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DOCENCIA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE RÍO CUARTO. FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS, FISICO-QUÍMICAS Y NATURALES. DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES. DOCENCIA. INVESTIGACIÓN. Estructura del curso. Programa de Clases Teóricas. Objetivos. Programa de Clases Teórico-Prácticas. Régimen de Evaluación.

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Presentation Transcript


  1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE RÍO CUARTO FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS, FISICO-QUÍMICAS Y NATURALES DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES DOCENCIA INVESTIGACIÓN

  2. Estructura del curso Programa de Clases Teóricas Objetivos Programa de Clases Teórico-Prácticas Régimen de Evaluación Condición Final Régimen de Correlatividades GENÉTICA DE POBLACIONES II PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

  3. Comprender la herencia de los caracteres cuantitativos. Conocer e interpretar la importancia de los componentes de la varianza fenotípica de los caracteres continuos. Analizar la interacción entre genotipo y ambiente para explicar la evolución de los caracteres cuantitativos. Conocer la herencia de los caracteres umbrales y la importancia de los loci de caracteres cuantitativos (QTL). Comprender la relevancia del parecido entre parientes, la selección natural y la endogamia en los rasgos continuos. GENÉTICA DE POBLACIONES II Objetivos: Al finalizar el cursado, el alumno podrá

  4. UNIDAD 1: Variación genética de caracteres continuos. Interacción genotipo y ambiente. Valores genotípicos y valores medios. Valor reproductivo. Efecto medio del gen. UNIDAD 2: Componentes de la varianza. Variación genotípica. Varianza ambiental. Mediciones múltiples: repetibilidad. Heredabilidad y determinación genética. UNIDAD 3: Parecido entre parientes. Covarianza genética, ambiental y fenotípica. Correlación e interacción entre genotipo y ambiente. UNIDAD 4: Respuesta a la selección. Diferencial e intensidad de Selección. Heredabilidad realizada. Cambio de la frecuencia génica bajo selección. UNIDAD 5: Tipos de selección. Teorema fundamental de la Selección Natural. Respuesta correlacionada. Efecto del apareamiento selectivo y de la consanguinidad. Cambios de la media y de la varianza. UNIDAD 6: Caracteres umbrales. Propensión, incidencia y prevalencia. Loci de rasgos cuantitativos (QTL). Genes mayores. Métodos de detección y mapeo: marcador simple, cartografía de un intervalo. GENÉTICA DE POBLACIONES II PROGRAMA DE CLASES

  5. CLASES TEÓRICAS: CLASES TEÓRICO-PRÁCTICAS: ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DE TRABAJOS CIENTÍFICOS: EXÁMENES PARCIALES: EXAMEN FINAL: CLASES DE CONSULTA: RÉGIMEN: GENÉTICA DE POBLACIONES II ESTRUCTURA DEL CURSO bimestral – 8 horas semanales Exposición e interacción docente-alumno. Notas de clase. Cuatro horas de clase semanales. Asistencia: 90% (aconsejable) Guías de trabajo. Resolución de problemas. Actividades individuales y grupales. Cuatro horas de clase semanales. Asistencia: Obligatoria, mínimo 80%. Dos exámenes, un solo recuperatorio. Aprobación: 60%. Presentación, manejo bibliográfico, capacidad de observación y de espíritu crítico, precisión y objetividad en expresión de conceptos y elaboración de conclusiones. Planteo de dudas y revisión de temas. Evaluación integradora de contenidos teóricos y prácticos, según los objetivos de la asignatura.

  6. Preparación previa de Trabajos Prácticos: respuesta a cuestionarios semi-estructurados (ponderación: 30%) Habilidad en el manejo bibliográfico Capacidad de observación y de espíritu crítico Exámenes Parciales (ponderación: 60%) Asistencia a clases y puntualidad Precisión y objetividad en la expresión de conceptos y en la elaboración de conclusiones Resultados de los Exámenes Parciales Análisis y discusión de trabajos científicos Participación activa en clase y en los grupos de trabajo Evaluación global de los 6 primeros ítems ( ponderación: 10%) GENÉTICA DE POBLACIONES II EVALUACIÓN EVALUACIÓN FINAL

  7. Para cursar: Genética de Poblaciones – REGULAR GENÉTICA DE POBLACIONES II CONDICIÓN FINAL Puntaje entre 4 y 10 = REGULAR Puntaje menor o igual a 3 = LIBRE RÉGIMEN DE CORRELATIVIDADES

  8. Estructura del curso Programa de Clases Teóricas Objetivos Programa de Clases Teórico-Prácticas Régimen de Evaluación Condición Final Régimen de Correlatividades GENÉTICA DE POBLACIONES II PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

  9. FIN

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