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福建中學

福建中學. 解難策略 —SCAMPER 法. S CAMPER. 什麼可以被「取代」? 誰代替? 什麼事物可代替? 有沒有其他的材料、程序、地點來代替?. Substitute ( 替代 ). 以其他東西去替代原 有東西的功能 / 用途. 改錯帶. 塗改液. S 例子. 當書寫有錯,需要改錯時.... 想一想:替代 (substitute) 後,有什麼優點?有什麼缺點?. 扇子. 冷氣機. 電風扇. S 例子. 當天氣很熱,想涼快一點.... 想一想:「用電風扇替代扇子」和「用冷氣機替代電風扇」概念上有什麼不同?. 菲林相機. 數碼相機.

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Presentation Transcript


  1. 福建中學 解難策略—SCAMPER法

  2. SCAMPER • 什麼可以被「取代」? • 誰代替? • 什麼事物可代替? • 有沒有其他的材料、程序、地點來代替? • Substitute (替代) 以其他東西去替代原 有東西的功能/用途

  3. 改錯帶 塗改液 S 例子 當書寫有錯,需要改錯時... 想一想:替代(substitute)後,有什麼優點?有什麼缺點?

  4. 扇子 冷氣機 電風扇 S 例子 當天氣很熱,想涼快一點... 想一想:「用電風扇替代扇子」和「用冷氣機替代電風扇」概念上有什麼不同?

  5. 菲林相機 數碼相機 S 例子 想留住美好的一刻... 想一想:為什麼會出現「數碼相機取代菲林相機」這個「替代」?

  6. SCAMPER • Combine(結合) • 什麼物品/意見可以結合起來? • 為什麼要結合? 以不同的東西/概念去 結合成新的東西/概念

  7. 手錶 八達通 八達通錶 C 例子

  8. 車輪 運動鞋 暴走鞋 C 例子

  9. MP3 相機 手提電話 Walkman電話 C 例子

  10. SCAMPER • 有沒有不協調的地方? • 可否參考其他物品,想出調適的方法? • 是否能被調節? • Adapt(調適) 調適物品的運作方式/ 將物品變作可調節

  11. 「拖板」 A 例子 萬能插頭 不協調:能插多個電器,但很危險…

  12. A 例子 椅子 可調教嗎? 可調教高度的椅子

  13. A 例子 螺絲批 只可配合一種螺絲,可調教嗎? 組合螺絲批

  14. SCAMPER • 改變意義、顏色、聲音、形式? • 可否擴大?加時間? • 較大、更強、更高? • Modify(改良) 改變物品的尺度, 變成新的物品。

  15. CRT電視 LCD 電視 M 例子 電視機 體積縮小了﹗ 改良了什麼?

  16. 玻璃瓶裝 膠瓶裝 M 例子 「牛奶樽」 質量減低了﹗ 改良了什麼?

  17. 杜比音響系統 THX音響系統 M 例子 戲院音響 音質提高了﹗ 改良了什麼?

  18. 燈泡電筒 LED電筒 M 例子 手電筒 亮度提高了﹗ 改良了什麼?

  19. SCAMPER • Put into others (利用) • 有什麼新方法用? • 有什麼其他用途? • 有什麼其他場合可用? 以一種東西作 不同的利用

  20. P 例子 西瓜的用途..

  21. 西瓜的用途 正常用途 食…

  22. 西瓜的用途 正常用途? 賣…

  23. 另類用途 西瓜的用途 當帽戴…

  24. 另類用途 西瓜的用途 雕刻…

  25. P 例子 車胎的用途..

  26. 車胎的用途 正常用途 當輪子…

  27. 另類用途 車胎的用途 當船的防撞器…

  28. 另類用途 車胎的用途 當遊樂場…

  29. 九巴公司以廢車胎再造作地墊 另類用途 車胎的用途 當地墊…

  30. 另類用途 車胎的用途 當盔甲…

  31. SCAMPER • Eliminate (消) • 可否「取消」?取消什麼?減少什麼? • 可否省略細節,使物品因而變得更完美呢? 消去部分/細節, 從而創作新發明

  32. E 例子 升降機鍵 可否消去什麼,令升降機提高效率? 消去部分樓層的鍵!

  33. E 例子 時鐘 可否消去什麼細節? 消去秒針,令時間更易看到!

  34. E 例子 飾物櫃 有沒有多餘地方可消去? 弧形櫃

  35. SCAMPER • 重新安排? • 交換組件? • 其他形式?其他順序? • 可否旋轉、翻轉、轉變位置或效果? • Re-arrange(重組) 怎樣改變事物的 順序、或重組計劃?

  36. R 例子 小時候,你有玩七巧板嗎? 想一想:七巧板還有多少種可重組的方法?有多少圖案?

  37. R 例子 你會選擇購買那一個光碟收納櫃? 想一想:兩個光碟收納櫃的設計意念有什麼不同?

  38. R 例子 有試過利用LEGO發揮你的創意嗎? 想一想:LEGO訓練可以提升你那種能力?

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