2012. français 2 le 25-29 mai 2012. EXAMENS FINAUX: fr. 2: 3: le 7 juin 9-11 7: le 6 juin 9-11 8: le 6 juin 11.30-1.30 fr. 5H: 4: le 7 juin 11.30-1.30 2. Bulletin de mai / juin : le 23 mai – 4h – 5h
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français2 le 25-29 mai 2012
EXAMENS FINAUX: fr. 2: 3: le 7 juin 9-11 7: le 6 juin 9-11 8: le 6 juin 11.30-1.30 fr. 5H: 4: le 7 juin 11.30-1.30 2. Bulletin de mai/juin: le 23 mai– 4h – 5h 3. Programmed’échange: Détails en anglais Liste A. Correspondants E-mail Présentez-vous! B. Cohabitation avec un lycéend’échange 4. Voyage en France/Italie Infos par e-mail JE FAIS DES ANNONCES! français 2 / 5H / 6AP
VRAI OU FAUX? 1. Rachid est en train d'écrire (in the process of writing) une dissertation pour son cours de sciences politiques. 2. David ne fait pas ses devoirs immédiatement; il a tendance à remettre les choses à plus tard. 3. David aime les jeux vidéo. 4. David regarde la télévision avec beaucoup d'attention. 5. Rachid n'aime pas les distractions. 6. Valérie s'inquiète de la sécurité d'Amina. 7. David sauvegarde ses documents toutes les cinq minutes. 8. David pense qu'il a perdu la totalité de son document. 9. Amina sait beaucoup de choses sur la technologie. 10. Amina et Cyberhomme décident de se rencontrer. II. LE BON MOT: Regardons le site-web! C’est qui, le Cyberhomme?
français5H le 25-29 mai 2012
EXAMENS FINAUX: fr. 2: 3: le 7 juin 9-11 7: le 6 juin 9-11 8: le 6 juin 11.30-1.30 fr. 5H: 4: le 7 juin 11.30-1.30 2. Bulletin de mai-juin: Quand le finirons-nous? 3. Programmed’échange: Détails en anglais Liste A. Correspondants E-mail Présentez-vous! B. Cohabitation avec un lycéend’échange 4. Voyage en France/Italie Infos par e-mail JE FAIS DES ANNONCES! français 2 / 5H / 6AP
V. QUESTIONS - RÉPONSES • La Terre, Jupiter, Mars, et Vénussont des noms des grosses planètes. • La planète du petit prince était à peine un peu plus grandequ’unemaison. • On s’ensert pour mieuxapercevoiroudécouvrird’autresastéroïdes, étoiles, ouplanètesdans le ciel. • On ne l’avait cru à cause de son costume. • On était de son avis cettefois car un dictateurturc a imposé à sapeuple de s’habiller à l’européenne. • Les grandespersonnesdemandent beaucoup de questions de reseignements, comme “Quelâge a-t-il? Combien a-t-il de frères? Combienpèse-t-il? Combiengagne son père?” (etc.) • Des questions qui vousobligentd’utiliserl’imaginationsontvraimentimportantes à poser. • Je préfère la deuxière car je peuxl’imaginer et créer ma propre image! • On peut les convaincreque le petit prince a existési on leurditqu’ilestvenu de l’astéroïde B 612. • Il en achèteune pour ne pas oublier la beauté d’être artistique et créateur…et pour ne pas devenirobsédé par les nombres. Le petit prince 4Antoine de St. Exupéry
V. QUESTIONS - RÉPONSES • Cesont des arbres qui commencentpetits, mais qui poussent • sigrandsquepersonne ne peutjamais les arracher de la • terre…et iln’y a pas assezd’espacesur la planète du petit • prince pour unetelle chose! • 2. Les baobabs poussentsur la terre. • 3. Il n’y a pas assezd’espace pour eux! • 4. Il y a de bonnesgraines de bonnesherbes (radis, rosier) et de • mauvaisesgraines de mauvaisesherbes (baobabs!)...maisce • sont invisibles jusqu’àcequ’ellesapparaîssent! • 5. Ellesdormentdans le secret de la terrejusqu’àcequ’ilprenne • fantaisie à l’uned’elles de se réveiller. Elle s’étire, et pousse • d’abordtimidementvers le soleiluneravissante petite brindille • inoffensive. • 6. Il doitarracher les mauvaisesplantes pour ne pas détruiresa • planète. • 7. Il voulaitque le mouton mange toutes les mauvaises • graines…les baobabs! • 8. On peut les laisserpoussersurunegrandeplanète, peut-être. • 9. Ilspeuventfaire éclater la planèteoùilspoussent. • 10. Car ilveutque tout le monde sache le danger de cesarbres! • 11. Il ne fautjamaisnégliger le danger d’envoyer des textos en conduisant. Le petit prince 5 Antoine de St. Exupéry
I. VOCABULAIRE – Infinitifs employés comme noms • savoir • coucher • lever • boire / manger • levers • savoir-faire • pouvoir • savoir-vivre • V. QUESTIONS • Sa seule distraction était les couchers du soleil. • Sur une petite planètecommecelle du petit prince, on ne devraquetirersa chaise de quelques pas. • Il en étaittoujourstriste. • Ouais, siquelqu’un fait un trajet en avion du Japon aux EEUU jusqu’à DC, par exemple, on peut les voir plus qu’unefois par jour. • Quandilest dix heures du matin à Washington, ilestquatreheures de l’après-midi en France. A San Francisco ilestseptheures du matin. Au Brésililestuneheure de l’après-midi. Au Japonilestminuit du lendemainmatin. Le petit prince 6 Antoine de St. Exupéry
français6AP le 25-29 mai 2012
EXAMENS FINAUX: • fr. 2: 3: le 7 juin 9-11 • 7: le 6 juin 9-11 8: le 6 juin 11.30-1.30 • fr. 5H: 4: le 7 juin 11.30-1.30 • 2. Bulletin de mai-juin : Quand le finirons-nous? • 3. Programmed’échange: Détails en anglais Liste • A. Correspondants E-mail Présentez-vous! • B. Cohabitation avec un lycéend’échange • 4. Voyage en France/Italie Infos par e-mail JE FAIS DES ANNONCES! français 2 / 5H / 6AP
V. QUESTIONS - RÉPONSES • La Terre, Jupiter, Mars, et Vénussont des noms des grosses planètes. • La planète du petit prince était à peine un peu plus grandequ’unemaison. • On s’ensert pour mieuxapercevoiroudécouvrird’autresastéroïdes, étoiles, ouplanètesdans le ciel. • On ne l’avait cru à cause de son costume. • On était de son avis cettefois car un dictateurturc a imposé à sapeuple de s’habiller à l’européenne. • Les grandespersonnesdemandent beaucoup de questions de reseignements, comme “Quelâge a-t-il? Combien a-t-il de frères? Combienpèse-t-il? Combiengagne son père?” (etc.) • Des questions qui vousobligentd’utiliserl’imaginationsontvraimentimportantes à poser. • Je préfère la deuxière car je peuxl’imaginer et créer ma propre image! • On peut les convaincreque le petit prince a existési on leurditqu’ilestvenu de l’astéroïde B 612. • Il en achèteune pour ne pas oublier la beauté d’être artistique et créateur…et pour ne pas devenirobsédé par les nombres. Le petit prince 4Antoine de St. Exupéry
V. QUESTIONS - RÉPONSES • Cesont des arbres qui commencentpetits, mais qui poussent • sigrandsquepersonne ne peutjamais les arracher de la • terre…et iln’y a pas assezd’espacesur la planète du petit • prince pour unetelle chose! • 2. Les baobabs poussentsur la terre. • 3. Il n’y a pas assezd’espace pour eux! • 4. Il y a de bonnesgraines de bonnesherbes (radis, rosier) et de • mauvaisesgraines de mauvaisesherbes (baobabs!)...maisce • sont invisibles jusqu’àcequ’ellesapparaîssent! • 5. Ellesdormentdans le secret de la terrejusqu’àcequ’ilprenne • fantaisie à l’uned’elles de se réveiller. Elle s’étire, et pousse • d’abordtimidementvers le soleiluneravissante petite brindille • inoffensive. • 6. Il doitarracher les mauvaisesplantes pour ne pas détruiresa • planète. • 7. Il voulaitque le mouton mange toutes les mauvaises • graines…les baobabs! • 8. On peut les laisserpoussersurunegrandeplanète, peut-être. • 9. Ilspeuventfaire éclater la planèteoùilspoussent. • 10. Car ilveutque tout le monde sache le danger de cesarbres! • 11. Il ne fautjamaisnégliger le danger d’envoyer des textos en conduisant. Le petit prince 5 Antoine de St. Exupéry
I. VOCABULAIRE – Infinitifs employés comme noms • savoir • coucher • lever • boire / manger • levers • savoir-faire • pouvoir • savoir-vivre • V. QUESTIONS • Sa seule distraction était les couchers du soleil. • Sur une petite planètecommecelle du petit prince, on ne devraquetirersa chaise de quelques pas. • Il en étaittoujourstriste. • Ouais, siquelqu’un fait un trajet en avion du Japon aux EEUU jusqu’à DC, par exemple, on peut les voir plus qu’unefois par jour. • Quandilest dix heures du matin à Washington, ilestquatreheures de l’après-midi en France. A San Francisco ilestseptheures du matin. Au Brésililestuneheure de l’après-midi. Au Japonilestminuit du lendemainmatin. Le petit prince 6 Antoine de St. Exupéry
