1 / 42

Personalitat

Personalitat. Índex. 1.Etimologia del terme personalitat 2.Característiques de la personalitat 3.Teories de la personalitat 4.Mètodes d’exploració 5.Trastorns de personalitat. 1.Etimologia del terme personalitat. Origen etimològic de “PERSONA”: Prosôpon: mascara teatral

nero
Télécharger la présentation

Personalitat

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Personalitat

  2. Índex • 1.Etimologia del terme personalitat • 2.Característiques de la personalitat • 3.Teories de la personalitat • 4.Mètodes d’exploració • 5.Trastorns de personalitat

  3. 1.Etimologia del terme personalitat • Origen etimològic de “PERSONA”: Prosôpon: mascara teatral • Significat de PERSONA, segons Cicerón: -El que apareix davant dels altres (màscara) -El paper que exerceix en la vida social (paper com a comediant) -Conjunt de qualitats personals que capaciten per a la feina (qualitats psicològiques internes) -Prestigi i dignitat

  4. 2.Característiques de la personalitat • Temperament = Caràcter • Caràcter  és més bé un terme ètic, està relacionat amb la voluntat de fer o deixar de fer coses sota unes normes establertes socialment. Per tant és l’adherencia de la persona als valors i costums de la societat en la què viu. • Temperaments’ha entès com l’herencia biològica rebuda. Segons en Millon el descriu com: “El material biològic des del qual la personalitat finalment sorgeix”

  5. 2.Característiques de la personalitat • La personalitat és la conjunció del temperament i el caràcter en una única estructura. • Característiques: -No té una existència real, s’infereix a partir de la conducta -Es la forma habitual de comportament de cada individu -Es produeix per la interacció de l’herència genètica i l’ambient -És individual i social

  6. 3.Teories de la personalitat • Segons Pervin, tota teoria intenta respondre a: -Quines característiques defineixen les persones i com s’organitzen? -Com interactuen els factors genètics i ambientals? -Per què cada persona es comporta de manera diferent en una situació determinada?

  7. 3.Teories de la personalitat Model Interaccionista Model situacionista Model Internalista T. d’Estat T. de Tret T. Aprenentatge social: Rotter Bandura Pavlov Skinner T. Psiconalaisis Freud T. Humanista de Rogers Allport Cattell Eysenck

  8. 3.Teories de la personalitat • T. d’estat: T. Psicoanalisis de Freud (1856-1939) Biografia: -Estudià Medicina -Va treballar amb el neuròleg francés CharcotHipnòsi -Associació lliure (deixar que el pacient expressi el primer que passa per la seva ment)

  9. 3.Teories de la personalitat • T. d’estat: T. Psicoanalisis de Freud T. Del Psicoanalisis: on s’enten la conducta com a resultat del joc-conflicte entre forces internes (impulsos, necessitats, motivacions) que es troban més enllà de la conciència de la persona.

  10. 3.Teories de la personalitat • T. d’estat:T. Psicoanalisis de Freud Descriu l’estructura de l’aparell psíquic en termes del grau en què som conscients d’un fenomen. Trobem tres nivells que formen part d’un continu:

  11. 3.Teories de la personalitat • T. d’estat: T. Psicoanàlisis de Freud - Conscient: percepcions, pensaments i records de què som conscients en cada moment - Preconscient: S’hi troben els fets dels que podem adonar-nos només si hi parem atenció. Són elements que van del conscient a l’inconscient i a l’inrevés. (ex: Aquelles coses que recordem i que se’ns havia oblidat) - Inconscient: compost per desigs o pulsions innates reprimides, que no formen part de la consciència i que rarament hi accedeixen. (ex: desitjos, impulsos i motius reprimits) (ex: lapsus lingüístic)

  12. 3.Teories de la personalitat • T. d’estat: T. Psicoanàlisis de Freud 3 forces internes conflictives entre si: “JoRealitat; SUPERJO moral; ALLÒ Instint”

  13. 3.Teories de la personalitat • T. d’estat: T. Psicoanàlisis de Freud

  14. 3.Teories de la personalitat • T. d’estat: T. Psicoanàlisis de Freud Aleshores la seva teoria es basa en: -La personalitat fruit de l’interacció de les forces internes i impulsos sexuals -La infància és un període molt significatiu en el desenvolupament de la personalitat -El seu enfocament és clínic.

  15. 3.Teories de la personalitat • T. d’estat: T. Humanista de Rogers (1902-1987) Biografia: -Prové de l’expierència clínica -Rebutja l’incosncient freudià -El Jo és el centre de la seva investigació sobre personalitat -Visió global i optimista de l’esser humà

  16. 3.Teories de la personalitat • T. d’estat: T. Humanista de Rogers L’estructura psíquica és el self o de si mateix (configuració que tenim tots de nosaltres mateixos), compost: - Percepcions subjectives. És la manera que tenim de percebre-nos i conèixer-nos, - Valors. Les tendències, sentiments, emocions i idees que l’individu reconeix i interpreta com a propis. - Aspiracions personals o ideals. Que vull ser.

  17. 3.Teories de la personalitat • T. d’estat: T. Humanista de Rogers El Self pot ser Jo Real o Jo Ideal, si aquests són iguals hi ha el que es diu congruència. En canvi si són diferents, és a dir, si no coincideixen hi ha incongruència.

  18. 3.Teories de la personalitat • T. d’estat: T. Humanista de Rogers Com es supera? Segons en Rogers per poder superar aquest Estat d’incongruència, crea “La Teràpia Centrada en el Client”. LA TERÀPIA CENTRADA EN EL CLIENT  permet expressar i resoldre problemes assolint CONGRUÈNCIA  Si primer nega la realitat, ara el que es tracta és d’acceptar aquesta així com és i modificar el Jo Ideal perquè no és factible.

  19. 3.Teories de la personalitat • T. d’estat: T. Humanista de Rogers Si la teràpia té efecte s’aconsegueix: PERSONA QUE VIU PLENAMENT. Característiques • Apertura a l’experiència  no estar a la defensiva, escoltar-se a ells mateixos i experimentar el que li succeeix a la persona sense sentir-se amenaçada. • Viure l’existència  suposa ser flexible, adaptable i espontani; viure el present. • Confiança orgànica  es refereix a escoltar les sensacions internes a l’hora de decidir, sense deixar-se condicionar per les normes socials o de grup. • Llibertat experiencial  llibertat de poder triar i fer el que un vol. • Creativitat  tenir idees, projectes i trobar solucions creatives als conflictes.

  20. 3.Teories de la personalitat • Freud VS Roger

  21. 3.Teories de la personalitat Model Interaccionista Model situacionista Model Internalista T. d’Estat T. de Tret T. Aprenentatge social: Rotter Bandura Pavlov Skinner T. Psiconalaisis Freud T. Humanista de Rogers Allport Cattell Eysenck

  22. 3.Teories de la personalitat • T. De Tret: Allport (1897-1967) Considera que els trets són predisposicions a respondre de manera similar o igual davant diferents estímuls. N’Allport proposa dos tipus de trets: -Individuals: propis de cadascú -Comuns: són compartits per moltes persones

  23. 3.Teories de la personalitat • T. De Tret: Allport Però no totes les disposicions personals (trets individuals) tenen la mateixa intensitat o significat, aleshores proposa: -Trets secundaris: tenen un efecte dèbil en la conducta -Trets centrals: són els que descriuen millor a una persona -Trets cardinals: són els que dominen en la personalitat

  24. 3.Teories de la personalitat • T. De Tret: R.B.Cattell (1905-1998) La personalitat és “el que permet una predicció del que una persona farà en una situació determinada”.

  25. 3.Teories de la personalitat • T. De Tret: R.B.Cattell Per estudiar-ho va dissenyar diversos mètodes d’observació, amb els quals obtingué tres tipus de resultats: -Dades L: fan referència a dades de la vida o conductes contrastables de la vida quotidiana. Solen ser recollides per observadors externs. -Dades Q: són dades tretes a partir del qüestionari i l’autoobservació i autovaloració que es fa la persona. -Dades T: situacions comportamentals (o experiments, conductes provocades en situacions de laboratori) en miniatura. Per exemple; explotar un globus, temps de reacció, triar entre dos acudits...

  26. 3.Teories de la personalitat • T. De Tret: R.B.Cattell Les dades obtingudes foren sotmeses a l’anàlisi factorial per descorbir la correlació de diversos trets. Cattell es va interessar per la personalitat per poder predir esdeveniments futurs.

  27. 3.Teories de la personalitat • T. De Tret: Eysenck (1916-1997) Biografia: -Grans aportacions en la psicologia clínica -Fundador de la teràpia de conducta. -Proposa un model de personalitat en el qual sintetitza la influència de la psicometria, la fisiologia experimental i l’aprenentatge.

  28. 3.Teories de la personalitat • T. De Tret: Eysenck Pel que fa a l’estructura de la personalitat, la percep com una jerarquia i admet 4 nivells: -Respostes específiques: són conductes tant obertes com encobertes que poden observar-se una vegada però poden o no ser característiques de l’individu. -Respostes habituals: són respostes específiques que es repeteixen en situacions semblants. -Trets primaris: són les interrelacions de respostes habituals -Trets o factors de segon ordre: dimensió general de la personalitat

  29. 3.Teories de la personalitat • T. De Tret: Eysenck

  30. 3.Teories de la personalitat Model Interaccionista Model situacionista Model Internalista T. d’Estat T. de Tret T. Aprenentatge social: Rotter Bandura Pavlov Skinner T. Psiconalaisis Freud T. Humanista de Rogers Allport Cattell Eysenck

  31. 3.Teories de la personalitat • T. Aprenentatge social - Model interaccionista: la influència dels estímuls ambientals depèn de com els interpreta el subjecte • Èmfasi en el caràcter actiu de l’individu. Elegirà la situació en què es durà a terme la conducta. • Conducta: s’explica per característiques personals, variables de situació i principalment, per la interacció entre ambdues.

  32. 3.Teories de la personalitat • T. Aprenent. Social: Rotter (1916) 4 Conceptes rellevants: -Potencial conductual: probabilitat que una conducta específica es produeixi en una situació determinada. Dependrà de l’expectativa del reforç i del valor del reforç

  33. 3.Teories de la personalitat • T. Aprenent. Social: Rotter (1916) 4 Conceptes rellevants: -Valor de reforç: preferència subjectiva que mostrem per uns determinats reforços

  34. 3.Teories de la personalitat • T. Aprenent. Social: Rotter (1916) 4 Conceptes rellevants: -Expectativa: probabilitat d’obtenir un reforç quan es fa una conducta determinada o l’anticipació subjectiva dels resultats de la conducta. Es basa en l’experiència prèvia. 2 tipus: internes i externes.(Locus de control)

  35. 3.Teories de la personalitat • T. Aprenent. Social: Rotter (1916) 4 Conceptes rellevants: -Situació psicològica: depèn de com interpreta i percep cada persona al situació que viu.

  36. 3.Teories de la personalitat • T. Aprenent. Social: Rotter La personalitat, segons Rotter, és un aspecte de la conducta dirigit a metes, d’acord amb la història d’aprenentatge i la susceptibilitat a certes situacions de reforç. El més important són les expectatives de l’indidivu sobre les seves possibilitats d’èxit o fracas (locus de control)

  37. 3.Teories de la personalitat • T. Aprenent. Social: Bandura (1925) Aprenentatge per observació (vicari) nous coneixements, competències o habilitats Determinisme recíproc: Persona Conducta Ambient

  38. 4.Mètodes d’exploració • Com podem avaluar la personalitat? -Observació directe -Entrevista clínica -Qüestionaris de personalitat -Els tests projectius

  39. 4.Mètodes d’exploració • Com podem avaluar la personalitat? -Qüestionaris de personalitat 16 PF-5

  40. 4.Mètodes d’exploració • Com podem avaluar la personalitat? -Qüestionaris de personalitat Qüestionaris Big Five (BFQ)

  41. 4.Mètodes d’exploració • Com podem avaluar la personalitat? -Tests projectius Test de Rorschach Test d’apercepció temàtica (H.Murray)

  42. 5. Trastorns de Personalitat • Segons en Millon, s’entén per Normalitat: “Capacitat de funcionar de forma autònoma i competent, la tendència a adaptar-sea l’entorn social de forma efectiva i eficient, una sensació subjectiva de satisfacció i eficiència i l’habilitat d’autorrealitzar-se o d’assolir les pròpies potencialitats”

More Related