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FISIOLOGIA I

FISIOLOGIA I. TEMA NUMERO 1 INTRODUCCION GENERAL AL ESTUDIO DE LA FISIOLOGIA HUMANA PROFESOR : Gregorio Tiskow , Ph.Sc. E-mail: gtiskow@ucla.edu.ve U.C.L.A. Barquisimeto, Venezuela. FISIOLOGIA I. YO NO PUEDO APRENDER SI USTED ME DICE TODO LO QUE TENGO QUE HACER.

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FISIOLOGIA I

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Presentation Transcript

  1. FISIOLOGIA I TEMA NUMERO 1 INTRODUCCION GENERAL AL ESTUDIO DE LA FISIOLOGIA HUMANA PROFESOR: Gregorio Tiskow, Ph.Sc. E-mail: gtiskow@ucla.edu.ve U.C.L.A. Barquisimeto, Venezuela

  2. FISIOLOGIA I YO NO PUEDO APRENDER SI USTED ME DICE TODO LO QUE TENGO QUE HACER. ¡PERMITAME PENSAR POR MI MISMO! Texto Guía: Fisiología Médica. Arthur Guyton. 11va. Edición en español. Página Web de la Sección de Fisiología: www.ucla.edu.ve/dmedicin/DEPARTAMENTOS/fisiologia/

  3. LA FISIOLOGIA HUMANA OBJETIVO DE ESTUDIO: El funcionamiento normal de las células, tejidos. órganos y sistemas que componen el cuerpo humano Veremos: cómo pensamos, cómo nos movemos, cómo respiramos, cómo late nuestro corazón, cómo producimos orina, cómo nos alimentamos, cómo nos reproducimos, cómo interactuamos con nuestro entorno, entre otras funciones generales.

  4. LA FISIOLOGIA HUMANA La Biofísica: recordemos que nuestro organismo funciona, así como la vida misma, con base a leyes físicas y químicas. La biofísica se encarga de estudiar y analizar el cuerpo humano, aplicando leyes de la física para su mejor comprensión y explicación de los fenómenos naturales. Muchos procesos biofísicos son comunes a todos los organismos vivientes, pero los humanos son altamente especializados y evolucionados.

  5. LA FISIOLOGIA HUMANA Cortesía Dr. José R. Martín

  6. La Biofísica • La biofísica se vale de herramientas como: • La física general • Termodinámica del equilibrio • Termodinámica de procesos irreversibles • Mecánica estadística • Procesos estocásticos • Mecánica cuántica • Electrostática...

  7. LA FISIOLOGIA HUMANA ¿De qué se encarga el Fisiólogo? Sencillamente, de estudiar la función e integración de los distintos tejidos, órganos y sistemas corporales.

  8. LA FISIOLOGIA HUMANA Huevo fertilizado División y Diferenciación Celular Tejidos Órganos

  9. LA FISIOLOGIA HUMANA Sistemas Corporales

  10. SISTEMAS CORPORALES • Sistema Nervioso

  11. SISTEMAS CORPORALES • Sistema Muscular

  12. SISTEMAS CORPORALES • Sistema Cardiovascular

  13. SISTEMAS CORPORALES • Sistema Respiratorio

  14. SISTEMAS CORPORALES • Sistema Digestivo-Excretor

  15. SISTEMAS CORPORALES • Sistema Renal

  16. SISTEMAS CORPORALES • Sistema Reproductor

  17. SISTEMAS CORPORALES • Sistema Esquelético

  18. SISTEMAS CORPORALES • Sistema Endocrino • Sistema Inmunológico • Sistema Sanguíneo

  19. Sistema como Concepto • Un sistema es un conjunto de partes o elementos organizados y relacionados que interactúan entre sí para lograr un objetivo. Los sistemas reciben datos (entrada), energía o materia del ambiente- y proveen información (salida) , energía o materia. • Cada sistema existe dentro de otro más grande, por lo tanto, un sistema puede estar formado por subsistemas y partes, y a la vez puede ser parte de un super-sistema. • Los sistemas tienen límites o fronteras, que los diferencian del ambiente o entorno.

  20. Sistema como Concepto

  21. Sistema como Concepto

  22. El Ser Humano como Sistema • El cuerpo humano es un sistema muy complejo, un sistema clasificado como abierto (intercambia materia y energía con su entorno), separado del medio ambiente por barreras naturales que son la piel y las mucosas, y a su vez, compuesto de subsistemas también de complejidad importante, compuesto de órganos, tejidos y células. • Son subsistemas altamente dinámicos, o sea, presentan variabilidad en su estado (Estado Estable o Equilibrio Dinámico) Dvorkin y LaMura. 2003

  23. El Ser Humano como Sistema • Los sistemas y subsistemas corporales están interrelacionados e interconectados entre sí en una forma altamente dinámica. • La actividad de un sistema o subsistema tendrá influencia mayor o menor sobre los otros sistemas o subsistemas. • Por ello, al tener al frente a un paciente hay que analizar cada subsistema o sistema en busca de desviaciones de los valores normales. Dvorkin y LaMura. 2003

  24. Interrelación de los Sistemas • Los sistemas corporales humanos son regulados. • También son denominados sistemas de retroalimentación o de Feed-Back. Pueden ser negativos o positivos.

  25. Interrelación de los Sistemas • Los mecanismos de retroalimentación son mecanismos de regulación, de control, diseñados para mantener las diversas variables o parámetros fisiológicos dentro de rangos o valores normales. • Tienden a activarse luego de cualquier alteración, modificación o perturbación de tales parámetros (niveles de sustancias corporales, electrolitos, hormonas, temperatura, presión, entre otros)

  26. Retro-alimentación negativa Tomado de contenidos.educarex.es/.../contenidos19.htm

  27. Retro-alimentación negativa • Sistema de retroalimentación negativa requiere: • Un Sensor o Receptor: que es específico para cada variable o parámetro a ser controlado. • Un Controlador o Set Point: punto de referencia contra el cual el sensor va a comparar la variable. • Un Efector: tejido, órgano, grupo celular sobre el cual actúa la señal emitida por el controlador para restablecer una variable al nivel deseado.

  28. Retro-alimentación negativa PERTURBACION Señal de error CONTROLADOR SET-POINT VARIABLE CONTROLADA EFECTOR SENSOR

  29. Retro-alimentación negativa Tomado de contenidos.educarex.es/.../contenidos19.htm

  30. Retro-alimentación negativa

  31. Retro-alimentación negativa • Sistema altamente dinámico y eficiente. • En estos sistemas, la señal de salida permite regular la señal de entrada hasta disminuirla. • Se inician una vez que un parámetro ha sido alterado o perturbado. • Son oscilantes en el tiempo. • Se vuelven ineficientes con el envejecimiento. • Presentan adaptabilidad (homeocinésis)

  32. Retro-alimentación positiva

  33. Retro-alimentación positiva • En estos tipos de control, la señal de salida estimula a la señal de entrada, lo que genera una respuesta exagerada, explosiva del sistema. • Ejemplos: la ovulación, generación de potenciales de acción, respiración, entre otros. • Si se incrementa la señal o desviación desde el sistema controlador, se puede crear un circulo vicioso perjudicial.

  34. ¿Para qué nos sirven todos estos sistemas de control y regulación corporal?

  35. Homeostasis Claude Bernard (Francés; 1813-1878) Walter Cannon (USA; 1871-1945)

  36. Homeostasis • “La constancia del medio interno es la condición indispensable para la vida libre” Claude Bernard Padre de la Medicina Experimental

  37. Homeostasis • Cannon denominó HOMEOSTASIS al conjunto coordinado de procesos fisiológicos encargados de mantener la constancia del medio interno corporal, regulando las influencias del ambiente y las respectivas respuestas del organismo. TheWisdom of theBody (La sabiduría del cuerpo) • Implica un equilibrio dinámico. • Se establece a múltiples niveles.

  38. Homeostasis Tomado de: gvillagomez.wordpress.com/.../retroalimentacion/

  39. ¿Qué sucede cuando se rompe todo esa constancia del medio interno, cuando hay alteración de la homeostasis corporal?

  40. Caemos en la enfermedad, en el desequilibrio homeostático, en la pérdida de ese estado estable óptimo…

  41. El paciente es un sistema altamente complejo que consulta al médico por presentar anormalidades en su respuesta o salida… Best&Taylor El Ser Humano viene sin manual de instrucciones… Dvorkin-LaMaura Hay que curar pacientes y no protocolos de laboratorio… Dvorkin-LaMaura Hay que ver y valorar al paciente como un Ser integral… G. Tiskow FIN

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