Антотоновское движение: итоги и уроки

1. Антотоновское движение: итоги и уроки Авторы: Полякова Анастасия 10 класс. Титов Иван 10 класс. Титова Татьяна 11 класс. МОУ «Вырубовская СОШ»

2. Могут ли уроки антоновщины помочь потомкам избежать новых социальных противостояний?

3. Забыв уроки прошлого мы обречены повторять одни и те же ошибки.

4. Цель исследования. Выяснить важность понимания уроков прошлого для потомков

5. Задачи исследования • Проанализировать итоги антоновщины для Тамбовской области. • Выяснить какие уроки преподали события 1920 – 1921 гг. для нашего времени

6. Ход исследования • Исследование документов по истории антоновщины. • Изучение историографии по теме. • Анализ материала. • Анализ результатов исследования.

7. Результаты исследования 1. Из архивных материалов вырисовывается картина того, как приводилось в покорность население бунтовавших деревень. Репрессии обрушивались тотально на всех, от детей до стариков. Особенно широко использовалось взятие заложников (одиночками и целыми семьями), по существу, каравшее мирных, не причастных к восстанию людей. Повсеместно практиковалось уничтожение хозяйств и разрушение домов участников мятежа и их семей. Так, по отчетам политкомиссий, "от 1 июня по 2 июля всего извлечено бандитов - 12 301. Заложников взято одиночек - 3430, семей - 913. Конфисковано хозяйств - 157, сожжено или разобрано 85 домов. За последнюю неделю число изъятых бандит-дезертиров возросло до 16 000, семей - до 1500, конфискованных хозяйств - до 500, сожженных и разобранных домов - до 250".

8. Результаты исследования 2. На территории губернии создавались концентрационные лагеря, в том числе для малолетних детей. В июле 1921 г. потребовалось издать специальное распоряжение Тамбовской уполиткомиссии о запрете ареста в качестве заложников детей, беременных женщин и женщин с малолетними детьми.

9. Результаты исследования Однако, в докладе уполномоченной по улучшению жизни детей при Тамбовском губисполкоме приводятся сведения о количестве детей, содержащихся в концлагерях Тамбовской губернии на 1 августа 1921 г., отдельно до 3-х лет - 397, а до 5-ти лет - 758 детей. Это еще более ожесточало повстанцев, которые в качестве ответной меры брали в заложники семьи коммунистов, красноармейцев, советских служащих.

10. Результаты исследования В противовес приказу N 130, губком СТК издал свой приказ - "забирать заложниками семьи красноармейцев и советслужащих, конфискуя их имущество", и этот приказ проводился в некоторых районах с величайшей жестокостью (красноармейские семьи прямо вырезались целыми десятками). Местами граждане иногда просили красноармейские части, из боязни белого террора, не трогать бандитских семей.

11. Наивно идеализировать крестьянскую войну - беспощадный "русский бунт", хотя и не бессмысленный. Повстанцы уничтожали экономику Тамбовщины: портили железные дороги и средства связи, громили совхозы и коммуны. С особой яростью убивали коммунистов и советских служащих, только советских и партийных работников было казнено свыше 2 тысяч, иногда в прямом смысле "каленым железом". Результаты исследования

12. Результаты исследования По части жестокости обе стороны не уступали друг другу. Такая жестокая репрессивная практика вызывала недовольство даже у тех, кто вынужден был ее проводить. (Деморализация губернской коммунистической организации привела к ее уменьшению почти вдвое с ноября 1920 г. по март 1921 г.)

13. Результаты исследования Анализ материала показал, что жесточайшее противостояние привело к гибели огромного числа народа, к разрушению моральных основ, породило страх и неуверенность.

14. Результаты работы Опросы жителей д. Вырубово показали как люди мало знают о антоновском движении, о событиях того периода. Особенно это тревожные результаты получены при опросе молодёжи. Социологические срезы показали наличие нетерпимости как к людям другой нации, так и к тем, кто сумел достичь успеха в жизни.

15. Вывод Короткая историческая память приводит к повторению тех же ошибок. В начале XXI века наше общество не застраховано от этого. Это подтверждают события 90-х гг., когда раскол в обществе поставил страну на грань гражданской войны. Этот раскол до конца так и не преодолён. На обществе лежит особая ответственность.

16. Информационный ресурс • http://www.bibliotekar.ru/encW/100/81.htm • http://ricolor.org/history/kt/9/ • Хрестоматия по истории антоновского движения. Тамбов 2005г. • Леонид Александрович Кацва «История России. Cоветский период. (1917-1991)»