Syddansk Universitet Strategi og ledelsesgrundlag

1. Syddansk UniversitetStrategi og ledelsesgrundlag Den 16. december 2013

2. SYDDANSK UNIVERSITETET INTERNATIONALT UNIVERSITET MED FOKUS PÅ DE STUDERENDE Hvis fremtidens globale udfordringer skal håndteres, skal flere unge tage en akademisk uddannelse. Forskning og innovation skaber udvikling, vækst og velfærd i det globale vidensamfund. SDU’s mål er derfor at tilbyde flest mulige unge en forskningsbaseret uddannelse på højeste akademiske niveau og med internationalt udsyn. Forskning på højt internationalt niveau er en forudsætning for, at studerende, medarbejdere og samarbejdspartnere finder SDU attraktiv. Forskningen sigter efter at skabe ny erkendelse og bidrage til løsning af samfundsmæssige udfordringer i samarbejde med både danske og internationale samarbejdspartnere. SDU’s medarbejdere tænker helhedsorienteret og samarbejder med forskellige fagligheder for at skabe nye forskningsresultater og tilbyde attraktive uddannelser. Alle studerende, der optages på SDU, tilbydes lige muligheder for at tage en akademisk uddannelse på højeste niveau. Der findes talent overalt, og mangfoldighed er en styrke. SDU tiltrækker mange internationale studerende, og åbner dørene for studerende, som er deres families første akademiker. Gennem aktiv læring og aktiverende undervisning samt et godt studiemiljø understøtter SDU de studerende – fra studiestart over studieliv til beskæftigelse efter endt uddannelse - så de kommer vellykket igennem studiet. Vores stærke regionale tilstedeværelse med campusser i seks byer betyder, at flere kan tage en akademisk uddannelse, og at vi bringer viden i spil sammen med vores samarbejdspartnere.

3. SDU’s Strategi og ledelsesgrundlag Fire strategiske temaer: • Uddannelse • Forskning • Internationalisering • Samfundsengagement Hvert tema beskrives med: • Ambitioner • Indsatser • Handlinger • Nøglemål

4. De strategiske temaer

5. UddannelseNøglemål: I 2020 er frafald for 1. års bachelorstuderende højest 12 % Nøglemål: I 2020 er den gennemsnitlige studietid reduceret med mindst 3,1 måneder i forhold til 2011Nøglemål: I 2020 har SDU mindst 15 % af 1. prioritetsansøgningerne

6. Uddannelse Indsatser: • Attraktive uddannelser • Differentierede læringsformer • Helhedsorienteret studieliv Ambitioner: • Vi vil skabe nye rammer for læring og studieliv, som bedst muligt opfylder de studerendes behov, tilbyder kvalitetsuddannelser og understøtter udfoldelsen af de studerendes potentiale. Handlinger: • Øge anvendelsen af aktiv læring • Øge udbuddet af talentprogrammer • Kulturelle og sociale tilbud til studerende • Studierelevante jobs • Uddannelser i samarbejde med arbejdsmarkedet Mål: • I 2020 er frafald for1. års bachelorstuderende højest 12 %. • I 2020 er den gennemsnitlige studietid reduceret med mindst 3,1 måneder i forhold til 2011 • I 2020 har SDU mindst 15 % af 1. prioritetsansøgningerne

7. ForskningNøglemål: I 2020 er ekstern finansiering øget med 50 % i forhold til 2013Nøglemål: I perioden 2014-2020 er SDU’ssamlede finansiering fra EU-midler mindst 700 mio. kr. Nøglemål: I 2020 er SDU i top 150 på Leidens verdensrangliste for vægtede citationer

8. Forskning Indsatser: • Eliteforskning på udvalgte områder • Tværvidenskabelig forskning Ambitioner: • Vi vil levere forskning på højeste internationale niveau og bidrage mest muligt til håndtering af verdens udfordringer Handlinger: • Prioritere udvalgte forskningsområder • Etablere et topforskerprogram • Etablere et forskertalentprogram • Videreudvikle tværvidenskabelig forskning • Sikre infrastrukturelle rammer for tværvidenskabelig forskning i tæt samarbejde med omverdenen Mål: • I 2020 er ekstern finansiering øget med 50 % i forhold til 2013 • I perioden 2014-2020 er SDU’s samlede finansiering fra EU-midler mindst 700 mio. kr. • I 2020 er SDU i top 150 på Leidens verdensrangliste for vægtede citationer

9. InternationaliseringNøglemål: I 2020 er antallet af studerende med ophold i udlandet øget med mindst 50 % i forhold til 2013Nøglemål: I 2020 er mindst 60 % af SDU’s publikationer internationale fællespublikationer (Leiden ranking)Nøglemål: I 2020 er mindst 20 % af SDU’s fuldtidsstuderende fra udlandetNøglemål: I 2020 er mindst 25 % af SDU’s videnskabelige personale fra udlandet

10. Internationalisering Ambitioner: • Vi vil udbygge vores høje grad af internationalisering ved at tilstræbe, at flere af vores danske studerende og ansatte søger ud i verden samt ved at tiltrække flere studerende og forskere fra udlandet Indsatser: • Internationalt studiemiljø • International arbejdsplads Handlinger: • Integrere udlandsophold i studieordningerne • Skabe attraktive rammevilkår for udenlandske studerende • Øge udbuddet af bachelor- og kandidatuddannelser på engelsk • Øge rekrutteringen af internationale medarbejdere • Tilbyde sproglig kompetenceudvikling • Øge samarbejde med udvalgte, udenlandske universiteter Mål: • I 2020 er antallet af studerende med ophold i udlandet øget med mindst 50 % i forhold til 2013 • I 2020 er mindst 60 % af SDU’s publikationer internationale fællespublikationer (Leiden ranking PP int.coll.) • I 2020 er mindst 20 % af SDU’s fuldtidsstuderende fra udlandet • I 2020 er mindst 25 % af SDU’s videnskabelige personale fra udlandet

11. SamfundsengagementNøglemål: I 2020 er andelen af beskæftigede akademikere i Region Syddanmark og Region Sjælland mindst fordoblet i forhold til 2013Nøglemål: I 2020 er antal samarbejdsaftaler mellem forskere og private og offentlige virksomheder øget med 50 % i forhold til 2013

12. Samfundsengagement Ambitioner: • Vi vil tilstræbe, at vores dimittender er parate til arbejdsmarkedet, og vi vil aktivt opsøge mulighederne for at overføre vores viden til gavn for samfundet Indsats: • Ydelser til samfundets behov • Regional forankring Handlinger: • Øge kommercialisering og anvendelighed af forskningen • Tilbyde relevant og attraktiv efter- og videreuddannelse • Øge deltagelse i den offentlige debat og formidling af viden, herunder den forskningsbaserede myndighedsbetjening • En tydelig og opdateret forsknings- og uddannelsesprofil for campusser uden for Odense • Øge samarbejdet med Odense Universitetshospital og det regionale sundhedsvæsen i øvrigt • Etablere erhvervssamarbejde i alle campusbyer Mål: • I 2020 er andelen af beskæftigede akademikere i Region Syddanmark og Region Sjælland mindst fordoblet i forhold til 2013 • I 2020 er antal samarbejdsaftaler mellem forskere og private og offentlige virksomheder øget med 50 % i forhold til 2013

13. Den videre proces