1 / 16

SELF CARE THEORY

PEPIN NAHARIANI, S.Kep.,Ns.,M.Kep. SELF CARE THEORY. Dorothea Elizabeth Orem. Lahir : di Baltimore, Maryland tahun 1914 Meninggal pada tanggal 22 juni 2007 di Savannah, GA, USA. Riwayat pendidikan beliau :

norman
Télécharger la présentation

SELF CARE THEORY

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. PEPIN NAHARIANI, S.Kep.,Ns.,M.Kep SELF CARE THEORY

  2. Dorothea Elizabeth Orem Lahir : di Baltimore, Maryland tahun 1914 Meninggal pada tanggal 22 juni 2007 di Savannah, GA, USA. Riwayatpendidikanbeliau : • Diploma of Nursing th 1930 dariProvidence Hospital School of Nursing, Washington, DC. • B.S. in Nursing Education dariThe Catholic University of America, (CUA) Washington, DCdi tahun 1939. • M.S. in Nursing Education dariThe Catholic University of America, Washington, DC di tahun 1946. • Doctor of SciencedariGeorgetown University(1976) danHonorary Doctor of SciencedariIncarnate Word College di San Antonio, Texas (1980); Doctor of Humane Letters from Illinois Wesleyan University, Bloomington, Illinois (1988); Doctor HonorisCausae, University of Missouri-Columbia (1998). PenghargaandariCatholic University of America Alumni Achievement Award for Nursing Theory (1980); Linda Richards Award, National League for Nursing (1991);danhonorary Fellow of the American Academy of Nursing in 1992 (International Orem Society, 2010).

  3. Riwayat Pekerjaan : • Tahun 1940 – 1949 sebagai perawat kamar operasi, perawat privat, staf perawat rumah sakit unit medical surgical anak dan dewasa, supervisor Instalasi Rawat Darurat, mengepalai sekolah keperawatan dan departemen keperawatan di Providence Hospital, Detroit USA. • Tahun 1949 – 1957 bekerja di divisi Rumah Sakit dan Pelayanan Institusi di Badan Kesehatan Negara Indiana. Selama periode ini Orem mengembangkan definisi tentang praktek keperawatan (Orem, 1956). • Tahun 1957 bekerja di Kantor Pendidikan, Departemen Kesehatan, Pendidikan dan Kesejahteraan Amerika Serikat sebagai konsultan kurikulum. • Tahun 1958 – 1960 bekerja di proyek peningkatan pelatihan perawat praktek yang hasilnyaGuides for Developing Curicula for the Educational of Practical Nursesdikembangkan (Orem, 1959). • Tahun 1960 – 1970 asistenprofessor PendidikanKeperawatan di CUA, DekanSekolahKeperawatandanProfesorasosiate di PendidikanKeperawatan. mengembangkankonsepnyatentangkeperawatandanself care di CUA. • Tahun 1970 Orem memulai perusahaan konsultasi sendiri. Tahun 1971 Orem menerbitkan buku Nursing : Concepts of Practice). Orem juga menjadi editor pada Nursing Development Conference Group (NDCG) dan merevisi Concepts Formalization in Nursing : Process and Product (NDCG 1972, 1979). Edisi Nursing : Concepts of Practice dipublikasikan tahun 1980, 1985, 1991, 1995 dan 2001. • Tahun 1984 Orem pensiun dan menetap di Savannah, Georgia dan melanjutkan bekerja, sendiri atau bersama kolega dalam perkembangan Self-Care Defisit Nursing Theory (SCDNT).

  4. Konsep Orem • Tahun 1971 Orem memunculkan theory Self Care Deficit Nursing Theory (SCDTN) • Metafisikal&epistemiologi  manusia mahluk yang dinamis dan unik yang eksis di lingkungannya  manusia berkualitas dan yang memiliki keinginan bebas • Perspekstif tentang manusia sebagai agen membentuk basis teori, termasuk semua orang yang terlibat dalam keperawatan

  5. Orem (2001) Mengidentifikasi 2 set ilmu keperawatan spekulatif : • Nursing practice science : ilmu keperawatan total, keperawatan parsial dan keperawatan suportif-edukatif • Ilmu dasar : ilmu self-care, self-care agency, dan human assistance

  6. Teori SCDNT Grand theoryyang tersusundariteori : • Teori perawatan diri • Teori defisit perawatan diri • Teori sistem keperawatan Elemen : self care, agency/agen, dan keperawatan Metaparadigma keperawatan : human being, lingkungan, kesehatan, dan keperawatan

  7. 1. Teori SELF CARE • SC : sesuatu yang dapat dipelajari dan kemampuan individu untuk menentukan tindakan yang diambil sebagai respon dari adanya kebutuhan • pelaksanaankegiatan yang diprakarsaidandilakukanolehindividuitusendiriuntukmemenuhikebutuhangunamempertahankankehidupan, kesehatandankesejahteraannyasesuaikeadaan, baiksehatmaupunsakit (Orem’s 1980) • Self care therapeutic demand/ self care requisites

  8. a. Teori SC requisites • Pengaturanaspekperkembangan & fsmanusia • Komponen : • Universal self care requisites • Developmental self care requisites • Health Deviation self care requisites

  9. b.Terapeutik SC demans • Tindakanperawatdlmmemenuhiperawatandiri • Pencapaianmelalui 2 metode • Mengaturfsmanusia (air, makanan) • Memenuhiaktivitas (promosi, protection, preventif)

  10. c. Self care agency & Dependent care agent • Kemampuanindividumengetahui&memenuhi SC dalamperkembangandanfungsinya • Ketidakseimbangan SCA – TSCD = self care defisit • Agen = kemampuanindividudalam SC • Kemampuanindivmenerimadanmemenuhi TSCD dansecarasosialtergatung SCA = dependent care agent

  11. 2. Teori self care defisit • Ketidakmampuanpemenuhan TSCD • Perawatan sec umum penting & terusmenerus, c/ SC anak • Komponen • Nursing agency : peranperawatdalam TSCD • Nursing design : fsprofesionalperawat, penilaiansituasidankondisipt

  12. 3. TeoriSistemKep • Tidakanpraktikal dg koordinasiptdalammemenuhi TSCD danutkmelindungidanmengaturlatihan & perkembangan SCA pt • Helping methods : membantuketerbatasanklien – utk orang lain, support danmembimbingpt

  13. SCDNT • Teorisistemkeperawatan • Wholly compensatory system • Partially compensatory system • Support education system • Teoridefisitperawatandiri • Teoriperawatandiri • Self care, self care demand dan self care agency

  14. Asumsi mayor • Manusia • Human agency Metaparadigma self care • Human being • Lingkungan • Kesehatan • Keperawatan

  15. Penerimaanteori SCDTN dlmkep • Praktik • Pendidikan • Penelitian

  16. Kelemahanteori • Kejelasanteori • Kesederhanaanteori • Keumumanteori • Ketepatanempiris • Konsekuensiygtimbul

More Related