استدلال برنامه آموزشی تم طولی ، حل مسأله وتصمیم گیری(تفکر نقاد) دانشجویان پزشکی دانشگاه تهران

2. استدلالبرنامه آموزشی تم طولی ، حل مسأله وتصمیم گیری(تفکر نقاد) دانشجویان پزشکی دانشگاه تهران مهر 91 گروه تفکر نقاد وپزشکی مبتنی بر شواهد ترم اول جلسه سوم

3. قسمت اول : بازخوردهای کلاس

4. ادعا؟ استدلال؟ تبیین؟

5. همه چیز در استدلال خلاصه نمیشود،شاید فرد کمی خشک به قضایا نگاه کند • اگرچه این بازخورد ابهام دارد ولی با اصل صعه صدر: ما منابع معرفتی متفاوت داریم (تجربه،عقل، وحی، شهود) • عقل هم منبع وهم ابزار است .در تفکر نقاد وجه ابزاری برجسته است

6. نقادی را کی شروع کنیم؟ • با کلاس جلو روید ولی فعلا قضاوت را تعلیق کنید چون ملاکها را نگفته ایم! • بهترین شرایط برای درک تفکر نقاد و هر مبحث دیگری گرفتن اطلاعات زیاد در زمان کم است وگرنه اثر تقدم تاخر رخ میدهد و ....

7. استانداردها وضوح صحت دقت اهمیت ارتباط کفایت منطقي بودن انصاف وسعت نظر عمق باید در موارد زير بكار رود مولفه ها زمینه هدف استنتاج/ادعا پرسش/مسئلهمفاهيم ديدگاهسرانجام اطلاعاتپیش فرضها چنان كه مي‌آموزيم اين خصا يص را پرورش مي‌دهيم ويژگی های ذهنی تواضع عقلی پشتکار عقلی استقلال عقلی اطمينان به استدلال درستی عقلی همدلی عقلی شهامت عقلی منصف بودن مولفه ها و استانداردهای تفکر

8. Persuasion Claim ?opinion? belief? Using reasons/ argument Using other techniques Fallacy approach Analytic approach Counter example, Absurd example, counter argument Conclusion, premises Valid ,relevant , sufficient

9. مولفه ها و استانداردهای تفکر متفکر انتقادی برای پرورش ویژگی های ذهنی عادتا استانداردهای ذهنی را در مورد مولفه های استدلال به کار می برد: مولفه هاي استدلال زمینه هدف ادعا/ استنتاج پرسش مفاهیم دیدگاه مفاهیم ضمنی اطلاعات پیش فرض استانداردهاي تفکر وضوح دقت صحت اهمیت ارتباط کفایت منطقیت منصفانه بودن وسعت نظر عمق Paul 2008

10. مولفه ها و استانداردهای تفکر مولفه هاي استدلال/تفکر=کلید تحلیل تفکر استانداردهای تفکر=کلید ارزیابی تفکر Paul 2008

11. پیش فرض

12. Assumptions (background theory I what is given or l axioms)

13. Humans routinely draw conclusions in situations. Those conclusions are based on assumptions that usually operate at an unconscious level. خطای استدلال خطای شناختی Paul 2008

14. 7-10 (1) Pool maintenance can cost hundreds of dollars a year and (2) we really don’t have that kind of money. So, (3) I don’t think we should put a pool in this summer. Besides, (4) pools pose a real drowning danger to small children. (5) We don’t want dangerous things in the yard. (1) (+) (2) Notice that there is an implied premise here working in conjunction with #4. Do you see it? (4) (+) (5) (3)

15. مثال پیش فرضهای منطقی • you cannot claim a statement to be true without assuming something which underlies that claim e.g. I cannot claim the proposition: 'the sky is blue' without assuming (or presupposing) the reliability of my senses, my use of language, grammar, logic, etc. • مثال: اسمان ابی است • پیش فرضها؟ • مثال دیگر؟ Moor and Parker 2007

16. پیش فرض • A statement accepted or supposed as truewithout proof or demonstration; an unstated premise or belief. • All human thought and experience are based on assumptions. • پیش فرض گزاره ایست که صادق فرض شده است Moor and Parker 2007

17. مدلهای حل مسئله (در پزشکی) • سیستم 2 • تحلیلی/نقادی • کند • نظام مند • هوشیارانه • کم خطا • سندیت بیشتر • سیستم 1 • شهودی • سریع • قاعده مند/کلیشه ای • اتوماتیک • خطا زیاد • سندیت کمتر Clinical reasoning in health and medicine 2007

20. پیش فرض

21. Assumptions? What about lipid soluble vitamins! Being on time is very important!

22. پیش فرض • We are typically unaware of what we assume and therefore rarely question our assumptions. • We often experience the world in such a way as to assume that we are observing things just as they are. Moor and Parker 2007

23. تمایز میان استنتاج و پیش فرض یکی از مهارتهای مهم در تفکر انتقادی یادگیری تمایز قائل شدن میان استنتاج و پیش فرض است، که بسیاری این دو را با هم اشتباه می گیرند: استنتاج: استنتاج یک گام ذهنی است، یک کنش ذهنی که فرد از طریق آن و با توجه به درستی مسئله ای دیگر، نتیجه می گیرد چیزی درست است استنتاجها ممکن است درست یا غلط، منطقی یا غیر منطقی، موجه یا بی مورد باشند. .

24. تمایز میان استنتاج و پیش فرض 2) پیش فرض: چیزی است که ما آن را درست دانسته یا درست فرض می کنیم. ان را پیشتر آموخته و در مورد آن تحقیق نکرده ایم. بخشی از نظام باوری ما محسوب می شود و البته ما باورهای خود را درست فرض کرده و از آنها برای تفسیر جهان استفاده می کنیم. • باورها و در نتیجه پیش فرض ـ بسته به دلایل آنها ـ ممکن است قانع کننده یا بی مورد باشند.

25. انسانها بطور معمول در موقعیت های مختلف به استنتاجهایی می رسند. این نتایج متکی بر پیش فرضهایی هستند که در سطحی ناخودآگاه عمل می کنند. تمایز میان استنتاج و پیش فرض • بر اساس باورهایی که شکل داده ایم قضاوت و تفسیر کرده و به نتایجی می رسیم. استنتاج ها (نتیجه گیری) اطلاعات (موقعیت ها) پیش فرضها

26. تمایز میان استنتاج و پیش فرض • هنر ارتقای بخش ناخودآگاه اندیشه تا سطح ادراک خوداگاه بخش مهمی از تفکر انتقادی محسوب می شود. • اغلب افراد مختلف استنتاجهای متفاوتی دارند: زیرا یک موقعیت را با دیدگاههای متفاوتی بررسی کرده، داده ها را به گونه ای متفاوت می بینند. آنها پیش فرضهای متفاوتی درباره آنچه می بینند دارند. • پیش فرض همان تعمیم کلی است که فرد را به استنتاج می رساند(استدلال قیاسی)

27. تمایز میان استنتاج و پیش فرض • هدف ما از آگاه شدن از استنتاج ها و پیش فرضهایی که در پس تفکرمان قرار دارد، مسلط شدن بر تفکر است. • تفکر ماهیتی استنتاجی دارد، تسلط روی تفکر به تسلط روی استنتاج های موجود در تفکر و در نتیجه تسلط روی فرضیات مي انجامد. • همه تفکرات، نیازمند آموختن پیش فرضهای صحیح درباره محتوای موضوع مورد مطالعه و تجربه یافتن استنتاج های قانع کننده است.

28. پیش فرض منطقی ، روانشناسی یا.... • پیش فرض منطقی شرط لازم برای پذیرش استدلال است • پیش فرض روانشناسی شبیه کلیشه های ذهنی ما است که در طول زندگی شکل گرفته است

30. A Classic Study by Sherif & Sherif (1954)

31. A Classic Study by Sherif & Sherif (1954)

32. A Classic Study by Sherif & Sherif (1954)

33. مکانیسم کلیشه • A stereotype is a schema that we use to categorize people. • Such categorization emphasizes the similarities of all members of the category and also emphasizes the differences between these members and those people who do not belong to the category. Critical thinking and psychology 2002

34. اهمیت کلیشه ها • One of the defining characteristics of a stereotype is that it is an oversimplification, and therein lies its value as well as its hazard. • Stereotypes have been described as "cognitively economical in that they help us to managelarge amounts of information about people and to predict the behavior of others when information is limited. (Mischel, 1986)

35. کلیشه حاوی چیست؟ • In addition, when we have very limited, information about a person but we do know that he or she is a member of given category, we are likely to assume that the individual possesses characteristics common to the category. • We've suggested that a stereotype can contain valid information as well as misinformation. Critical thinking and psychology 2002

36. پیش فرض • Much of what is wrong with human thought can be found in the uncritical or unexamined assumptions that underlie it. • All of our • prejudices, پیش قضاوتها • biases, سوگراییها • preconceived (defined predetermined) generalizations lie in the form of assumptions. تعمیمهای از قبل تعریف شده Critical thinking and psychology 2002

37. ایا برداشت ما با تغییر نژاد فرق میکند؟

38. مدلهای حل مسئله (در پزشکی) • سیستم 2 • تحلیلی/نقادی • کند • نظام مند • هوشیارانه • کم خطا • سندیت بیشتر • سیستم 1 • شهودی • سریع • قاعده مند/کلیشه ای • اتوماتیک • خطا زیاد • سندیت کمتر Clinical reasoning in health and medicine 2007

39. پیش فرض:مثال • For example, if two people see a man lying in a gutter, one might infer, "There's a drunken bum." The other might infer, "There's a man in need of help." • These inferences are based on different assumptions about the conditions under which people end up in gutters. Paul 2008

40. پیش فرض:مثال • The first person assumes, "Only drunks are to be found in gutters.“ • The second person assumes, "People lying in the gutter are in need of help." • The reasoning of these two people, in terms of their inferences and assumptions, could be characterized in the following way: • ANSWER? Paul 2008

42. Practical

43. منشا باورهای کلیشه ای • Parents/Peers • Social Learning • The media • School and Community • .... Critical thinking and Psychology

44. علاوه بر یافتن پیش فرض میتوان: • You can evaluate people's assumptions in the light of evidence. • You can compare your assumptions to other people's. • You can put people's assumptions (including your own) in a larger context, asking how they are rooted in their cultural background. Critical thinking thinks through; Nosich 2007

46. قضاوت اول قضاوت اخر است!

47. خطرات پیش فرضها(کلیشه ها)در زندگی روزمره و پزشکی

48. خطرات پیش فرضها (کلیشه ها) • Gueguen (2003) Shoppers were less likely to report a well-dressed shoplifter (thief) than a casually (carelessly) dressed or poorly dressed shoplifter. • Neatly dressed: suit & tie (90% did not report) • Neutral: Clean jeans, tee-shirt and jacket, moccasins (63% did not report) • Slovenly (careless): Dirty jeans, torn jacket, sneakers (60% did not report)

49. خطرات پیش فرضها (کلیشه ها) درپزشکی The halo effect occurs when a person's positive or negative traits seem to "spill over" from one area of their personality to another in others' perceptions of them.

50. خطرات پیش فرضها (کلیشه ها) درپزشکی • Some examples: • Recency • Rarity • “burned” by missing a case • … (Tversky& Kahneman, 1974)