1 / 18

Congres Ouderenmis(be)handeling 10 juni 2011

Congres Ouderenmis(be)handeling 10 juni 2011. MOTIVEREN, MAAR TOT WAT ? De weg uit het doolhof vinden.. Marleen Van Laere. Een paar ervaringen (1). Werk gerelateerd Aanmeldingen stijgen Problematiek stijgt Onmacht hulpverlener ? Geen plaats, geen geld .... Doorgeven de zwarte piet.

nero-brennan
Télécharger la présentation

Congres Ouderenmis(be)handeling 10 juni 2011

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Congres Ouderenmis(be)handeling10 juni 2011 MOTIVEREN, MAAR TOT WAT ? De weg uit het doolhof vinden.. Marleen Van Laere

  2. Een paar ervaringen (1) Werkgerelateerd Aanmeldingen stijgen Problematiek stijgt Onmacht hulpverlener ? Geen plaats, geen geld .... Doorgeven de zwarte piet

  3. Dynamieken van IFG Contextuele problematiek (80%) Contextuele aanpak Integrale problematiek (80%) Integrale aanpak

  4. Dus... een pleidooi (1) Weg met de vakjes ! // IFG : Casemanagement en samenwerking Aanklampend werken (HV) Politie Justitie en wetgeving Bejaardenzorg + CAW

  5. Ervaringen (2) Existentiële opdracht Sterk zijn Werken Dienen Schuld en boete.. Wat wij niet hebben gekregen...

  6. Pleidooi (2) Existentiële opdracht ! Integrale benadering Aansluiting bij voelen Aansluiting bij denkschema's Contextueel

  7. Motiveren Extrinsieke motivatie Intrinsieke motivatie Belangrijkst ? De combinatie !!

  8. Extrinsiek ? Stok achter de deur !? Politie Justitie Aanklampende hulpverlening

  9. Intrinsieke motivatie Existentiële thema's Autonomie – verbondenheid : ikben(nog steeds) iemand Competentie : ikkan(nog steeds) iets Kennis : Ikweet(nog steeds) iets

  10. Verschillende neurologische niveau's leren onderscheiden Versterking zelfbeeld (Terug) geven van regie

  11. Hulpverlener : Werken aan existentie Inegraal = Werken op drie vlakken : R kennis handelen voelen, zijn

  12. Zijn en voelen Alle gedrag, dwz slachtoffergedrag én dadergedrag Is Existentieel Positief Gemotiveerd !

  13. Zijn en voelen Vanuit deze lijn wordt gedrag gemotiveerd Items: Betekenis en zingeving Identiteit Autonomie en verbondenheid

  14. De semantische lijn Denkschema's die existentieel geaard Psycho-educatie = veiligheid ? = betekenis ? = ouder zijn ? = geweld ? = kind zijn ?

  15. Handelen = Gedrag ! Slachtoffergedrag vs dadergedrag Aangifte doen, weggaan, erover praten, in opstand komen, ...

  16. Regie REGIE

  17. Moraal van het verhaal.. Aansluiten bij persoon en levensfase ! Geen grond onder de voeten wegnemen : daarom existentieel denken en werken ! Realistisch hulpverlenen ! Niet motiveren voor iets waar je niet zeker van bent dat je het kan geven ! Nog veel werk aan de winkel......

  18. Nog even.. Danken voor uw aandacht Uitnodigen WorkshopProvincie Antwerpen Concreet aan de slag ermee 13 oktober 2011 geertrui.provinciael@welzijn.provant.be

More Related