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교양교육원

2014 인성과 진로설계 1. 2 주차. 교양교육원. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2 주차. 동서대의 건학 이념과 비전. 1. 동서대의 건학 이념. 1) 기독교 정신의 구현. 기독교 정신을 바탕으로 다양한 학문과 학교생활의 적절한 조화를 통해 학생들의 인격을 완성 하고 하나님과 인류를 위하여 봉사할 수 있는 유용한 인재 를 양성함에 있다. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2 주차. 2) 교훈. 창조. 진리. 봉사. 창조적인 능력을 개발하는 교육 실현.

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Presentation Transcript


  1. 2014 인성과진로설계 1 2주차 교양교육원

  2. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 동서대의 건학 이념과 비전 1. 동서대의 건학 이념 1) 기독교 정신의 구현 기독교 정신을 바탕으로 다양한 학문과 학교생활의 적절한 조화를 통해 학생들의 인격을 완성하고 하나님과 인류를 위하여 봉사할 수 있는 유용한 인재를 양성함에 있다.

  3. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 2) 교훈 창조 진리 봉사 창조적인 능력을 개발하는 교육 실현 기독교의 진리를 인격의 터전으로 삼는 교육실현 배운 바를 하나님과 인류를 위하여 봉사할수 있는 인재 양성

  4. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 3) 교육목적 창조적 인재양성 전인교육을 통해 창조적인 인재를 양성하여 인류사회발전에 이바지 함을 목적으로 한다.

  5. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 4) 4대 교육지표 인성 교육 4대 교육지표 외국어 교육 정보 교육 산학협동 교육

  6. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 2. 동서대의 상징 교기 교화 : 철쭉 상징 동물 : 독수리 우리대학의 발전과 풍요로운 미래를 상징 미래를 향해 높은 이상을 추구하는 동서인의 기상을 상징적으로 표현 법인기

  7. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 교내기념 조형물 Globalization Communication 건학의 탑 진리의 탑 우리대학 교훈을 상징하는 탑으로써 진리, 창조, 봉사를 상징 “진리를 알지니 진리가 너희를 자유케 하리라” (요한복음 8장 32절) 진리를 추구하는 동서인의 이상과 열정을 표현 교육부 교육개혁 평가에서 세계화 정보화 부문 최우수대학으로 선정된 것을 기념하고 대학교육의 세계화를 실천하기 위한 상징 조형물을 건립

  8. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 C.T vision 2000 개교 10주년 무지개 탑 누리사업 선정기념 소향누리 탑 우리대학은 정보화 의지와 실천계획을 구체화하고 이를 기념하기 위해 정보화를 상징하는 조형물을 건립 개교 10주년 기념하여 일본 쿄토예술공대의 기무라 교스케 교수가 디자인한 기념조형물 ‘시공을 초월하여’ 작품명 “내 잔이 넘치나이다”는 우리대학이 누리사업에서 가장 많이 선정된 것을 기념하고 앞으로 더 큰 발전을 다짐하기 위해 건립

  9. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 교양, 디자인교육 최우수대학선정기념조형물 DSU심볼기념물 ‘환희의 찬가’로 명명된 이 조형물은 일곱개의 금속 원이 바람이 불면 회전하면서 빛을 반사하여, 여러가지 모습을 비추게 되어 끊임없이움직이는미래지향적인 동서대학교의 모습을상징 20주년을 기념하여 재정립된 놀라운 심볼 DSU는 동서대학교가 대학교육을 통해 학생들의 잠재력을 창의적으로 극대화하고 새로운 기회의 장을 열어주겠다는 ‘BDAD (Before Dongseo After Dongseo)’의 교육철학을 함축적으로 반영

  10. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 3. 동서대의 역사 1970. 05. 28 학교법인 동서학원 설립 인가 (설립자 장성만 박사) 1991. 11. 15 동서공과대학 설립 인가(8개학과 400명) 1996. 03. 01 동서공과대학교에서 동서대학교로 교명 변경 1996. 10. 21 ‘96 교육부 평가 「세계화․정보화 부문」최우수대학 선정 1998. 09. 30 ‘98(대학과 지역사회의 연계분야)교육개혁 우수대학 선정 1999. 10. 02 제4대 박동순 총장 취임 2000. 07. 18 산업자원부 “디지털영상디자인혁신센터” 기관 선정 2001. 11. 01Moblie Campus 구축 2002. 02. 08 한국대학교육협의회 “교양교육․디자인교육” 최우수 선정 대학 2003. 02. 13 제5대 박동순 총장 취임 2003. 08. 11 산업자원부 “지역기술혁신센터” 주관대학 선정 2004. 06. 16 교육인적자원부 「지방대학혁신역랑강화사업(NURI)」5개 사업단 선정 2005. 02. 23 대학종합평가 “발전전략 및 비전 분야” 전국 1위 2005. 05. 23 전국 최초 “유비쿼터스 체험관” 개관 2005. 06. 16 삼성경제연구소 평가 대학혁신과 경쟁력 전국 BEST 4선정 2006. 06. 09 “2006 세계자매대학 총장회의” (12개국 21개 대학)개최

  11. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 2007. 02. 14 제6대 박동순 총장 취임 2007. 06. 18 중국 산동성(山東省) 소재 웨이팡과학기술대학 내 “한 ‧ 중국제교육 학원”개원 2007. 06. 29 임권택영화예술대학 개설 2007. 09. 12 민석도서관 개관 2008. 05. 19 설립자 민석 장성만박사 “동서학원 설립자 자료관”개관 2008. 09. 18 부산–후쿠오카 초국경 경영대학원 개설 2008. 12. 02 지식경제부 주관 “첨단아케이드게임지역혁신센터(RIC)”선정 2009. 03. 26 독일 베를린공대 학사 복수학위 협정식 체결 2009. 09. 23 해운대 센텀시티 R&D타운 기공식 개최 2009. 11. 11 국내대학 최초 3D 체험관 개관 2010. 09. 29 日本 조사이대학 2+2 한․일공동교육 프로그램 협정 체결 2010. 10. 08 종합운동장, 스튜던트 플라자 완공 2010. 10. 22 글로벌 빌리지 완공 2011. 01. 24 자매대학 미국 호프국제대학(Hope International University) 내 미주분교 설립 2011. 02. 28 제4대, 5대, 6대 역임 박동순 총장 이임식 개최 2011. 03. 01 제7대 총장 장제국 박사 취임 2011. 05. 11 대학 교육역량강화사업 3년 연속 선정(부산 사립대 유일) 2011. 09. 27 교내 독일 베를린공대 미생물생명공학연구소 개소

  12. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 2011. 10. 05 미국 오렌지카운티 동서대 최고경영자 과정 개설 2011. 10. 14 중국 무한시 한․중국제교육학원 오픈 2011. 11. 03 한·중·일 교과부 공동 추진 “Campus Asia”사업 선정 2012. 02. 15 부산 유일 대학기관평가 인증 2012. 03. 28 산학협력 선도대학 육성사업(LINC 사업) 선정 2012. 04. 02 공학교육 혁신센터 지원사업 선정 2012. 04. 12 2012년도 대학 교육역량강화사업 선정 2012. 08. 09 건축설계학전공 5년제 인증 획득 2012. 09. 20 동서대학교 개교 20주년 기념식 거행 2012. 09. 20 New UI(대학통합이미지) 선포 2012. 10. 25 동서대학교 개교 20주년 기념 ‘DSU 조형물’ 제막식 2012. 10. 29 제11회 아시아대학총장포럼 개최 2012. 11. 19 해운대 센텀캠퍼스에 스토리텔링연구소 개설 2012. 12. 05 동서대학교-영도여자고등학교 자매결연 협정 2013. 02. 28 첨단아케이드게임 지역혁신센터 게임기기인증팀 ISO·IEC 17025:2005 취득 2013. 03. 28 동서대학교 해운대 센텀캠퍼스 오픈 행사 2013. 03. 28 임권택영화박물관 개소 2013. 06. 03 부산시교육청과 교육기부도시 부산문화 형성을 위한 협약 체결 2013. 06. 07 조선일보·영국 대학평가기관 QS ‘아시아 대학 국제화 종합순위 50위 기록

  13. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 4. 동서대의 비전과 자랑 1) 교육개혁 3대 비전 Global Standard 교육을 통한 세계화 Digital Innovation을 통한 특성화 Ubiquitors Campus 구축을 통한 정보화 20개국 76개의 세계 명문대학과 유기적인 교육협정 및 세계 선진 교육의 인프라 구축으로 능동적이고 다각적인 현지교육 및 공동학위 취득 프로그램을 개설 디지털혁신을 위하여 디자인& IT전문대학원 설립, 디자인영상디자인혁신센터(DIDIC)설립 등 완벽한 교육 인프라의 구축과 차별화된 교육방식으로 영화예술인을 육성하는 임권택예술대학을 신설하여 21세기 디지털형 인재를 육성 100% 초고속정보통신망을 이용한 최첨단 정보교육시스템과 교육의 환경, 방법,과정의 모바일화 실현, 무선휴대 인터넷 와이브로의 활용으로 U-Campus를 위한 정보 인프라 구축을 통해 디지털형 인재를 양성

  14. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 2) 동서대의 자랑 1 2 3 우리대학은 하나밖에 없는 The Only One 대학이다 동서대학교는 21세기형 모델 대학이다 동서대학교는 젊은 대학이다 • 1990년에 설립된 동서 • 대학은 지난 10년간 • 국내 대학에서 10위권 • 으로 진입(디자인학문 • 분야, 교양학술분야) • <세계화, 정보화>에서 • 최우수대학으로 선정 • 교과과정,교수방법, 교육 • 환경,행정제도, 평가제도 • 등 모두가 우리대학만이 • 가지고 있는 특색있는 • 제도 • 일찍이 <모바일 캠퍼스> • 를 조성하여 어디에서나 • 정보에 접속할 수 있고 • <유비쿼터스 디지털 • 디자인> 환경 조성으로 • 최첨단 시설을 갖춤

  15. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 4 5 우리 대학은 봉사하는 대학이다 우리 대학은 발전하는 신명문대학이다 • 교육역량강화사업 5년연속 선정. • 대학기관평가인증(부산지역 유일). • 2004년 누리사업 5개 부문석권. • 2005년 삼성경제연구소평가 Best4. • 선정 • 2013년 조선일보/QS조사결과 • 국제화부문 아시아 50위 달성 • 재학 중 국제기술봉사단(Tech, Corps)의 • 봉사단원이되어 여름방학 동안 인도네 • 시아에서 봉사하고 있으며, 이는 벌써 • 19년째 진행중임 • 우리 대학의 자랑인 낙동강환경봉사단은 • 매년 여름 낙동강 수질과 생태계 조사와 • 환경보호 운동 등을 하고 있음

  16. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 6 7 우리 대학은 취업률에 있어 앞서가는 대학이다 Top Ten & To the world 라는 우리의 슬로건은 국내 10위권 달성과 더불어 세계적인 대학으로 발돋움하겠다는 우리의 결의이다 • 2013년도 부산지역 • 취업률 1위. 전국 7위 • 달성 • 현재 33개국 135개의 세계대학과 학술교류 협정을 맺고 • 공동학위 (독일 베를린 공대 생명공학분야), 교수 및 학생 • 교류를 활발히 진행중임. 캠퍼스 아시아 사업에 • 선정되었고, 특히 중국 무한(중남재경정법대) 및 미국 • 호프대학에 우리 대학 본교가 설치되어 현지인들의 • 교육에 힘을 쏟고 있음.

  17. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 5. Before동서 After동서 동서대학교는학생들의 ‘이전(Before) 동서’와 ‘이후(After)동서’가 달라지도록 ‘기회의 통로’가 되겠습니다! Before Dongseo! After Dongseo! 동서대에서 이뤄내는 상상실현, BDAD사업

  18. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 6. 동서대의 교육과정 1) 2014학년도 교육과정

  19. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 동서대학교의 교육과정은 교과목의 성격 및 4대 교육지표를 중심으로 한 교육과정 정책에 따라 교양교육과정(필수교양, 선택교양)과 전공교육과정으로 구분된다. (1) 교양교육과정 교양교육과정은 필수교양(대학정책과목, 학부기초)과 선택교양(창의융합교양,일반교양)으로 구성한다. • 가. 필수교양(대학정책과목, 학부기초) • ① 대학정책과목은 우리대학의 교육목표와 건학이념, • 세계화․정보화를반영한 교과목으로 필수교양에 • 속한다. • 채플(6학기), 영어 및 중국어(1~4학기), 인성과 진로 • 설계1,2(2학기), 현장실습 P학점, 자기표현과 글쓰기 • (1-1학기), 글쓰기와 의사소통(1-2학기)으로 모두 • 대학정책과목으로 반드시 이수하여야 한다. • ② 각 학부별 학부기초강좌도 필수교양에 포함된다. • 나. 선택교양(창의융합교양, 일반교양) • ① 창의융합교양과목은 3개영역(㉠기초교양 : 역사, 철학, • 심리, 과학, 경제, ㉡융복합교양, ㉢OTC교양)으로 구성한다. • ② 일반교양과목은 4개영역(인문사회, 과학기술, 문화예술, • 국제공동교과)으로 구성한다. • ③ 과목당 2학점 개설을 원칙으로 한다. • ④ 선택교양은 학생들이 자유롭게 선택할 수 있는 과목으로 • 창의융합교양강좌는 3개영역 중 3강좌 이상으로 6학점 • 이수하여야 한다. 일반교양강좌는 개설강좌 중자유롭게 • 이수가능하다. • ※ 교육과정시스템이 2014학년도 1학기에 오픈예정입니다. 추후 공지예정이며 학생지원시스템에서 확인가능합니다

  20. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 “수강신청, 어렵지 않아요!” 1. 수강신청시스템 개요 수강신청을 하려는 학생은 홈페이지의 수강신청 배너를 누르거나 웹브라우저에 수강신청 URL을 입력하여 수강신청 로그인 화면으로 접근한다. • 가. 시스템 개요 • - 예비수강신청 : 개설교과목의 정보를 통해 최대신청학점 범위 내에서 인원수 제한 없이 신청 처리(단, 대학정책과목 및 사이버강좌 교양과목은 경우에 따라 인원제한 있음) • - 수강신청 : 실질적인 수강신청으로 예비수강신청 및 개설교과목의 정보를 통해 선착순으로 신청 • 처리한다.

  21. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 • 나. 수강신청시스템 로그인 • - 아래의 화면은 수강신청 • 시스템의 로그인 화면으로 • ‘아이디’와 ‘비밀번호’ (학교 • 홈페이지에서 사용하는 • 아이디와 비밀번호)를 입력한 • 후 ‘로그인’(1) 버튼을 클릭한다. • 정상적으로 로그인이이루어 • 지면 공지사항 메뉴로 이동 • 한다.

  22. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 • 다. 메뉴이동과 시스템 종료 • 로그인 시 좌측에 개인정보(학년, 신청 시작 • 일과 종료일 등)를 제공한다. • 예비수강신청의 메뉴는 공지사항, 개설교과 • 목조회, 예비수강신청하기, 예비수강내역 • 조회로 구성되어 있으며, 마우스왼쪽 버튼 • 을 눌러 각 메뉴로 이동이 가능하다.- 수강신청의 메뉴는 공지사항, 개설교과목 • 조회, 예비수강내역조회, 수강신청하기, 수강 • 내역조회로 구성되어 있으며, 마우스 왼쪽 버튼을 눌러 각 메뉴로 이동이 가능하다.- 마우스를 올려놓으면 이동하려는 메뉴가 반전이 되며, 클릭시 각 해당 메뉴로 이동이 된다.- 시스템을 종료하기 위해서는 좌측 상단에 ‘로그아웃’(1) 버튼을 누르면 수강신청시스템에 대한 프로 • 그램 사용인증이 해제되며, 로그인 화면으로 이동한다.

  23. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 • 라. 팝업차단 및 해제 • 팝업차단 설정이 해제되지 않았을 경우 팝업차단을 해제해야 한다.- 팝업차단 해제방법으로 브라우저에서 ‘도구/인터넷옵션/팝업차단설정/’ 현재 사이트의 팝업을 항상 • ‘허용’으로 해야 한다. ※ 주의사항 팝업차단이 제대로 이루어지지 않았을 경우 아래와 같이 ‘팝업차단을 해제’라는 메시 지가 나오면 팝업차단을 해제해야 한다.

  24. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 • 마. 매크로 방지기능 • 매크로방지에 의하여 ‘F5 Key’, ‘Enter Key’, 마우스 오른쪽 버튼은 사용할 수 없다.- 매크로프로그램 사용으로 인한 시스템 성능저하를 방지하기 위하여 수강신청 시 저장 및 교과목 • 조회를 일정한 횟수 이상 • 시도하면 화면에 나타나는 • 문자열을 입력하고 ‘입력’(1) • 버튼을 누른 후 계속 사용할 • 수 있다.

  25. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 • 바. 멀티로그인 시 처리기능 방지 • - 동일한 학번으로 동시에 두 군데 이상의 PC에서 로그인을 했을 경우 예비수강내역조회 및 개설 • 교과목 조회기능은 가능하나 예비수강신청 및 수강신청하기의 신청 버튼을 시도하면 마지막으로 • 로그인한 사용자의 정보가 처리된다. - 저장버튼을 시도할 경우 최종로그인한 사용자 외에는 아래의 메시지를 보여주며 로그아웃된다.

  26. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 2. 예비수강신청 - 예비수강신청은 과목별 정원 없이 최대 수강신청 학점 범위내에서 신청하는 방식이다.- 본수강 신청하기 전에 예비수강신청을 통해 미리 원하는 과목을 준비하는 기능이다.- 본수강 신청 시 예비수강내역으로도 수강신청을 할 수 있다. • 가. 개설교과목 조회 • 예비수강 신청하기 전에 개설된 교과 • 목을 조회하는 기능이다.- 메뉴에서 ‘개설교과목조회’(1)를 선택 • 한다.- 학부/전공/이수구분/교과목을 선택 • 하고 ‘조회’(2) 버튼을 누르면 개설된 • 교과목을 볼 수 있다.

  27. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 • 나. 예비수강신청하기 • - 본수강 신청하기 전에 예비수강신청을 통해 미리 원하는 과목을 신청한다. - 좌측하단의 개인정보에서 제공되는 ‘신청시작일’ 이후에 메뉴에서 ‘예비수강신청하기’(1)를 선택한다. - 학부/전공/이수구분/교과목을 선택하고 ‘조회’(2) 버튼을 선택하면 개설교과목을 볼 수 있다. - 조회된 교과목중 ‘신청’(3) 버튼을 선택하여 예비수강신청을 처리한다. - 교과목번호/분반을 알고 있는 경우 • ‘빠른 예비수강신청’(4)으로 신청한다- 예비수강신청List 교과목 중 ‘삭제’(5) • 버튼을 선택하여 예비수강신청을 • 취소한다. - 예비수강신청 교과목의 시간표를 • 확인할 수 있다.(6)

  28. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 • 다. 예비수강내역조회 • - 예비수강 신청한 내역을 조회하는 기능이다. - 메뉴에서 ‘예비수강내역조회’(1)를 선택한다. - ‘시간표보기’(2)를 선택하여 시간표 • 조회 및 출력을 할 수 있다.

  29. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 3. 수강신청 • 수강신청기간에 예비수강내역, 개설교과목, 교과목/분반을 직접 입력하여 수강신청을 • 하거나 신청된 내역을 취소하는 기능이다.- 수강신청은 정해진 시간내에서 선착순으로 처리된다..

  30. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 • 가. 개설교과목 조회 • 수강신청하기 전에 개설된 교과목을 조회하는 기능이다.- 메뉴에서 ‘개설교과목조회’(1)를 선택한다.- 학부/전공/이수구분/교과목을 • 선택하고 ‘조회’(2) 버튼을 누르면 • 교과목에 대한 강좌를 볼 수 있다.- 개설강좌내역에서 교과목명을 • 클릭하면 강의계획서를 볼 수 있다.- 개설강좌내역에서 담당교수명을 • 클릭하면 직전학기의 강의평가 • 결과를 볼 수 있다.

  31. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 • 나. 예비수강내역조회 • - 예비수강 신청한 내역을 조회하는 기능이다. - 메뉴에서 ‘예비수강내역조회’(1)를 • 선택한다. - ‘시간표보기’(2)를 선택하여 시간표 • 조회 및 출력할 수 있다.

  32. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 • 다. 수강신청하기 • 실질적인 수강신청 기능. • 좌측 하단의 개인정보에 제공되는 신청시작일을 확인하고 ‘수강신청하기’(1)를 선택한다.- 기본화면으로는 화면 상단에는 ‘예비수강신청’(2)한 과목이 조회되며 원하는 과목의 ‘신청’(3) 버튼을 • 선택하여 수강신청 한다.- 과목번호/분반을 알고 있는 • 경우 빠른 수강신청(4)으로 • 신청한다.

  33. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 • 구분을 ‘개설교과목’(5)으로 선택하여 학부/전공/이수구분/교과목을 선택하고 ‘조회’(6) 버튼을 선택 • 하면 해당 교과목의 강좌를 볼 수 있다.- 조회된 교과목 중 ‘신청’(7) 버튼을 선택하여 수강신청을 한다.- 수강신청 List 교과목 중 ‘삭제’(8) 버튼을 선택하여 수강신청을 취소한다.

  34. ※ 수강신청은 다음방법 중 택1 (①,②,③번 순서로 수강신청을 권장함) 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차

  35. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 • 라. 수강신청내역조회 • - 수강신청한 내역을 조회하는 기능 • 이다. • - 메뉴에서 ‘수강신청내역조회’(1)를 • 선택한다. - ‘시간표보기’(2)를 선택하여 시간표 • 조회 및 출력할 수 있다.

  36. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 4. 재수강신청 • 예비신청 및 수강신청 시 이미 취득한 성적 중 이수 / 미이수 과목이 존재할 경우 보여준다. • ※ 신청하려는 교과목이 재수강해야 될 과목이면 재수강과목 List에서 해당 교과목을 • 체크해서 ‘확인’(2) 버튼으로 재수강 신청한다. 재수강신청 할 교과목이 없으면 ‘취소’버튼으로 처리한다. • ※ 주의사항 • 재수강대상 과목일 경우 팝업차단이 제대로 이루어지지 않았을 경우 로그인화면으로 • 되돌아가니 미리 팝업차단을 해제해야 한다.

  37. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 “수강취소제” • 제 1조 (목적) • 이 내규는 학칙시행세칙 제 35조에 근거한 수강취소제 실시에 필요한 세부사항을 규정함을 목적 • 으로한다. • 제 2조 (수강취소제의 정의) • 수강취소제는 당해 학기 수강신청한 과목을 수업일수 2/4∼3/4선 이전에 철회하는 제도를 말한다. • 제 3조 (신청조건 및 시기) • ① 전학년 가능하며 재학중인 학생에 한한다. ② 수강취소는 신청학기당 2과목 범위로 제한한다. ③ 수강취소기간 이후에는 과목을 폐강하지 않는다. ④ 수강취소 신청 시기는 매학기 수업일수1/4선까지로 한다. ⑤ 수강취소 기간 이후에는 수강취소과목 복원처리가 불가하다.

  38. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 • 제 4조 (수강취소 방법) • ① 학생 본인이 직접 웹상에서 취소한다. • 제 5조 (재이수 과목의 수강취소) • ① 재이수 과목을 수강취소할 수 있다. • ② 수강취소한재이수 과목은 다음 학기에도 재이수 신청이 가능하다. • 제 6조 (취소한 과목의 처리) • 수강취소 이후 신청 학점이 최소 12학점(4학년 제외)이상 되어야 한다. • 부 칙 • (시행일) 이 운영내규는 2004년 4월 1일부터 적용하여 실시한다.

  39. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 “우리 학교에는 어떤 장학금이 있을까요?” • ▣ 신입생을 위한 장학금

  40. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차

  41. ※ 등록금: 입학금 + 수업료 / 1급(수업료의100%), 2급(수업료의 50%), 3급(수업료의 25%)※ 우리대학 사정에 따라 장학금액 및 지급 조건이 변동될 수 있습니다. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 • ▣ 교내장학금

  42. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 7. 동서대의 국제화 프로그램 각 프로그램에 대한 세부내용확인 : http://international.or.kr/04community/guide.pdf

  43. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 1) Global Standard • 특성화 분야의 동서 브랜드화를 통해 세계 유명대학과 동일한 수준으로 양질의 교육환경을 제공 • 한학기 동안 미국, 중국 등 해외현지에서 공부하며 학점을 인정받는 SAP • 상해공정기술대학과 멀티미디어디자인 공동교육과정 운영 • 공동학위과정(독일 베를린 공과대학, 에어랑엔 대학, 핀란드 오울루 대학, 일본 조사이 국제대학, • 조사이대학, 나가오까 조형대학) • 동서글로벌프로그램 • 말레이시아, 일본과 원격화상강의 • 경영학, 관광학 등 30개 과목을 영어로 수업하는 • 국제학프로그램(ISP) • International Happy Hour(국제친선다과회) • 소스룹 테마연수 • 국내외 대학 교수 및 각 분야 저명인사 초청특강 • 및 세미나 개최

  44. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 2) Global Campus • 밖으로는 전 세계를 동서인의 활동무대로, 안으로는 유학생의 우호적인 환경을 조성함 • 33개국 135개 대학 및 연구소 등과 자매결연 • 중국 중남재경정법대학과 항목합작대학 공동 설립 • 중국 웨이팡과학기술대에‘한중국제유학생학원’ 개원 • 미국 호프국제대학에 동서대 해외캠퍼스 개설 • 디자인전문대학원 중국 • 북경 분원 • 디지털영상디자인혁신센터 • 상해 분원 운영 • 국제생활관 개관 • 일본연구센터 운영 • 공자아카데미 운영

  45. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 3) Global Service • 인류를 향한 큰 사랑을 실천합니다! • 인도네시아 국제기술봉사단 • 수라바야 시청 직원 위탁교육 • 사할린인재양성 프로그램 • 사할린지역 IT 교육 봉사단 파견 • 한일공동 사할린 국제심포지엄 • 개최

  46. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 8. 동서대 기초교육기관 소개 - 교양교육원(http://uni.dongseo.ac.kr/education/) • 교양교육원(Institute for Liberal • Arts Education)이란? 대학에서의 교양교육은 앞으로의 세기를 이끌어 갈 미래의 주역으로서의 대학생 으로서 갖추어야 할 건전한 인격과 인류의 문화유산에 대한 폭넓은 이해 그리고 전공 학문의 기초가 되는 전문 지식을 갖추어 가는 교육입니다. 교양교육원은 이러한 교육에 앞장서는 기초교육기관입니다.

  47. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 • 교양교육원에서 진행하는 프로그램 • 1. 글쓰기클리닉실(상시 운영) • 글쓰기에 대한 능력과 고민을 해결하고 지원하기 위한 프로그램 운영 • 교양교육원 홈페이지를 참고하여 글쓰기 지도가능시간을 확인 후, 원고를 들고 직접 방문 • (선착순 진행)하여 글쓰기 지도교수 혹은 튜터에게 즉시 첨삭지도를 받음 • 교양교육원 홈페이지를 통한 온라인 접수도 가능 • 2. 수학, 물리기초교육실(상시 운영) • 수학이나 물리 관련 학습에 대한 어려움과 고민을 해결하고 지원하기 위한 프로그램 • 교양교육원 홈페이지를 참고하여 지도가능시간을 확인 후, 문제를 들고 직접 방문 • (선착순 진행)하여 수학․물리 지도교수 혹은 튜터에게 즉시 지도를 받음 • 교양교육원 홈페이지를 통한 온라인 접수도 가능

  48. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 • 3. BDAD 프레젠테이션대회 • 4. 찾아가는 독서토론회 • 5. 어버이날 시/수필/UCC 공모전 • 6. 동서문화상 • 7. 하계/동계방학 단기집중강좌 • 8. 고전암송대회 • 9. 글쓰기 및 말하기특강 • 10. 우수레포트공모전 • 11. 자기주도 독서포트폴리오 • 관련 세부내용은 교양교육원 홈페이지에서 확인바랍니다.

  49. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 • 교수학습개발센터(http://www.dctl.ac.kr) • ☞ 여기서 잠깐, 교수학습개발센터 ? • Teaching(교수)과 Learning(학습)에 관련된 총체적 • 지원을 하는 부서입니다. 교수님들에게는 교육과 • 관련된전문적이고 체계적인 지원을, 학생들에게는 • 학습과 관련된협력적이고 지속적인 지원을 제공하는 • 기관입니다.

  50. 2014 인성과 진로설계 1 _ 2주차 • 교수학습개발센터에서 즐길 수 있는 활동 • 1. 선후배사랑 학습공동체 • 선후배사랑 학습공동체는 선수 지식을가진 튜터와 이를 배우고자 하는 튜티가팀을 이루어 • 함께 공부하는 커뮤니티를형성하고, 프로그램에 참여한 학생들의 학습능력을 증대시키고자 • 하는 취지로운영되는 프로그램. 크게 어학, 전공, 자격증 튜터링으로 구분되어 운영된다.

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