1 / 6

Taitajat Oulussa vuonna 2010 Ideasta syntyy kädenjälki

Taitajat Oulussa vuonna 2010 Ideasta syntyy kädenjälki. Valmennus Oulun seudulla. SM taitajavalmennus periaatteessa osa opetusta OSAO:ssa 13 eri yksikköä, joissa ei yhtenäistä toimintamallia On yksiköitä, joissa opettaja voi laskuttaa valmennustyöstä 30 oto tuntia.

nancy
Télécharger la présentation

Taitajat Oulussa vuonna 2010 Ideasta syntyy kädenjälki

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Taitajat Oulussa vuonna 2010 Ideasta syntyy kädenjälki

  2. Valmennus Oulun seudulla • SM taitajavalmennus periaatteessa osa opetusta • OSAO:ssa 13 eri yksikköä, joissa ei yhtenäistä toimintamallia • On yksiköitä, joissa opettaja voi laskuttaa valmennustyöstä 30 oto tuntia. • Opettaja ottaa oman luokan ohella kilpailuun valmistautuvan opiskelijan • Tunneista sovitaan etukäteen yksikön johtajan kanssa ja ne laskutetaan erikseen. • Joissain yksiköissä lukujärjestykseen merkitään 1+1 ov opetusta • Opettaja antaa yhden viikon, n. 30 tuntia ennen semifinaaleja • Ja jos tulee loppukilpailupaikka niin ennen finaalia toiset 30 tuntia. • OSAO strategiana on, että kaikki lajit osallistuvat semifinaaleihin.

  3. Taitaja 27. - 29.4. 2010 • Oulun seudulla oli jo Japanin WSC kisoihin valmentava ESR projekti • Maajoukkueeseen pyrittiin saamaan mahdollisimman monta lajia ja kilpailijaa mukaan • Samoin oli Calgaryyn tähtäävä ”ammattitaidolla maailman huipulle” projekti. • Oulussa palkitaan kaikki kilpailuissa käyneet nuoret • Palkitsemistilaisuus on aina ylittänyt uutiskynnyksen.

  4. Putkiasennuksen valmennus • Valmennuksessa karsintavaiheessa kolme kilpailijaa • Kolmivaiheinen karsinta, jonka jälkeen jäi vain yksi, hänet valittiin maajoukkueeseen. • Armeija sekoitti karsinta kuvioita • Maajoukkuevalmennus alkoi välittömästi vuoden 2009 alussa. • Tehtiin suunnitelma mitä osioita pitää treenata • Karsintakilpailujen perusteella ilmenneet puutteet ja heikot lenkit otettiin harjoittelun kohteeksi. • Harjoittelu oli suunnattava aluksi tähtäämään toukokuussa pidettäviä PM -kisoja varten • Harjoituksissa tehtiin PM kisatehtävästä osioita, mutta koko tehtävää ei tehty. • PM kisan jälkeen harjoittelu suunnattiin pelkästään jo tiedossa olevaan WSC tehtävään. • Saatiin sovittua taustayhteisön tuki ja työpaikka valmennettavalle.

  5. Putkiasennuksen valmennus • Maajoukkueleirit pyrittiin hyödyntämään 120 prosenttisesti • Kilpailutehtävä tehtiin kolmeen kertaan läpi, ja hiottiin niitä kohtia joissa oli eniten mittausvaiheessa heikkouksia • Lajipäällikkö / ekspertti kävi valmennettavan luona 4 kertaa ja tehtävää arvioitiin WSC kritereiden perusteella • Lähivalmentajasuoritti mittauksia ja antoi ohjeita. • Hitsaukseen käytettiin alan opettajan opastusta. • Lopputulos oli jaettu viides tila. 23:sta. • (Valmennus uunnitelmaexcel taulukkona)

  6. Putkiasennuksen valmennusmitä kaudesta opimme • Nopeus on edelleen tärkein ominaisuus kilpailuissa • Nopeutta voi harjoitella vanhojen kilpailutehtävien aikataulun perusteella • Nopeuden myötä tarkkuus ei saa kärsiä • Taustayhteisön tuki on ensiarvoisen tärkeää • Valmennusyksikössä suoritettu maajoukkueleiri oli hyvä • Lähivalmentajan koulutus on oleellista • Osaa kiinnittää oikeisiin asioihin huomiota ja vaatia niitä työvaiheita tekemään paremmin, joissa on puutteita ja jotka ovat tärkeitä

More Related