1 / 54

Tissu nerveux

Tissu nerveux. Biologie 122. Complexité du système nerveux.

odetta
Télécharger la présentation

Tissu nerveux

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Tissu nerveux Biologie 122

  2. Complexité du système nerveux « Le système nerveux est peut-être le système le plus complexe qui existe, quel que soit l’organisme. À lui seul, l’encéphale humain contient plus de 100 milliards de cellules nerveuses. Chacune de ces cellules réunit jusqu’à 10 000 connexions à d’autres cellules nerveuses. Ainsi, un influx nerveux – un signal électrochimique – qui va à l’encéphale ou en part pourrait emprunter 1015 trajets possibles. »

  3. Le tissu nerveux • Est fait de deux types de cellules : • Les neurones • Les cellules gliales • Les cellules gliales ne transmettent pas d’influx nerveux; ce sont les neurones qui sont essentiellement le moteur du système nerveux. • Elles permettent la réception et la transmission des influx nerveux. Elles possèdent donc des fonctions d’excitabilité et de conductivité.

  4. Cellule gliale • Très important dans l’activité des neurones. • 10 fois plus nombreux que les neurones. • Fonctions : • Nourrir les neurones • Débarrassent de leurs déchets • Protège les neurones contre l’infection

  5. Types de cellules gliales

  6. Neurone • Les neurones ont une longévité extrême; ils vivent toute une vie. • Ils ont une vitesse de métabolisme exceptionnelle. • Mais : • Incapables de se reproduire • Ne peuvent pas survivre plus de quelques minutes sans oxygène

  7. Destruction des neurones

  8. Types de neurones • Neurones sensoriels • Neurones moteurs • Interneurones

  9. Neurones sensoriels • S’occupent de la réception sensorielle. • Ils prennent l’information des récepteurs sensoriels (les sens). • Ils transmettent ces influx au SNC.

  10. Neurones moteurs • S’occupent de la réaction motrice. • Ils transmettent l’information du SNC aux muscles, aux glandes et à d’autres organes. • Transmettent donc l’information aux effecteurs.

  11. Interneurones • S’occupent de l’intégration. • Ils sont tous situés dans le SNC. • Ils servent de lien entre les neurones sensoriels et les neurones moteurs, ainsi qu’entre d’autres interneurones. • Ils traitent et intègrent l’information sensorielle d’entrée et relaient l’information motrice de sortie.

  12. Quelques questions dans vos notes • Compare les fonctions élémentaires des neurones et des cellules gliales. • Énumère les trois types de neurones. • Identifie leurs fonctions principales.

  13. La chaîne de transmission d’influx p.369

  14. L’arc réflexe

  15. Structures cellulaires

  16. Neurone : structure cellulaire

  17. Corps cellulaire • Dans la plupart des cas, les corps cellulaires des neurones se retrouvent à l’intérieur du SNC. • Donc, les noyaux sont protégés par les 3 tissus protecteurs. • Ceux qui sont situés le long des nerfs dans le SNP sont nommés ganglions.

  18. Dendrite • Les dendrites transportent les impulsions provenant d’autres neurones vers le corps cellulaire. • Le grand nombre de dendrites et de ramifications augmentent la surface disponible pour recevoir de l’information.

  19. Axone • Le neurone typique possède un axone, qui achemine les influx à partir du corps cellulaire. • Un axone peut mesurer de 1 mm à 1 mètre de longueur. • La terminaison de l’axone est ramifiée en fibres nombreuses. (arborisation terminale)

  20. Gaine de myéline • Les axones longs sont recouverts d’une enveloppe blanchâtre, lipidique et segmentée appelée gaine de myéline. • La myéline protège les axones et les isole électriquement les uns des autres. • Elle accroît la vitesse de transmission des influx nerveux. • L’axone amyélinisé achemine les influx nerveux très lentement.

  21. Arborisation terminale • L’arborisation libère des signaux chimiques dans l’espace qui sépare l’axone des récepteurs ou des dendrites de cellules voisines, afin de communiquer avec les neurones, les glandes ou les muscles adjacents. • Leur rôle est très important lors de la synapse!

  22. Les nerfs p.368 • Les neurones sont organisés en tissus, nommés nerfs : • Faisceau nerveux : groupement de centaines de neurones • Nerf : groupement de plusieurs faisceaux nerveux • On peut comparer un nerf à un câble de fibres optiques. • Certains nerfs consistent des neurones sensoriels, d’autres des neurones moteurs.

  23. Comment les neurones produisent-ils des INFLUX NERVEUX

  24. Influx Nerveux • C’est similaire à de l’électricité dans un fil. • L’influx nerveux transmis le long d’un neurone, de la dendrite ou du corps du neurone jusqu’à l’extrémité de l’axone, est un message électrique créé par le flux d’ions à travers la membrane cellulaire du neurone.

  25. Flux d’ions • Le flux d’ions passant à travers la membrane peut se transformer en un message qui se propage dans une direction perpendiculaire à ce flux, i.e. le long du neurone.

  26. Le concept de potentiel • Dans toutes les cellules vivantes, il y a une différence de charge entre les deux côtés de la membrane cellulaire, le cytoplasme étant plus négatif que le milieu extracellulaire. • Potentiel : mesure d’intensité d’électricité, définie selon la différence de charge entre deux milieux, exprimé en volts (V).

  27. Le signe (-) du potentiel • Par convention, le potentiel est nul à l’extérieur de la cellule. • Donc, le (-) indique que le cytoplasme est chargé négativement par rapport au milieu extracellulaire. • Seulement des cellules spécialisées peuvent générer une différence de potentiel, e.g.: • Neurones • Cellules musculaires

  28. Potentiel de membrane • Ce potentiel est créé par les différences de composition ionique entre les liquides intracellulaire et extracellulaire. • Ceci est possible à cause de la perméabilité sélective de la membrane cellulaire. • Les ions responsables de la différence de potentiel sont, parmi plusieurs, • K+, Na+, Cl-, et d’autres anions (protéines, acides aminés, sulfates, phosphates)

  29. Rappel : membrane cellulaire

  30. Potentiel d’action • Il s’agit du potentiel qui est atteint lorsqu’un stimulus déclenche une dépolarisation surpassant le seuil d’excitation. • Le seuil d’excitation d’un neurone est habituellement près de -50 mV. • Ce potentiel constitue une réaction de type tout ou rien.

  31. Influx nerveux = Propagation du potentiel d’action • Pour comprendre comment fonctionne un influx nerveux (qui est un potentiel en mouvement), on doit étudier les phénomènes du potentiel d’action : 1 – potentiel de repos 2 – dépolarisation 3 – repolarisation 4 – hyperpolarisation

  32. Concept : Polarisation • Définition : phénomène par lequel un stimulus change le signe du potentiel entre deux milieux. • Préfixes importants : • Dé : diminue • Re : Remet à la normale • Hyper : augmente

  33. 1 - Potentiel de repos • Dans un neurone au repos, le potentiel est habituellement près de -70 mV. (le négatif signifie ici que l’intérieur du neurone est chargé négativement par rapport au milieu extracellulaire).

  34. Pompe à sodium et à potassium • À l’état de repos du neurone, les canaux protéiques (ou protéines intrinsèques) qui sont responsables des pompes à sodium et à potassium sont ouvert.

  35. Neurone au repos p.374 • 3 ions Na+ sont pompés en dehors du neurone par transport actifs. • 2 ions K+ sont pompés à l’intérieur du neurone. • Les Na+ se diffusent lentement à travers la membrane vers l’intérieur, et les K+ se diffusent lentement vers l’extérieur. • Résultat : une charge négative se forme à l’intérieur du neurone.

  36. Seuil d’excitation • Alors, le neurone développe un potentiel entre le milieu extracellulaire et le cytoplasme. • Le potentiel peut varier un peu, mais lorsqu’il atteint le seuil d’excitation, le neurone passe à l’action et commence la dépolarisation.

  37. 2 – Dépolarisation • Dans cette phase, les canaux à sodium s’ouvrent, mais les canaux à potassium restent fermés. • Donc : dépolarisation = entrée des Na+

  38. 3 – Repolarisation • Dans cette phase, les canaux à sodium se referment, et les canaux à potassium s’ouvrent. • Donc : repolarisation = Sortie des K+

  39. 4 - Hyperpolarisation • Les canaux à potassium sont encore ouverts, car ils sont plus lents à rétablir la polarisation. • Ce réajustement prend généralement moins de 2 millisecondes. • L’état de repos est par la suite rétabli, et le neurone est prêt à répondre au stimulus suivant.

  40. Donc, le potentiel d’action :

  41. Influx nerveux : propagation du potentiel d’action • Les impulsions se propagent par eux-mêmes. • Une impulsion en un point d’axone cause une impulsion dans le prochain point le long de la membrane. • Comme des dominos.

  42. Vitesse d’impulsion nerveuse • Dépend du diamètre de l’axone (V = R I) • Plus grand le diamètre, plus vite l’impulsion • La vitesse d’impulsion peut varier autant que 1 cm/s à 100 m/s. • Dépend aussi de la présence de myéline (donc de nœuds de Ranvier) • La gaine de myéline isole l’axone et augmente la vitesse d’impulsion nerveuse, par ce qu’on appelle la conduction saltatoire.

  43. Impulsion Nerveuse

  44. conduction saltatoire : mécanisme qui accélère la transmission de l’influx nerveux

  45. Conduction saltatoire lors de la dépolarisation

  46. Synapse • La synapse se fait dans l’arborisation terminale de l’axone. • C’est en fait comment qu’un neurone passe son impulsion à un autre neurone.

More Related