我的叔叔于勒

我的叔叔于勒 我的叔叔于勒 (法)莫泊桑

第一课时学习目标 • 1、了解作家、作品，掌握生字词。 • 2、整体感知课文，理清故事情节。 • 3、初步了解在这样的社会中人与人之间所形成畸形关系。

写作背景 《我的叔叔于勒》写于一八八三年，是莫泊桑前期的作品。当时的法国小资产阶级贫困破产巳成为普遍的社会问题。一部分不甘心破产的小资产阶级成员，纷纷踏上了漂洋过海的险途，企望在美洲、亚洲甚至非洲闯出一条大发横财的生路，梦想着有朝一日腰缠万贯荣归故里。本篇小说就是以这样的社会背景写出来的。

代表作有长篇小说《一生》、《漂亮朋友》；短篇小说《项链》、《我的叔叔于勒》、《羊脂球》等。代表作有长篇小说《一生》、《漂亮朋友》；短篇小说《项链》、《我的叔叔于勒》、《羊脂球》等。

小卡片 世界文坛三位短篇小说之王及其代表作：法国的莫泊桑—《羊脂球》俄国的契诃夫—《变色龙》美国的欧·亨利—《麦琪的礼物》

小说知识考考你 １、小说的三要素：（）、（）（）。２、小说的故事情节由：（）（）（）（）等构成。３、人物描写包括（）、（）（）、心理描写。人物形象故事情节环境描写开端发展高潮结局肖像描写语言描写动作描写

你的字音读准了吗？ 拮据（）栈桥（）诧异（）牡蛎（）衣冠（）手帕（）煞白（）哲尔赛岛（）褴褛（）撬开（） jié jū zhàn chà mǔ lì pà ɡuān zhé shà qiào lán lǚ

谁的词语解释正确？ 拮据：阔绰：煞白：褴褛：与日俱增：手头紧，经济境况不好。排场大，生活奢侈。由于恐惧、愤怒或某些疾病等原因面色极白，没有血色。（衣服）破烂。随着时间的推移而不断增长。

快速浏览 整体感知 1、圈点勾画出菲利普夫妇对于于勒称呼的词语 2、请以（）于勒的格式，在括号内添加不同的动词，理清小说的情节安排。示例：（盼）于勒

1、圈点勾画出菲利普夫妇对于于勒称呼的词语1、圈点勾画出菲利普夫妇对于于勒称呼的词语 • 穷：坏蛋，无赖，大逆不道，毫无用处，一文不值； • 富：正直，有良心，好心，好子弟，诚实可靠，有本领的人； • 穷：贼骨头，讨饭的，乞丐；

2、请以（ ）于勒的格式，在括号内添加不同的动词，理清小说的情节安排。     开端发展高潮结局 • 4 - 11（）于勒 • 12- 32 （）于勒 .33-106（）于勒 .107-110 （）于勒盼赞遇躲

身世变化： 态度变化：穷富穷不变的本质———虚伪、自私、冷酷赶盼躲

探究 1、菲利普夫妇对亲弟弟于勒的态度变化多端，这是为什么？金钱至上，冷酷无情。盼于勒赶于勒赞于勒钱买牡蛎躲于勒遇于勒骂我疯

探究 2、文中暴露出怎样的社会问题? 一些人金钱至上,失去人性，连亲兄弟都只认钱。表现了人与人之间的畸形关系---赤裸裸的金钱关系。

结合句意解释句中词语。 （1）于勒叔叔把自己应得的部分吃得一干二净。吃得一干二净：（2）可是您看他今天已落到什么田地。田地：挥霍地步

3、仿写： 钱可以买到房屋，但买不到家；钱可以买到珠宝，但买不到美；钱可以买到药物，但买不到健康；， ; ， ;， ;， ;，。

仿写内容（仅供参考） 钱可以买到房屋，但买不到家；钱可以买到珠宝，但买不到美；钱可以买到药物，但买不到健康；钱可以买到纸笔，但买不到文思；钱可以买到书籍，但买不到知识；钱可以买到献媚，但买不到尊重；钱可以买到伙伴，但买不到朋友；钱可以买到服从，但买不到忠诚；钱可以买到权势，但买不到实学；钱可以买到武器，但买不到和平；钱可以买到小人的心，但买不到君子的志气。

思考题 如何正确看待金钱？

银子钱，命相连。 ——俗语金钱不是万能的，但没有钱是万万不能的。 ——俗语

资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱，把这种关系变成了纯粹的金钱关系。资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱，把这种关系变成了纯粹的金钱关系。货币能使各种冰炭难容的人亲密起来，迫使势不两立的人互相亲吻。马克思、恩格斯

凡事若在金钱利益上着眼，就难免在人情道义上有几分刻薄。凡事若在金钱利益上着眼，就难免在人情道义上有几分刻薄。 ——罗兰（法国作家）世上的喜剧不需要金钱就能产生，世上的悲剧大半和金钱脱不了关系。 ——三毛（台湾作家）

第二课时学习目标 • 1、理解作者通过对人物的肖像、动作、语言的描写，刻画人物形象，以展现人物内心世界的方法； • 2、学习运用对比手法成功刻画人物性格。

（一）找出相关内容，概括于勒性格特点 一、自主学习 (1)据说他当初行为不正------ 品行不好 (2)据说他在美洲还有店铺------ 正直、诚实 (3)明天我就动身到南美洲----- 有良心、重亲情吃苦耐劳 (4)他又老又脏、满脸皱纹------

一、自主学习 （二）找出并阅读菲利普夫妇一家在船上巧遇于勒情节的片段，说说人物的语言或肖像表现了怎样的心理活动。

1、我父亲突然好象不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。他低声对我母亲说：“真奇怪！这个买牡蛎的怎么这样像于勒？”1、我父亲突然好象不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。他低声对我母亲说：“真奇怪！这个买牡蛎的怎么这样像于勒？” 2、（当她听到卖牡蛎的像于勒时）我母亲也怕起来，吞吞吐吐的说：“你疯了，既然你知道不是他，为什么这样胡说八道？” 3、（当他证实那人真是于勒后）母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。……”

菲利普夫妇的性格特征： 虚荣、虚伪，自私，贪婪，势利、冷酷，惟利是图，金钱至上。

二、合作探究 问题1：小说中的“我”有何特点？单纯、幼稚，纯洁、善良，令人可爱的孩子。对于勒叔叔抱以同情，对父母的做法感到困惑、不满。

我的叔叔于勒 问题2：从以上分析可以看出，菲利普夫妇对于勒的态度发生了很大的变化，造成他们态度多变的原因是什么？菲利普夫妇对于勒变来变去的态度中有什么不变的东西？分析菲利普夫妇的性格特征？莫泊桑

我的叔叔于勒 结构演示于勒把自己应得的部分花光了占用了父亲应得的一部分遗产于勒来信说赚了钱，并且要赔偿损失菲利普夫妇船长证实卖牡蛎的穷水手叫于勒莫泊桑发现衣衫褴褛的卖牡蛎的年老水手象于勒不变的变化的

我的叔叔于勒 于勒把自己应得的部分花光了占用了父亲应得的一部分遗产结构演示赶于勒来信说赚了钱，并且要赔偿损失菲利普夫妇船长证实卖牡蛎的穷水手叫于勒莫泊桑发现衣衫褴褛的卖牡蛎的年老水手象于勒不变的变化的

我的叔叔于勒 结构演示于勒把自己应得的部分花光了占用了父亲应得的一部分遗产赶于勒来信说赚了钱，并且要赔偿损失盼菲利普夫妇船长证实卖牡蛎的穷水手叫于勒莫泊桑发现衣衫褴褛的卖牡蛎的年老水手象于勒不变的变化的

我的叔叔于勒 结构演示于勒把自己应得的部分花光了占用了父亲应得的一部分遗产赶于勒来信说赚了钱，并且要赔偿损失盼菲利普夫妇船长证实卖牡蛎的穷水手叫于勒怕莫泊桑发现衣衫褴褛的卖牡蛎的年老水手象于勒不变的变化的

我的叔叔于勒 结构演示于勒把自己应得的部分花光了占用了父亲应得的一部分遗产赶躲于勒来信说赚了钱，并且要赔偿损失盼菲利普夫妇船长证实卖牡蛎的穷水手叫于勒怕莫泊桑发现衣衫褴褛的卖牡蛎的年老水手象于勒不变的变化的

我的叔叔于勒 于勒把自己应得的部分花光了占用了父亲应得的一部分遗产结构演示变化的是菲利普夫妇对于勒的态度：随着于勒的经济状况变化而变化赶躲于勒来信说赚了钱，并且要赔偿损失盼菲利普夫妇船长证实卖牡蛎的穷水手叫于勒怕莫泊桑发现衣衫褴褛的卖牡蛎的年老水手象于勒不变的变化的

我的叔叔于勒 结构演示于勒把自己应得的部分花光了占用了父亲应得的一部分遗产不变的是菲利普夫妇的金钱观念赶于勒来信说赚了钱，并且要赔偿损失菲利普夫妇船长证实卖牡蛎的穷水手叫于勒盼躲怕莫泊桑发现衣衫褴褛的买牡蛎的年老水手象于勒不变的变化的

人物形象： 菲利普：自私，虚荣，贪婪，势利。泼辣刻薄克拉丽丝：精明，冷酷，虚伪，自私。

我的叔叔于勒 问题3：菲利普夫妇是可笑的，同时又是可怜的。他们对于亲兄弟于勒，本来应该是互相帮助，和和睦睦，共渡难关才对。但他们展示给人们的只是人与人之间冷酷无情的金钱关系。请同学们想一想，形成这种思想的根本原因是什么？本文主题是什么？莫泊桑

根本原因： 金钱社会中人与人之间形成的畸形关系，只认金钱不讲亲情的社会的虚伪性。

中心归纳： 描述菲利普夫妇因于勒贫富而前后变化的态度，通过表现揭示他们嫌贫爱富、虚伪自私的丑陋灵魂，这个以金钱来维系人情的社会的虚伪和残忍。

发挥想象，运用人物的语言、动作、肖像等描写方法，来表现人物的性格特征。任选其一。三：活学活用 A、当菲利普夫妇在船上发现了于勒后，他们就一直在防止女婿起疑心，假如女婿知道了这一事实，会发生怎样的情况呢？ B、假如在船上菲利普夫妇发现了一位百万富翁像于勒，他们会怎样呢？

再次强调文章结构和内容 小结：

不变的是菲利普夫妇的金钱至上的观念 变的是菲利浦夫妇对于勒的态度恐怖赞自私惟利是图虚伪冷酷夫：爱慕虚荣妇：精明泼辣刻薄菲利普夫妇遇盼恐怖仇恨希望躲这个以金钱来维系人情的社会的虚伪和残忍。

我的叔叔于勒

我的叔叔于勒

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