50 likes | 177 Vues
Problémy výuky tělesné výchovy na vysokých školách. Zviditelnění problému Spolupráce komise RVŠ s Grémiem vedoucích TV pracovišť na VŠ a s Českou asociací akademického sportu (ČAUS) Provedení průzkumu podmínek pro výuku TV na VŠ Tři oblasti problémů.
E N D
Problémy výuky tělesné výchovy na vysokých školách Zviditelnění problému Spolupráce komise RVŠ s Grémiem vedoucích TV pracovišť na VŠ a s Českou asociací akademického sportu (ČAUS) Provedení průzkumu podmínek pro výuku TV na VŠ Tři oblasti problémů
Zařazení předmětu tělesná výchova do studijních programů Je zapotřebí argumentace: • jasně vyjádřit náročnost předmětu ve vztahu k získání kreditu nebo zápočtu (pp, pv, vp, studijní povinnost) • vymezit specifickou kvalitu předmětu TV z hlediska přínosu – pro studenta, pro fakultu nebo VŠ, pro proces vzdělávání, pro společnost
Otázka tělesné zdatnosti studentů vysokých škol • tělesná výchova a sport jako kompenzace mentální zátěže • zdravotní benefity TV činnosti (zvýšení odolnosti) • branný aspekt (společenská potřeba branné zdatnosti v civilní obraně, přírodní katastrofy apod.)
Společenský význam tělesné výchovy a sportu • prostředí pro socializaci • oblast sportu pro všechny (pohybové aktivity, vysokoškolské amatérské ligy) • reprezentace školy ČAH (České akademické hry) a SPVŠ • státní reprezentace VŠ sportu ČAUS (Universiády) • V roce 2010 proběhnou oslavy 100 let vysokoškolského sportu.
pokračování • Spolupráce na vytvoření dotazníku pro průzkum podmínek a současného stavu TV na VŠ • Výsledky budou předneseny na vědecké konferenci uspořádané ke 100. výročí vysokoškolského sportu na jaře 2010 a budou východiskem pro řešení problémů tělesné výchovy na vysokých školách