1 / 18

Minőségbiztosítás az oktatásban - minőségértékelési eljárás

Minőségbiztosítás az oktatásban - minőségértékelési eljárás. Dr. Rajnai Zoltán egyetemi tanár, BJKMK oktatási és minőségbiztosítási dékánhelyettes. Minőségbiztosítás. A Kar arra törekszik, hogy végzett hallgatói … … piacképes elméleti–, gyakorlati–, és vezetői kompetenciákat szerezzenek;

nyx
Télécharger la présentation

Minőségbiztosítás az oktatásban - minőségértékelési eljárás

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Minőségbiztosítás az oktatásban - minőségértékelési eljárás Dr. Rajnai Zoltán egyetemi tanár, BJKMK oktatási és minőségbiztosítási dékánhelyettes

  2. Minőségbiztosítás A Kar arra törekszik, hogyvégzett hallgatói … • … piacképes elméleti–, gyakorlati–, és vezetői kompetenciákat szerezzenek; • … képesek legyenek a gyorsan változó gazdasági-társadalmi változásokhoz való alkalmazkodásra; • … rugalmasan és gyorsan reagáljanak a szakmai- és egyéb kihívásokra.

  3. Ezek megvalósításához MINŐSÉGI oktatásra, szolgáltatásokra van szükség, vagyis rendszeresen kontrollált tevékenységek, folyamatok realizálódjanak. Ezt szolgálja a Kar minőségpolitikája, minőségbiztosítási rendszere.

  4. A minőségértékelés területei: 1. Minőségpolitika, stratégiai, minőségügyi eljárások2. Programok indítása, rendszeres külső értékelése3. Hallgatók értékelése4. Az oktatók minőségének biztosítása5. Tanulástámogatás, hallgatói szolgáltatás6. Belső információs rendszer7. Nyilvánosság

  5. Oktatói információszolgáltatás • Általános adatok • Oktatási tevékenység • Tudományos és közéleti tevékenység 1. rész • Tudományos és közéleti tevékenység 2. rész • Tudományos és közéleti tevékenység 3. rész • Tudományos és közéleti tevékenység 4. rész • Az oktatásbiztosítói, a szakoktatói, a gyakorlati oktatói és a testnevelő tanári állomány csak az általános adatok és az oktatási tevékenység táblázatait tölti ki. • A kitöltött egyéni táblázatokat a hálózaton értékeljük. (K:\akkreditacio\2009_10_tanev\..._tsz mappa). • Határidő: 2010. június 20., Felelős: adatszolgáltató

  6. Tanszéki összesítő táblázatok elkészítése • A tanszéki összesítő táblázatok tartalmazzák mindazon személyek adatait, akik folyó év július 1-jén alkalmazásban vannak. A tanszéki összesítő táblázatokat a hálózaton tároljuk, értékeljük. (K:\akkreditacio\2009_10_tanev\..._tsz mappa. Határidő: 2010. június 25., Felelős: tanszékvezető

  7. Intézeti összesítő táblázatok elkészítése • A tanszéki táblázatok alapján készül az intézeti önértékelés • Az intézeti táblázatokat a kari hálózaton rögzítjük, értékeljükK:\akkreditacio\2009_10_tanev\...Int mappa. Felelős: intézetigazgató, Határidő: 2010. június 30.

  8. A kari minőségértékelés táblázatainak kitöltése • Az egyes táblázatok összefüggéseinek vizsgálata, érékelése. • A táblázatok a K:\akkreditacio\2009_10_tanev\kar mappában. Határidő: 2010. július 5., Felelős: KMB elnöke

  9. Szakirány-felelősökadatszolgáltatása • A szakirányfelelősök szöveges és táblázatos értékelése a szakirány éves feladatairól. Hallgatói létszámtól a vizsga tapasztalatokig. • K:\akkreditacio\2009_10_tanev\Szaki_ertekeles mappában tárolva. Erre kitöltési útmutatótkészítettünk. Határidő: 2010. június 25. Felelős: szakirány-felelős

  10. Szakfelelősök adatszolgáltatása • A szakirány-felelősök adatszolgáltatása alapján a szak felelős vezetője összesíti és értékeli az adott szak tanévi tevékenységét. • K:\akkreditacio\2009_10_tanev\Szaki_ertekeles című mappa. • A szaki önértékelést a szakfelelős terjeszti a KT elé !!!! Határidő: 2010. június 30., Felelős: szakfelelős

  11. Tanszékek önértékelése • A tanszékek az egyének minőségértékelése alapján elkészítik az adott tanszék tanévi önértékelését. • Az önértékelést a K:\akkreditacio\2009_10_tanev\..._tsz mappa. Határidő: 2010. június 25., Felelős: tanszékvezető

  12. Intézetek önértékelése • Az intézetek a tanszéki önértékelések alapján elkészítik az adott intézet tanévi önértékelését. • Az intézet tanévi önértékelését a K:\akkreditacio\2009_10_tanev\...Int mappába. • A minőségértékelési szempontrendszert dolgoztunk ki az elkészítéshez • K:\akkreditacio\2009_10_tanev\Innen_vidd mappából. Határidő: 2010. június 30., Felelős: intézetigazgató

  13. Kari minőségértékelés • A kari minőségértékelés elkészítése az intézeti önértékelések alapján történik. • A jelentést a KMB, majd a KT tárgyalja és fogadja el. Határidő: 2010. július 5., Felelős: KMB elnöke

  14. Minőségértékelés jóváhagyása, elfogadása • A kari minőségértékelést a KAB titkára megküldi a KMB tagjai részére. • Jóváhagyást követően a KMB elnöke terjeszti a KT elé. A KT jóváhagyása után a kari minőségértékelést a K:\akkreditacio\2009_10_tanev\Kari_ertekeles mappában tároljuk, és megküldjük az EMÜBI elnöke részére.

  15. Minőségértékelési területek, adatok

  16. minőségháló 2006/2007 minőségháló 2007/2008 !!!!!!!! CSELEKVÉSI TERV minőségháló 2008/2009

  17. PROBLÉMÁK • Egyének meggyőzése a kitöltés fontosságáról – nem automatizmus, adatnyerési cél !! • Határidők pontos betartása – következtetések • Minőséghez szükség van: • ELŐRE TERVEZÉS-re • KAPACITÁS AKKREDITÁCIÓ-ra • MAXIMÁLIS FELVÉTELI LÉTSZÁM meghatározása-ra

More Related