Doctoratul în Școli de Excelență

1. Doctoratul în Școli de Excelență Evaluarea calității cercetării în universități și creșterea vizibilității prin publicare științifică Exercițiul Național de Evaluare a Calității Cercetării – E.N.E.C. Alexandru NICOLIN – Expert

2. Actorii implicați în ENEC • E.N.E.C.presupune două mari categorii de actori implicați în proces: • universitățile, reprezentate prinrectori, coordonatori de domeniu, cercetători și doctoranzi cu frecvență (care nu au contract de muncă cu universitatea) • evaluatorii naționali și străini • Cercetători: cadre didactice și de cercetare angajate în universitate la data de 31 decembrie 2010. • Doctoranzii cu frecvență care nu au contract de muncă cu universitatea vor avea un cont individual în Sistemul Informatic de Suport al Evaluării Cercetării (S.I.S.E.C.) prin care își vor introduce producția științifică. • Procesul de evaluare va include toți cercetătorii universității. • Rectorul: • Selectează, din lista celor 42 de domenii supuse evaluării, domeniile care au acoperire în universitate • Stabilește coordonatorii de domenii • Stabilește lista cercetătorilor și doctoranzilor pentru fiecare domeniu de cercetare • Introduce și validează pe platformă datele cerute la nivel de universitate și validează în final dosarele electronice ale universității. • Dosar electronic (numit în continuare „dosar”): totalitatea informațiilor înregistrate pe S.I.S.E.C.de o universitate pe un anumit domeniu • Pe baza listelor cu datele de identificare ale cercetătorilor și ale doctoranzilor și a listei cu datele de identificare ale coordonatorilor de domenii stabilite de către rectori, vor fi generate conturile pentru coordonatorii de domenii, cercetători și doctoranzi.

3. Actorii implicați în ENEC • Coordonatorul de domeniu • Este persoana desemnată de rector ca responsabilă pentru evaluarea cercetării dintr-un anumit domeniu acoperit de respectiva universitate • Introduce informații asupra Mediul de cercetare științifică și asupra Resurselor financiare atrase pentru cercetarea științifică • Primește și soluționează mesajele de atenționare generate de S.I.S.E.C.și validează datele introduse de cercetătorii din domeniul său. • Cercetătoriiși doctoranzii • Vor înregistra în SISEC Producția științifică, fiecare cercetător și doctorand care are producție științifică nenulă pe un anumit descriptor urmând a introduce în SISEC în vederea evaluării calitative 10% (dar nu mai puțin de 1 element) din producția științifică aferentă acelui descriptor (de ex., articole, cărți, ș.a.m.d.) • Cercetătoriivor înregistra în S.I.S.E.C.informațiile aferente Recunoașterii în comunitatea academică. • Cercetătorii care au drept de conducere de doctorat vor introduce la Mediul de cercetare științifică informațiile aferente descriptorului „Conducatori de doctorat”; restul informațiilor specifice Mediului de cercetare științifică sunt introduse de coordonatorul de domeniu • Evaluatorii naționali și străini • Vor analiza din punct de vedere calitativ elementele înregistrate pe platforma electronică

4. Criterii de evaluare • Evaluarea tuturor domeniilor de cercetare din universități se face pe baza următoarelor patru criterii: • Criteriul I: Rezultate obținute în activitatea de cercetare științifică, • Criteriul II: Mediul de cercetare științifică, • Criteriul III: Recunoașterea în comunitatea academică, • Criteriul IV: Resurse financiare atrase pentru cercetare. • Fiecare criteriu are asociat (în funcție de specificul domeniului) un număr maxim de puncte:

5. Criteriul I: Rezultate obținute în activitatea de cercetare științifică Elemente analziate: articole, brevete, cărți și capitole de cărți, traduceri, produse cu impact socio-economic și realizări supuse dreptului de autor Se determină de către S.I.S.E.C. Se preia din ISI Thomson Se preia din raportarea rectorilor Informații introduse în S.I.S.E.C.de către echipa de management a proiectului Informații introduse în S.I.S.E.C.de către cercetători și doctoranzi. Informații introduse în S.I.S.E.C.de către evaluatori

6. Criteriul II: Mediul de cercetare științifică Elemente analziate: Conducători de doctorat, Manifestări științifice, Mecanisme pentru atragerea tinerilor cercetători, Infrastructura de cercetăre, Acces la literatura de specialitate, Editarea de volume și traduceri Coordonator de domeniu Se preia din raportarea rectorilor Coordonator de domeniu Se preia din raportarea rectorilor Informații introduse în S.I.S.E.C.de către echipa de management a proiectului Informații determinate de către S.I.S.E.C. Informații introduse în S.I.S.E.C.de către evaluatori

7. Criteriul III: Recunoașterea în comunitatea academică Elemente analziate: Calitatea de membru al Academiei Române, al academiilor de ramură și al academiilor naționale din alte țări; Numărul citărilor; Prelegeri/lucrări invitate; Profesor invitat Se preia din raportarea rectorilor Informații determinate de către S.I.S.E.C. Informații introduse în S.I.S.E.C. de către evaluatori

8. Criteriul IV: Resurse financiare atrase pentru cercetare Elemente analziate: Contracte naționale și internaționale Coordonator de domeniu Coordonator de domeniu Se preia din raportarea rectorilor Nota: La acest criteriu evaluarea este strict cantitativă.

9. Ierarhizarea universităților pe domenii de cercetare Procedura de evaluare a dosarelor universităților pe un anumit domeniu de cercetare parcurge succesiv următoarele 5 etape: Pentru fiecare dosar se calculează valorile numerice asociate criteriilor I-IV conform relațiilor precedente. Se ordonează descrescător dosarele pe baza valorilor numerice anterioare, pe fiecare criteriu în parte, obținându-se patru ierarhii, câte una pe fiecare criteriu de evaluare. Dosarele de pe primele poziții ale celor patru ierarhii vor primi numărul maxim de puncte pentru acel criteriu, celelalte dosare primind un număr de puncte proporțional cu valoarea numerică obținută pe acel criteriu. Numărul total de puncte al dosarului unei universități (pentru domeniul evaluat) se calculează însumând numărul de puncte obținute la cele patru criterii. În final, ierarhizarea dosarelor pe acel domeniu de cercetare se face în funcție de numărul total de puncte obținute.