1 / 12

Název projektu: Modernizace výuky pomocí nových inovativních metod a technologií

ZÁKLADNÍ ŠKOLA  A ODBORNÁ ŠKOLA HORŠOVSKÝ TÝN, NÁDRAŽNÍ 89. Kroužek: Reportér Tématický okruh: Ú prava obrázků + tvorba prezentace Výroba šperků – FIMO – 26.4.2012 Zpracoval a : Pavlína Havlíčková.

nenet
Télécharger la présentation

Název projektu: Modernizace výuky pomocí nových inovativních metod a technologií

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. ZÁKLADNÍ ŠKOLA  A ODBORNÁ ŠKOLA HORŠOVSKÝ TÝN, NÁDRAŽNÍ 89 Kroužek: Reportér Tématický okruh: Úprava obrázků + tvorba prezentace Výroba šperků – FIMO – 26.4.2012 Zpracovala : Pavlína Havlíčková Název projektu: Modernizace výuky pomocí nových inovativních metod a technologií Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.2.03/02.0012 Udržitelnost projektu do 30. 06. 2017 1223/ZŠPr/KrR/pz/Fimo_výroba šperků/havl

  2. Projektový den Fimo – výroba šperků – 26.4.2012

  3. Paní Kohoutová seznámila děvčata s postupem práce při výrobě šperků

  4. Všechna děvčata pozorně poslouchala,jak mají s hmotou pracovat.

  5. Hotové výrobky děvčata z 8. a 9. ročníku natřela bezbarvým lakem

  6. Hotové šperky

  7. Celá skupinka šikovných děvčat

  8. Dílo bylo vytvořeno pro ilustrační účel potřebný ve výuce podle ŠVP , není určeno k dosažení přímého nebo nepřímého hospodářského nebo obchodního prospěchu Autor: Pavlína Havlíčková Datum: 25.5.2012 Zdroje informací:Fotoarchiv kroužku Reportér

More Related