1 / 17

Муниципальное мероприятие Преемственность ДОУ и МБДОУ ООШ №11

Муниципальное мероприятие Преемственность ДОУ и МБДОУ ООШ №11

mlweb
Télécharger la présentation

Муниципальное мероприятие Преемственность ДОУ и МБДОУ ООШ №11

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 45 «Ромашка» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Основная общеобразовательная школа №11 Преемственность дошкольного и начального общего образования в рамках реализации ФГОС ДО. с. Филатовское 2016 год

  2. ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА МБДОУ №45 ДЕТСКИЙ САД « РОМАШКА» Количество обучающихся – 62 человека Количество педагогов – 8 человек Образование педагогов : Высшее – 25 % Средне-специальное – 75% Квалификационная категория: 1 квалификационная категория – 25% Соответствие занимаемой должности -37.5% Без категории – 37,5 % (молодые специалисты)

  3. ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА МБОУ ООШ № 11 Количество учащихся – 75 человек Количество педагогов – 13 человек Образование педагогов : Высшее – 93 % Средне-специальное – 7% Квалификационная категория: Высшее – 14 % 1 квалификационная категория – 57% Без категории – 29% (молодые специалисты)

  4. Преемственность - двусторонний процесс Опора на те возможности, которые имеются у ребенка, опираясь на сильные стороны, развивать ученика. Ориентация на требования школы, формирование тех личностных и интеллектуальных возможностей, которые необходимы будущему ученику.

  5. Цель совместной деятельности • создание благоприятных условий для успешной адаптации ребёнка при переходе из детского сада в школу. • обеспечение системы непрерывного образования с учетом возрастных особенностей дошкольников и первоклассников. ШКОЛА ДЕТСКИЙ САД

  6. Принятие новых федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) дошкольного и начального общего образования – важный этап преемственности детского сада и школы. Задача ФГОС – учить детей самостоятельно учиться

  7. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ АДМИНИСТРАТИВНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЕ ДЕТСКИЙ САД ПСИХОЛОГИЧЕСКО- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ШКОЛА КУЛЬТУРНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ

  8. АДМИНИСТРАТИВНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ Круглые столы Консультации для родителей Родительские собрания

  9. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ Занятия со специалистами Школа для первоклассников

  10. «Зимние забавы» ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ Осенний кросс Лыжня России

  11. КУЛЬТУРНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ Масленица Новогоднее ассорти В гостях у сказки Литературные посиделки

  12. Коллективно - творческие дела День Знаний Встреча с пожарными Последний звонок Лыжня России День белых журавлей

  13. Совместное участие в конкурсах по ПДД

  14. ЭКСКУРСИИ В ШКОЛЬНЫЙ МУЗЕЙ

  15. Экскурсии в школьную библиотеку

  16. Творческие выставки«Чудеса своими руками»

  17. Проблема преемственности может быть успешно решена при тесном взаимодействии детского сада и школы. Выиграют от этого все, особенно дети.

More Related