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輔導專修班簡介 ～轉腳遇見愛

輔導專修班簡介 ～轉腳遇見愛. 班程主旨 課程旨在結合傳統道場熱忱、無私成全後學的方法之外；輔以多元化社會科學方法、使聖林人才，從 尋找真實自我的過程，喚醒內在自我療癒力量 ，重塑自我認同，進而尊重生命、欣賞自己，體會自己的難得與可貴，活出自然、和諧的修道生命。. 班程內容 班程是跨領域的學習，為結合 藝術 ( 戲劇 / 繪畫 / 音樂 / 舞蹈 ..) 、 心理 ( 敘事 / 諮商 / 會談 ..) 與 醫療 ( 園藝 ..) 三者的新興學程。. 班程目標

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輔導專修班簡介 ～轉腳遇見愛

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Presentation Transcript

  1. 輔導專修班簡介 ～轉腳遇見愛

  2. 班程主旨 課程旨在結合傳統道場熱忱、無私成全後學的方法之外；輔以多元化社會科學方法、使聖林人才，從尋找真實自我的過程，喚醒內在自我療癒力量，重塑自我認同，進而尊重生命、欣賞自己，體會自己的難得與可貴，活出自然、和諧的修道生命。

  3. 班程內容 班程是跨領域的學習，為結合藝術(戲劇/繪畫/音樂/舞蹈..)、心理(敘事/諮商/會談..)與醫療(園藝..)三者的新興學程。

  4. 班程目標 一位輔導人是從自身去影響他人，好的輔導人員，不是著墨在技巧，而是將技巧內化為一種價值觀、自我的信念，一種與人相處的方法，一種看生命的態度或哲學。期在透過課程的學習將藝療與科學結合及協助學生對自我不斷地檢視與成長，累積實務經驗促進專業成長。

  5. 師資簡介 梁翠梅教授現任職於弘光科技大學，彰化師大輔導研究所博士，美國西維吉尼亞大學研究所，台灣藝術治療學會專業會員，為高考合格諮商心理師，實際臨床心理諮商輔導經驗長達卅年，對於表達性藝術治療-繪畫/藝劇/舞蹈/音樂..等領域有頗深研究，深獲好評。

  6. 即興舞蹈治療

  7. 戲劇創作治療

  8. 畫我話我

  9. 集體砂畫(繪畫)治療

  10. 拈花惹草─園藝治療

  11. 音樂治療

  12. 敬請期待。。。。。

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